Giải tích trong chương trình Toán phổ thông

Trong chương trình toán học THPT các bài toán liên quan đến dãy số là một phần quan trọng của đại số và giải tích lớp 11 , học sinh thường gặp nhiều khó khăn khi giải các bài toán liên qua đến dãy số và đặc biệt là bài toán xác định công thức số hạng tổng quát của dãy số . Hơn nữa ở một số lớp bài toán khi đã xác định được công thức tổng quát của dãy số thì nội dung của bài toán gần như được giải quyết. Do đó xác định công thức tổng quát của dãy số...

47p nguyentatthu 09-06-2012 1934 133   Download

Mục đích của sang kiến kinh nghiệm này là giúp các em học sinh tìm hiểu mối liên hệ của một số kiến thức trong chương trình toán phổ thông với thực tiễn. Giúp học sinh hứng thú hơn trong việc giải các bài tập khó về thể tích khối nón, khối trụ, khối cầu đồng thời giúp các em sáng tạo hơn trong ứng dụng toán học trong thực tế.

18p thuyanlac888 20-05-2020 58 1   Download

Mục đích chính của sáng kiến là nghiên cứu, phân tích và vận dụng các thuật toán sắp xếp dành cho đối tượng HSG khối THPT. Việc lĩnh hội được sáng kiến sẽ giúp học sinh: Mô tả đúng khái niệm, bản chất và mục đích của việc sắp xếp. Trình bày và thực hiện cài đặt một cách chính xác các thuật toán sắp xếp. Đánh giá đúng về các thuật toán sắp xếp và tìm ra thuật toán sắp xếp phù hợp cho từng bài toán. Giúp các em học giỏi môn Tin Học đạt kết quả cao. Tạo ra nguồn tài liệu tham khảo về thuật toán hỗ trợ cho học sinh, giáo viên dạy Tin học bậc THPT.

39p caphesuadathemtieu 31-12-2021 28 4   Download

Trong trường phổ thông , Hình học Không gian là một bài toán rất khó đối với học sinh, do đó học sinh phải đọc thật kỹ đề bài và từ đó xác định giả thuyết bài toán, vẽ hình rồi tiến hành giải bài toán. Cả hai chương trình chuẩn và nâng cao đều đề cập đến thể tích của khối đa diện ( thể tích khối chóp, khối lăng trụ). Thông thường bài toán về hình chóp được phân thành 2 dạng như sau:...

31p missyou0411 20-08-2012 365 148   Download

Trong chương trình toán hc THPT các bài toán liên quan ñên dãy sô là mot phân quan trọng của toán đại số và giải tích toán 11, học sinh trường gặp nhiều khó khắn khi giải các bài toán liên quan đến dãy số và đặc biệt các bài toán xác định công thức số hạng qổng quát của dãy số.

46p leechanhye 12-03-2013 241 64   Download

Như chúng ta đã biết chuyên đề bất đẳng thức, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình chiếm một lượng khá lớn trong chương trình phổ thông. Tuy nhiên có một số lượng lớn bài tập ta không thể giải bằng phương pháp thông thường hoặc giải được nhưng gặp rất nhiều khó khăn. Sáng kiến kinh nghiệm về ứng dụng đạo hàm trong giải bài toán đại số và giải tích giúp giáo viên, các em học sinh có phương pháp dạy và học tốt.

0p nguyenlehuy06 09-04-2014 244 50   Download

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài Tăng cường liên hệ với thực tiễn trong quá trình dạy học một số chủ đề giải tích ở trường trung học phổ thông được nghiên cứu với mục đích: Tìm hiểu mối liên hệ của một số kiến thức Giải tích trong chương trình Toán phổ thông với thực tiễn và vận dụng vào đổi mới Phương pháp dạy học, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Toán học cho học sinh Trung học phổ thông.

134p hodungsh 17-09-2016 118 19   Download

Kế hoạch: Hành động ứng phó với biến đổi khí hậu của ngành Nông nghiệp và phát triển Nông thôn giai đoạn 2011-2015 và tầm nhìn đến 2050 được đặt ra với các nội dung: đánh giá thực trạng chính sách, quy hoạch, kế hoạch của ngành và lĩnh vực trên quan điểm có tác động BĐKH, nước biển dâng; đánh giá thực trạng các điểm dân cư, các cơ sở hạ tầng ngành và lĩnh vực ở các vùng miền về khả năng ứng phó với tác động của BĐKH; đề xuất các biện pháp công trình (xây dựng mới/nâng cấp) và phi công trình của lĩnh vực và liên ngành ứng phó với BĐKH cho từng giai đoạn; đề xuất các chương trình/dự án xây...

78p dtphuongg 07-09-2018 91 9   Download

Hiện nay, học sinh học theo chương trình phân ban rất là nặng, trong sách giáo khoa, sách bài tập có hệ thống câu hỏi trắc nghiệm theo hình thức kiểm tra trắc nghiệm, nhưng không có hướng dẫn học sinh cách giải bài toán mà chỉ đưa ra đáp án đúng, nên học sinh còn rất lúng túng, phải tự tìm tòi và chưa có phương pháp học phù hợp; vì thế đề tài sáng kiến kinh nghiệm được thực hiện nhằm khắc phục khó khăn ở vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo.

