![](images/graphics/blank.gif)
Đổi mới sáng tạo địa phương
-
Nghị quyết số 13/2023/NQ-HDND quy định mức chi triển khai Đề án “Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia đến năm 2025” tại Thành phố Hồ Chí Minh.
6p
zizaybay1105
08-07-2024
0
0
Download
-
Quyết định số 177/QĐ-TTg về việc thành lập hội đồng Quốc gia về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo; Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;
3p
khanhchi2540
11-05-2024
5
0
Download
-
Mặc dù còn nhiều khó khăn, thách thức nhưng với sự chủ động, sáng tạo, hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo (KH,CN&ĐMST) tại các địa phương đã đạt được nhiều kết quả quan trọng, đóng góp tích cực vào phát triển kinh tế - xã hội (KT-XH) của đất nước.
5p
dianmotminh02
03-05-2024
7
3
Download
-
Báo cáo PII là một tài liệu hữu ích, cung cấp các căn cứ khoa học và thực tiễn để các cơ quan, tổ chức, cá nhân và trực tiếp là lãnh đạo các địa phương sử dụng trong xây dựng, thực thi các chính sách và thông tin về môi trường sản xuất, kinh doanh đối với các nhà đầu tư.
4p
dianmotminh02
03-05-2024
6
2
Download
-
Khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số - Ba trụ cột để tham gia hiệu quả vào cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ Bài viết cung cấp một phương pháp luận (methodology) về việc hình thành và triển khai một hệ đạc tam (triangle) giữa khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo, và chuyển đổi số, cho phép các hoạt động khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi của các ngành, lĩnh vực, địa phương, cơ quan, doanh nghiệp để có thể gắn kết một cách hiệu quả trong tiến trình phát triển.
8p
gaupanda017
08-03-2024
8
5
Download
-
Bài viết này trình bày kết quả thử nghiệm chỉ số ới sáng tạo cấp địa phương đã được thực hiện trong năm 2021-2022 với 18 địa phương dựa trên khung chỉ số và phương pháp xây dựng chỉ số GII.
12p
vibego
02-02-2024
4
1
Download
-
Xu hướng đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) hiện nay là chuyển từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực (NL) của người học. Bài viết này đề cập thực trạng DHVL chương “Từ trường“ Lớp 12, ở một số trường trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn thành phố Pakse, tỉnh Champasak, nước CHDCND Lào.
3p
vibego
02-02-2024
5
2
Download
-
Bài viết tập trung vào những vấn đề liên quan đến tự học môn Địa lí ở trường trung học phổ thông. Qua đó, thúc đẩy quá trình rèn luyện phương pháp tự học cho HS, góp phần vào công cuộc đổi mới PPDH, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo.
3p
hth_hn
03-01-2024
4
2
Download
-
Thông qua phương pháp nghiên cứu lí thuyết và nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, bài viết nhấn mạnh quan điểm vận dụng lí thuyết tư duy thiết kế như là một trong những cơ hội đổi mới mô hình đào tạo giáo viên trong hoàn cảnh mới; đưa ra các phương án ban đầu cho việc vận dụng mô hình đào tạo SV ngành Sư phạm Lịch sử và Địa lí dựa trên tiếp cận tư duy thiết kế thông qua một số học phần cụ thể.
6p
kimphuong1135
18-10-2023
15
3
Download
-
Tài liệu Giáo dục địa phương tỉnh Nam Định lớp 11 được biên soạn gồm 5 chủ đề chính, cụ thể như sau: danh nhân Nam Định; kinh tế Nam Định trong thời kỳ đổi mới; một số tác giả văn học trung đại Nam Định; một số tác giả văn học hiện đại Nam Định; khởi nghiệp sáng tạo. Mời các bạn cùng tham khảo!
76p
minhquan0791
13-10-2023
10
3
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Dạy học Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường gắn với trải nghiệm sáng tạo nhằm phát huy giáo dục địa phương ở trường THPT Bình Minh" nhằm đáp ứng được các yêu cầu của đổi mới, đó là gắn kiến thức với thực tiễn, kết nối nhà trường với nhà máy sản xuất, hoạt động thực tế ở gia đình và địa phương của học sinh.
