intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Giảng dạy theo tín chỉ

Xem 1-20 trên 141 kết quả Giảng dạy theo tín chỉ
  • (NB) Bài giảng Toán cao cấp C1 (Hệ đại học) của TS. Trần Ngọc Hội được biên soạn trên cơ sở đề cương môn học của trường Đại học Sài Gòn nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giảng dạy trong giai đoạn nhà trường thực hiện đào tạo theo học chế tín chỉ. Mời các bạn cùng tìm hiểu phần 1 của bài giảng để nắm bắt nội dung thông tin vấn đề.

    pdf58p codon_09 21-03-2016 811 64   Download

  • Tâm lí học lứa tuổi và Tâm lí học sư phạm là chuyên ngành tâm lí học sử dụng tích hợp nhiều kiến thức thuộc các khoa học có liên quan về khoa học tự nhiên-công nghệ, khoa học xã hội-nhân văn và khoa học về con người. Nội dung bài giảng gồm 6 chương được quy định về thời lượng và trình bày khác nhau, nhưng cả tài liệu là một chỉnh thể thống nhất theo quan điểm đổi mới nội dung dạy và học theo học chế tín chỉ ở đại học-cao đẳng.

    pdf86p dongdong321 07-06-2018 115 13   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp đỡ giáo viên làm việc nhanh, hiệu quả trong công tác thực hiện nhiệm vụ giáo dục: có kỹ năng trình bày, chỉnh sửa văn bản theo qui chuẩn, có kỹ năng truy cập và xử lý dữ liệu trên Internet để tìm kiếm thông tin. Giúp giáo viên có kiến thức cơ bản về sử dụng một số ứng dụng trong việc thiết kế bài giảng E-learning, sử dụng các phần mềm dạy học trên internet.

    pdf31p mucnang999 04-03-2021 42 9   Download

  • Tom Shirter, còn có biệt danh là “El lớn”, là một trong những diễn giả có tiếng tăm nhất trong kinh doanh đa cấp độ (hay là kinh doanh theo mạng). Thính giả dự các buổi diễn thuyết của ông mỗi lần ra về lòng tràn đầy tin tưởng vào thành công của chính mình trên thị trường kinh doanh đa cấp độ. Họ không ngừng nhắc đi nhắc lại: “Thậm chí đến như ông ta mà cũng làm được, thì ai chẳng làm được!” Trong khi tiếng đồn về các bài giảng của ông ngày càng lan rộng trong...

    pdf27p hienvahieu 19-01-2012 166 57   Download

  • Các hình thức dạy học như dạy học đồng loạt, dạy học theo nhóm, dạy học cá nhân cũng có đổi mới trong môi trường công nghệ thông tin và truyền thông. Nếu trước kia người ta nhấn mạnh tới phương pháp dạy học sao cho học sinh dễ hiểu, nhớ lâu thì nay phải đặt trọng tâm là hình thành và phát triển cho học sinh các phương pháp học chủ động. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài viết!

    pdf34p convetxao 24-07-2021 26 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm sao truyền thụ được nội dung thông tin định sẵn theo ý muốn chủ quan của GV. Để đạt được mục đích đó, GV sắp xếp một cách lôgic kết cấu bài soạn sao cho thích hợp với nội dung cần truyền đạt. Nội dung cần truyền đạt này chỉ căn cứ vào nội dung bài học trong SGK. Như vậy, lôgic của bài soạn chỉ dựa vào SGK và lập luận của người trình bày mà không tính đến khả năng tiếp nhận kiến thức của HS vốn là nhân vật trung tâm của hoạt động dạy - học.

    pdf18p chubongungoc 23-09-2021 27 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là biên soạn chương trình, nội dung bồi dưỡng rõ ràng, cụ thể, chi tiết cho từng môn, về từng mảng kiến thức rèn luyện các kỹ năng theo số tiết quy định nhất định và nhất thiết phải bồi dưỡng theo quy trình từ thấp đến cao, từ dễ đến khó để các em học sinh bắt nhịp dần. Xác định rõ trọng tâm kiến thức giảng dạy cho từng môn để tránh trùng lặp.

    pdf19p bobietbay 09-10-2021 37 3   Download

  • Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là quản lý tốt phòng máy tính, nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị đồ dùng. Theo dõi được toàn bộ các máy tính học sinh đang thực hành, kịp thời hỗ trợ HS gặp khó khăn, giúp đánh giá năng lực, phẩm chất của HS một cách chính xác hơn. Chia sẻ kết quả làm việc của HS dễ dàng, HS hứng thú, chăm chỉ học tập. Học sinh quan sát và tiếp thu bài nhanh hơn, thực hiện các thao tác trên máy tính linh hoạt và sáng tạo hơn. Nâng cao chất lượng giảng dạy.

    pdf10p tomjerry007 18-01-2022 39 3   Download

  • Với kết cấu nội dung gồm 2 phần, tài liệu tham khảo cho hội thảo "Đào tạo liên thông theo hệ thống tín chỉ" giới thiệu đến các bạn những nội dung về đào tạo liên thông và hệ thống tín chỉ, công việc của người giảng viên đại học và phương pháp giảng dạy đại học. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf310p dutru2011 22-09-2015 77 9   Download