33p lovivivi000 20-12-2016 134 10   Download

Nội dung của tổng luận cung cấp bức tranh tổng thể toàn diện về thực trạng Kinh tế xã hội của 53 dân tộc thiểu số; phân tích chuyên sâu về hai chủ đề quan trọng đối với dân tộc thiểu số hiện nay, cụ thể là giáo dục và vấn đề tử vong ở trẻ em; đánh giá phân tích các chương trình, chính sách liên quan đến dân tộc thiểu số đã được triển khai gần đây; đề xuất các chính sách toàn diện, phù hợp và các giải pháp cụ thể cho các chương trình chính sách dân tộc và giảm nghèo bền vững với từng nhóm dân tộc thiểu số đặc thù ở Việt Nam giai đoạn 2016-2020 và tầm nhìn 2025.

97p phihoang910 16-03-2021 53 7   Download

Đề tài đưa ra các sự lựa chọn các trò chơi dạy học toán phù hợp với đối tượng học sinh của lớp qua từng dạng bài, qua từng bước tổ chức dạy học theo mô hình Trường học mới. Trò chơi được thiết kế và sử dụng linh hoạt để học sinh làm chủ kiến thức một cách nhẹ nhàng. Các giải pháp đề tài hướng đến hình thành và rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phối hợp phương pháp dạy học tích hợp liên môn thông qua các hoạt động trải nghiệm sáng tạo.

101p tueman08 21-08-2023 54 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực phát triển năng lực hợp tác và năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong chủ đề Hệ thức lượng trong tam giác" nhằm sử dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực hợp tác nhóm và năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới; Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực hợp tác nhóm và năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.

123p tueman08 21-08-2023 20 7   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tổ chức một số dự án học tập gắn với thực tiễn trong dạy học môn Toán lớp 10 nhằm đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới" nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận về DHTDA để tổ chức vận dụng phương pháp DHTDA trong dạy học một số nội dung Toán học lớp 10, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS, hướng tới phát triển kĩ năng tư duy, rèn luyện khả năng giải quyết các vấn đề trong thực tiễn cho HS trung học phổ thông.

62p tueman08 21-08-2023 42 7   Download

Trong các chương trước, chúng ta đã nghiên cứu một vài tác dụng của các phép toán xử lý ảnh nào đó trên các ảnh. Những kết quả này có thể được giải thích bằng các phép toán đơn giản. Vì thế, chúng ta không đề cập đến các kết quả lấy mẫu, độ phân giải không gian hay các phép toán phổ biến được nói đến như tăng cường ảnh (image enhancement). Trong phần 2, chúng ta sẽ đưa ra những câu hỏi về vấn đề lấy mẫu, độ phân giải và lọc tuyến tính, một phương pháp tiếp cận phổ biến sử dụng cho việc tăng cường ảnh.

23p kexauxi4 01-10-2019 53 8   Download

Đề tài "Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất Hiđrô cacbon để phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông" phân tích hệ thống hóa lý thuyết chủ đạo dùng trong bài tập hóa học phần sắt và hợp chất của sắt ở chương trình lớp 12 THPT, khai thác và nghiên cứu sâu tất cả các dạng bài tập về sắt và hợp chất sắt, giúp các em rèn luyện ký năng giải toán trong các đề thi tốt nghiệp THPTQG nhằm nâng cao năng lực lĩnh hội kiến thức hóa học cho HS lớp 12 THPT.

189p xuanphongdacy01 24-08-2024 17 2   Download

Trong chương trình toán phổ thông ta thường gặp các bài toán giải tích thuận Cho hàm số y=f(x) trong đó f(x) được xác định cụ thể từ đó xác định các tính chất của hàm số như tính đơn điệu; tuần hoàn; liên tục; cực trị; Tuy nhiên các bài toán thi chọn học sinh giỏi lại có yêu cầu ngược lại. Bài viết đề cập đến phương pháp sử dụng tính chất ánh xa; hàm số để giải một số phương trình hàm.

15p nmh36935 15-08-2024 27 2   Download

Đề tài này được thực hiện nhằm xây dựng kế hoạch dạy học một số chủ đề về nội dung Điện tích và Điện trường để sử dụng trong dạy học chương “Điện tích. Điện trường” Vật lí lớp 11 nhằm phát triển năng lực toàn diện, trong đó chú trọng năng lực GQVĐ của HS trung học phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!

116p juassicpark 11-08-2021 27 4   Download

Mục đích của luận văn là tìm hiểu mối liên hệ của một số kiến thức Giải tích trong chương trình Toán THPT với thực tiễn, với một số môn học khác và vận dụng vào đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Toán học cho học sinh THPT.

135p ganuongmuoixa 10-08-2021 18 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là dạy học nội dung phần tổ hợp trong chương trình Toán lớp 11 có gắn liền với bài toán đếm. Lồng ghép các kĩ năng tính toán, suy luận các khả năng xảy ra. Từ đó phát huy tính tích cực, chủ động, sáng của người học, đồng thời rèn cho học sinh nhiều đức tính quý như: cần cù, nhẫn lại, tính tự lập cao và ý chí vượt khó.

103p ganuongmuoixa 10-08-2021 43 4   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn là trên cơ sở hướng dẫn hoạt động tìm kiếm và tiếp thu tri thức mới bằng con đường giải quyết vấn đề (GQVĐ) học tập giúp HS hình thành tính tích cực nhận thức và phát triển khả năng sáng tạo cho các em. Đồng thời giúp cho HS có hứng thú hơn trong việc học môn Toán nói chung và chương hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn nói riêng.

103p ganuongmuoixa 10-08-2021 40 8   Download