77p
kimphuong1131
03-10-2023
17
3
Download
-
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 8 - Phần Lịch sử, Bài 9: Các nước Anh, Pháp, Đức, Mỹ chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được những nét chính về quá trình hình thành của chủ nghĩa đế quốc; những chuyển biến lớn về kinh tế, chính sách đối nội, đối ngoại của các đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ từ cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX; giải thích được đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ thông qua các dẫn chứng cụ thể.
8p
trieungocchan
07-09-2023
19
2
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến "Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học Địa lý lớp 8, 9" nhằm phát huy những ưu điểm, khắc phục những hạn chế của phương pháp dạy học theo dự án, từ đó giúp giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy theo phương pháp đổi mới hiện nay. Giúp học sinh có hứng thú say mê và nâng cao chất lượng học tập đối với môn học, đồng thời được rèn luyện những kỹ năng sống phù hợp, tạo nên môi trường học tập thân thiện, hiệu quả.
24p
kimphuong1127
14-09-2023
13
8
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Các biện pháp phát huy tính tích cực, sáng tạo cho học sinh trong dạy học theo chủ đề môn Địa lí 9" nhằm phát huy những ưu điểm, khắc phục những hạn chế của hình thức dạy học theo chủ đề, từ đó giúp giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy theo phương pháp đổi mới hiện nay. Giúp học sinh có hứng thú say mê và nâng cao chất lượng học tập đối với môn học, đồng thời được rèn luyện những năng lực cần thiết, tạo nên môi trường học tập thân thiện, hiệu quả.
22p
kimphuong1127
14-09-2023
10
4
Download
-
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 - Bài 1: Làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận thức khoa học Lịch sử và Địa lí: đọc được lược đồ, bảng số liệu, biểu đồ, tranh ảnh ở mức đơn giản; tìm hiểu lịch sử và địa lí: từ những nguồn tư liệu, số liệu, lược đồ hoặc bản đồ nêu được nhận xét về đặc điểm và mối quan hệ giữa các đối tượng, hiện tượng địa lí;...
11p
trieungocchan
07-09-2023
8
2
Download
-
Mục tiêu giáo dục của các trường phổ thông dân tộc nội trú nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp cho đồng bào dân tộc thiểu số, tạo nguồn đào tạo cán bộ cho các xã, huyện vùng đặc biệt khó khăn của tỉnh Hòa Bình, tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao phục vụ cho việc đổi mới cơ cấu kinh tế, thực hiện công nghiệp hóa - hiện đại hóa các ngành kinh tế của địa phương sau này.
24p
kimphuong1125
05-09-2023
5
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm vận dụng phần mềm trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả bài học; Tạo sự hứng thú và yêu thích môn học, phát triển phẩm chất năng lực của học sinh; Góp phần đổi mới phương pháp dạy học Địa lí ở trường THPT.
105p
tueman08
21-08-2023
20
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tạo hứng thú cho học sinh thông qua các hình mẫu: người họa sĩ, người diễn viên, người tư vấn, kiến trúc sư, thợ săn và người nông dân; Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và góp phần nâng cao việc hình thành phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh THPT thông qua việc đổi mới, sáng tạo trong những giờ học.
139p
tueman08
21-08-2023
8
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm xây dựng các biện pháp tổ chức dạy học khám phá trong phần Địa Lí tự nhiên lớp 10 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh. Đồng thời, góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí ở trường THPT.
93p
tueman08
21-08-2023
10
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu phương pháp dạy học Địa lí trong đó “trò chơi” là phương pháp phù hợp để hình thành được các năng lực cho học sinh, đặc biệt năng lực sáng tạo và năng lực giải quyết vấn đề; Góp phần đổi mới phương pháp dạy học, hình thức dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh. Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn, đáp ứng yêu cầu đổi mới và chuẩn đầu ra của chương trình giáo dục hiện nay.
66p
tueman08
21-08-2023
10
4
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)