Đổi mới sáng tạo địa phương
-
Sáng kiến "Vận dụng phương pháp dự án vào dạy học chủ đề: Một số vấn đề về vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường, nhằm phát triển và hình thành các kĩ năng cho học sinh - Giáo dục Quốc phòng - An ninh 11 – THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học. Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, giúp học sinh được trải nghiệm thực tiễn trong cuộc sống, hình thành một số kĩ năng nhận biết và giải quyết vấn đề, giao tiếp, làm việc nhóm… của HS.
68p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Dạy học Khu vực Đông Nam Á theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh qua khai thác và sử dụng kênh hình – sách giáo khoa Địa lí 11" nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao hiệu quả giảng dạy, rèn luyện thêm kiến thức, kỉ năng cho giáo viên; Rèn luyện kỹ năng Địa lí nói chung và kỹ năng khai thác kênh hình nói riêng cho học sinh từ đó tạo hứng thú với môn học, giúp học sinh lĩnh hội được các yêu cầu cần đạt; phát huy các phẩm chất, năng lực cho học sinh.
68p thuyduong0640 05-11-2024 2 0 Download
-
Sáng kiến "Thiết kế và tổ chức hoạt động khởi động trong dạy học môn Địa lí 11 nhằm phát triển năng lực cho học sinh trường THPT Con Cuông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm thiết kế và tổ chức thực hiện một số HĐKĐ trong dạy học địa lí 11 nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, phát triển năng lực của HS, từ đó nâng cao chất lượng dạy học môn địa lí ở trường THPT.
46p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Sáng kiến "Lồng ghép chuyển đổi số vào giáo dục STEM trong dạy học bài: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường - Chuyên đề học tập Vật lí 10 THPT nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm làm rõ cơ sở lý luận về một số nội dung chính liên quan đến dạy học định hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số; Điều tra, phân tích thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học các chuyên đề Vật lí 10 ở một số trường THPT trên địa bàn thị xã Thái Hòa. Trên cơ sở đó phân tích những hạn chế để đề xuất hướng giải quyết của biện pháp.
119p thuyduong0630 05-11-2024 3 1 Download
-
Trong bối cảnh giáo dục hiện đại, việc rèn luyện kỹ năng giải toán trở nên vô cùng quan trọng đối với học sinh. Đặc biệt, với đề tài sáng kiến “Rèn luyện kỹ năng giải toán chia hết cho học sinh lớp 6 ở trường PTDTBT TH&THCS Trà Vinh”, mục tiêu là giúp học sinh phát triển tư duy logic và khả năng phân tích. Đề tài này không chỉ hướng đến việc nâng cao kiến thức toán học mà còn tạo nền tảng vững chắc cho các cấp học tiếp theo. Sự nghiên cứu và áp dụng các phương pháp mới trong giảng dạy sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại địa phương.
10p zizaybay1110 21-08-2024 5 1 Download
-
Báo cáo sáng kiến "Đa dạng hoạt động khởi động nhằm tạo hứng thú học tập và nâng cao chất lượng trong môn Địa lí lớp 8 tại trường PTDTBT THCS Trà Tập" được thực hiện nhằm nâng cao hiệu quả đổi mới trong dạy học Địa lí theo hướng tích cực và sáng tạo trong quá trình tìm hiểu và nghiên cứu các hoạt động tổ chức một tiết học, tôi nhận thấy tầm quan trọng của hoạt động khởi động có ảnh hưởng lớn đến toàn bộ tiến trình tiết dạy, ảnh hưởng lớn đến việc chủ động sẵn sàng tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh.
14p zizaybay1110 21-08-2024 8 1 Download
-
Tham luận "Định hướng nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao công nghệ gắn với phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội địa phương của Trường Đại học Quy Nhơn" được xây dựng trên cơ sở thực trạng hoạt động khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo của Trường Đại học Quy Nhơn trong năm 2023, làm cơ sở đề xuất các giải pháp thúc đẩy nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao công nghệ, không chỉ phục vụ cho chiến lược phát triển của Trường mà còn phục vụ cho sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội của địa phương và các vùng phụ cận, hướng đến sự phát triển bền vững.
7p tuongtrihoai 23-07-2024 3 2 Download
-
Bài viết "Tuổi đồng vị U–Pb và đặc điểm địa hóa của zircon trong đá biến chất nhiệt độ siêu cao thuộc phức hệ Kannack, địa khối Kontum, Việt Nam" tiến hành phân tích tuổi đồng vị U–Pb và thành phần các nguyên tố đất hiếm (REE) bằng phương pháp khối phổ plasma (LA–ICP–MS). Kết quả phân tích đã chỉ ra rằng, mối quan hệ giữa vị trí thành tạo, cấu trúc phân đới bên trong, tuổi đồng vị U–Pb và đặc điểm REE của Zrn đã góp phần làm sáng tỏ quá trình tiến hóa biến chất của các đá biến chất trong vùng nghiên cứu này.