  • Báo cáo: Học liệu, cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy theo tín chỉ hướng dẫn TN, TH trong ĐT theo TC giới thiệu vài đặc điểm của đào tạo theo TC; học liệu, cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy theo tín chỉ; hướng dẫn TN, TH trong đào tạo theo TC;...

    ppt37p codon_01 18-11-2015 89 3   Download

  • Bài tham luận: Phương pháp dạy và học thực hành theo học chế tín chỉ đòi hỏi nhiệm vụ của giảng viên; nhiệm vụ của sinh viên; các bước để xây dựng một giờ thực hành (TC);...

    ppt29p codon_02 19-11-2015 141 9   Download

  • (NB) Tài liệu Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín chỉ là Tài liệu do Trường Đại học sư phạm - Đại học Huế phát hành dành để giảng viên tham khảo trong quá trình tham gia giảng dạy và thực hiện các nhiệm vụ khác cho hệ đào tạo theo hệ thống tín chỉ của Trường. Mời các bạn cùng tìm hiểu phần 1 của Tài liệu.

    pdf76p codon_011 02-03-2016 124 9   Download

  • Nội dung của tài liệu cung cấp thông tin về giảng viên, thông tin chung về học phần, mục tiêu của học phần, tóm tắt nội dung học phần, nội dung chi tiết học phần, học liệu, hình thức tổ chức dạy học, yêu cầu đối với học phần và các phương pháp, hình thức kiểm tra.

    pdf28p kloi1234 17-09-2017 85 3   Download

  • Nội dung của thư mục gồm tập hợp thông tin thư mục về toàn bộ tài liệu có trong thư viện liên quan tới chuyên ngành Luật Dân sự được sắp xếp theo dạng, trong mỗi dạng được sắp xếp theo tên tác giả hoặc nhan đề của tài liệu nhằm phục vụ công tác học tập, nghiên cứu, giảng dạy môn Luật Dân sự cho cán bộ, giảng viên, học viên, sinh viên và các bạn đọc quan tâm.

    pdf241p roongkloi1994 02-10-2017 124 10   Download

  • Công tác chuẩn bị cần thiết cho bài giảng, hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét, hướng dẫn học sinh cách vẽ, hướng dẫn học sinh thực hành, nhận xét đánh giá bài của học sinh,... là những nội dung chính trong sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp dạy và học hiệu quả phân môn Vẽ theo mẫu ở tiểu học". Mời các bạn cùng tham khảo nội dung tài liệu để nắm bắt thông tin chi tiết.

    doc44p nguyenhuentkh 11-12-2015 226 53   Download

  • Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Ôn tập trắc nghiệm Địa lí 12, các chủ đề như: Vấn đề phát triển ngành giao thông vận tải và thông tin liên lạc, vấn đề phát triển thương mại, du lịch, vấn đề khai thác thế mạnh ở Trung Du và miền núi Bắc Bộ,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.

    pdf58p hpnguyen11 16-05-2018 77 4   Download

  • Xây dựng được một giáo án hoàn chỉnh, chi tiết sẽ giúp các thầy cô tránh được tình trạng bỏ sót những nội dung kiến thức quan trọng, đồng thời, có thể tự tin hơn trong quá trình giảng bài, vì vậy, giáo án Vật lý lớp 12 sau đây sẽ là một tài liệu hữu ích để các thầy cô tiết kiệm được thời gian soạn giáo án mà vẫn có được giáo án hay để hỗ trợ cho việc giảng dạy. Mời các bạn và quý thầy cô cùng tham khảo.

    pdf275p kexauxi5 14-09-2019 324 34   Download

  • Tham luận: Một số kinh nghiệm trong đổi mới phương pháp giảng dạy môn viết (writing) theo học chế tín chỉ cho sinh viên ngành Tiếng Anh thương mại trình bày thực trạng dạy và học môn Viết của sinh viên Tiếng Anh thương mại khóa 7, đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Viết theo học chế tín chỉ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung tài liệu chi tiết hơn.

    ppt25p quynh15 06-06-2014 219 26   Download

  • Thực hiện phân hoạch dãy S cần sắp thành 3 dãy S1, S2, S3. Trong đó: S2 chỉ có một phần tử, tất cả các phần tử của dãy S3 đều phần tử của dãy S2.Tất cả các phần tử của dãy S1 đều ≤ phần tử của dãy S2 Dãy S1, S3 có thể là rỗng Tiếp tục phân hoạch dãy S1 và S3 độc lập theo nguyên tắc trên đến khi dãy cần thực hiện phân hoạch chỉ có một phần tử thì dưng lại. Khi đó ta được dãy các phần tử được sắp....

    ppt55p viptieubang 21-10-2011 84 9   Download

  • Tín hiệu là khái niệm chỉ ra các biến có mang hoặc chứa một loại thông tin nào đấy mà ta có thể biến đổi, hiện thị, gia công chẳng hạn như: tiếng nói, tín hiệu sinh học (điện tim, điện não đồ), âm thanh, hình ảnh, tín hiệu radar, sonar... Tín hiệu số là tín hiệu được biểu diễn bằng dãy số theo biến rời rạc. Xử lý tín hiệu số (DSP: Digital Signal Processing) là môn học đề cập đến các phép xử lý các dãy số để có được các thông tin cần thiết như phân tích, tổng...

    ppt162p tienquy11a1 23-09-2013 257 45   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
320 tài liệu
1263 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2