6p tuongtrihoai 23-07-2024 7 2 Download
-
Nghị quyết số 13/2023/NQ-HDND quy định mức chi triển khai Đề án “Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia đến năm 2025” tại Thành phố Hồ Chí Minh.
6p zizaybay1105 08-07-2024 3 1 Download
-
Quyết định số 177/QĐ-TTg về việc thành lập hội đồng Quốc gia về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo; Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;
3p khanhchi2540 11-05-2024 6 1 Download
-
Khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số - Ba trụ cột để tham gia hiệu quả vào cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ Bài viết cung cấp một phương pháp luận (methodology) về việc hình thành và triển khai một hệ đạc tam (triangle) giữa khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo, và chuyển đổi số, cho phép các hoạt động khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi của các ngành, lĩnh vực, địa phương, cơ quan, doanh nghiệp để có thể gắn kết một cách hiệu quả trong tiến trình phát triển.
8p gaupanda017 08-03-2024 10 6 Download
-
Bài viết này trình bày kết quả thử nghiệm chỉ số ới sáng tạo cấp địa phương đã được thực hiện trong năm 2021-2022 với 18 địa phương dựa trên khung chỉ số và phương pháp xây dựng chỉ số GII.
12p vibego 02-02-2024 8 3 Download
-
Xu hướng đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) hiện nay là chuyển từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực (NL) của người học. Bài viết này đề cập thực trạng DHVL chương “Từ trường“ Lớp 12, ở một số trường trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn thành phố Pakse, tỉnh Champasak, nước CHDCND Lào.
3p vibego 02-02-2024 8 3 Download
-
Bài viết tập trung vào những vấn đề liên quan đến tự học môn Địa lí ở trường trung học phổ thông. Qua đó, thúc đẩy quá trình rèn luyện phương pháp tự học cho HS, góp phần vào công cuộc đổi mới PPDH, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo.
3p hth_hn 03-01-2024 5 3 Download
-
Thông qua phương pháp nghiên cứu lí thuyết và nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, bài viết nhấn mạnh quan điểm vận dụng lí thuyết tư duy thiết kế như là một trong những cơ hội đổi mới mô hình đào tạo giáo viên trong hoàn cảnh mới; đưa ra các phương án ban đầu cho việc vận dụng mô hình đào tạo SV ngành Sư phạm Lịch sử và Địa lí dựa trên tiếp cận tư duy thiết kế thông qua một số học phần cụ thể.
6p kimphuong1135 18-10-2023 18 3 Download
-
Tài liệu Giáo dục địa phương tỉnh Nam Định lớp 11 được biên soạn gồm 5 chủ đề chính, cụ thể như sau: danh nhân Nam Định; kinh tế Nam Định trong thời kỳ đổi mới; một số tác giả văn học trung đại Nam Định; một số tác giả văn học hiện đại Nam Định; khởi nghiệp sáng tạo. Mời các bạn cùng tham khảo!
76p minhquan0791 13-10-2023 30 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Dạy học Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường gắn với trải nghiệm sáng tạo nhằm phát huy giáo dục địa phương ở trường THPT Bình Minh" nhằm đáp ứng được các yêu cầu của đổi mới, đó là gắn kiến thức với thực tiễn, kết nối nhà trường với nhà máy sản xuất, hoạt động thực tế ở gia đình và địa phương của học sinh.
77p kimphuong1131 03-10-2023 22 4 Download
-
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 8 - Phần Lịch sử, Bài 9: Các nước Anh, Pháp, Đức, Mỹ chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được những nét chính về quá trình hình thành của chủ nghĩa đế quốc; những chuyển biến lớn về kinh tế, chính sách đối nội, đối ngoại của các đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ từ cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX; giải thích được đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ thông qua các dẫn chứng cụ thể.
8p trieungocchan 07-09-2023 24 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến "Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học Địa lý lớp 8, 9" nhằm phát huy những ưu điểm, khắc phục những hạn chế của phương pháp dạy học theo dự án, từ đó giúp giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy theo phương pháp đổi mới hiện nay. Giúp học sinh có hứng thú say mê và nâng cao chất lượng học tập đối với môn học, đồng thời được rèn luyện những kỹ năng sống phù hợp, tạo nên môi trường học tập thân thiện, hiệu quả.
24p kimphuong1127 14-09-2023 19 9 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Các biện pháp phát huy tính tích cực, sáng tạo cho học sinh trong dạy học theo chủ đề môn Địa lí 9" nhằm phát huy những ưu điểm, khắc phục những hạn chế của hình thức dạy học theo chủ đề, từ đó giúp giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy theo phương pháp đổi mới hiện nay. Giúp học sinh có hứng thú say mê và nâng cao chất lượng học tập đối với môn học, đồng thời được rèn luyện những năng lực cần thiết, tạo nên môi trường học tập thân thiện, hiệu quả.
22p kimphuong1127 14-09-2023 15 4 Download