Giáo án Từ ấy

Giáo án Ngữ văn lớp 8 - Bài 9: Âm vang của lịch sử (Truyện lịch sử) (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được nội dung bao quát của văn bản; nhận biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm; nhận xét được nội dung phản ánh và cách nhìn nhận cuộc sống, con người của tác giả trong văn bản văn học. Nhận biết được đặc điểm và chức năng của câu kể, câu hỏi , câu khiến, câu cảm; câu khẳng định và câu phủ định.

68p trieungocchan 07-09-2023 16 2   Download

Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 3 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh kể được về một kỉ niệm vui với bạn bè; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh họa. Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, phân biệt được lời nhân vật và lời người dẫn chuyện; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Mời các bạn cùng tham khảo!

22p trieungocchan 07-09-2023 13 2   Download

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Vận dụng mô h̀nh blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông" nghiên cứu các biện pháp vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.

253p caphe205 03-01-2023 19 7   Download

Giáo án môn Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Kết nối tri thức: Bài 23 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được các cấp tổ chức của cơ thể đa bào theo thứ tự, lấy ví dụ minh họa cho các cấp tổ chức ấy; phân tích được các mối quan hệ giữa các cấp độ tổ chức của cơ thể;... Mời các bạn cùng tham khảo!

7p manhitieulinh 29-08-2022 13 4   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 7 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài; phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà học sinh địa phương dễ viết sai (nơi ấy, lúc nào, xa tắp...); viết được đoạn văn kể về một câu chuyện về việc em giữ lời hứa với cha mẹ (người thân) hoặc câu chuyện về cha mẹ (người thân) khuyên bảo em những điều hay lẽ phải;... Mời các bạn cùng tham khảo!

16p gianghavan18 18-08-2022 42 2   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 6 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ nghĩa; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài; nghe – viết đúng đoạn Đường đến trường; phân biệt được d/gi; ay/ây, uôc/uôt; nhận diện biện pháp tu từ so sánh; đặt được câu có hình ảnh so sánh;... Mời các bạn cùng tham khảo!

19p gianghavan18 18-08-2022 28 4   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 9: Ôn tập giữa học kì 1 (Tiết 2) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh ôn luyện lại các văn bản thông tin đã học từ đầu học kì I: đọc thành tiếng một đoạn trong bài và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc hoặc nội dung bài; nghe – viết được bài thơ “Con tàu của em”, ôn luyện cách viết hoa tên người; phân biệt ay/ây hoặc iêc/iêt;... Mời các bạn cùng tham khảo!

4p gianghavan18 18-08-2022 17 3   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 31 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện “Hai Bà Trưng”; viết đúng chính tả bài “Hai Bà Trưng” trong khoảng 15 phút; làm đúng các bài tập chính tả (phân biệt tr/ch; ai/ay); mở rộng vốn từ chỉ lễ hội hoặc hội (tên lễ hội hoặc hội, địa điểm tổ chức, các hoạt động trong lễ hội hoặc hội);... Mời các bạn cùng tham khảo!

22p gianghavan18 18-08-2022 26 3   Download

Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 14: Chính tả Người liên lạc nhỏ được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện tập nghe viết bài Người liên lạc nhỏ; luyện tập điền các vần ay/ây, l/n vào chỗ trống;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!

7p bachkythien 04-01-2022 7 1   Download

Đề tài này giới thiệu một cách hệ thống về báo chí Phật giáo trước 1945. Trên cơ sở đó luận án sẽ trình bày, luận giải những vấn đề Phật học và văn học trên bộ phận báo chí ấy. Về Phật học, luận án sẽ trình bày các phương diện thế giới quan Phật giáo, tư tưởng đạo đức, quan hệ Phật giáo với dân tộc và đại chúng... Về văn học, luận án trình bày những giá trị đặc điểm nội dung, nghệ thuật của văn học Phật giáo Việt Nam trong giai đoạn này qua các thể loại thơ, văn xuôi, dịch văn học.

265p closefriend10 22-11-2021 28 8   Download

Ngay khi trẻ sinh ra, bố mẹ đã cố gắng tạo ra môi trường an toàn cho trẻ. Giai đoạn trẻ bước đi thành thạo và làm chủ được những hoạt động của mình: Chạy, nhảy,..việc hướng cho trẻ những việc an toàn và không an toàn bắt đầu hình thành. Theo thời gian, những kỹ năng ấy ngày càng nhiều thêm bởi tính tò mò và khả năng làm chủ hành động của trẻ.

10p viwisconsin2711 22-01-2021 92 9   Download

Dưới góc nhìn lịch sử - văn hóa, bài viết đi sâu khám phá nét độc đáo trong con người Quản cơ Trần Văn Thành: Từ một thủ lĩnh giáo phái trở thành một thủ lĩnh của cuộc khởi nghĩa nổi danh đất An Giang nửa sau thế kỷ XIX. Ông đứng đầu giáo phái, tuyên truyền tư tưởng Tứ đại trọng Ân (trong đó có Ân đất nước) và rồi lại vận động nhân dân hiện thực hóa tư tưởng ấy bằng cuộc khởi nghĩa Bảy Thưa do chính ông lãnh đạo.

5p vipennsylvania2711 05-11-2020 46 3   Download

Thời kỳ phát triển rực rỡ của nghệ thuật Champa (Chiêm Thành) có thể nhận thức qua các công trình kiến trúc và điêu khắc của vương quốc được sáng tạo vào thế kỷ 11 và 12 dưới các triều vua Harivarman và Jaya Harivarman. Đặc biệt về sự hoàn thiện kỹ thuật xây dựng đền-tháp cũng như xu hướng thẩm mỹ hiển hiện những ảnh hưởng nghệ thuật từ đế chế Chola ở Nam Ấn Độ.(1) Trước đây, ảnh hưởng của văn hóa và nghệ thuật từ Nam Ấn Độ đến Champa đã được các nhà nghiên cứu lịch sử nghệ thuật quan tâm (Boisselier 1963: 26, 27, 135; Baptiste 2010: 151-87).

14p caothientrangnguyen 19-05-2020 77 1   Download

Sự chuyển dịch của các lực lượng địa chính trị xuyên qua các biên giới luôn có sự tham gia của những ý tưởng từ giới làm chính sách, giới học giả, giới kinh thương. Những quan sát và tham gia ấy đôi khi có tác động, thậm chí dẫn đạo đến các nhà chính sách, tạo quyết định cho các thay đổi và dự án lớn như kế hoạch Marshall nhằm tái thiết châu Âu sau Thế chiến 2, các quyết định tiến hành hay kết thúc chiến tranh... Những mưu sĩ, đế sư hay giáo sư giảng dạy, làm việc ở các viện, trường đại học luôn là các kho thông tin, bình luận quý báu.

21p quenchua5 19-05-2020 97 11   Download

Trong di sản tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, có bốn chuẩn mực đạo đức cơ bản là: “Trung với nước, hiếu với dân; yêu thương con người; cần kiệm liêm chính, chí công vô tư; tinh thần quốc tế trong sáng”. Không chuẩn mực nào có thể xem nhẹ, vì cả bốn chuẩn mực ấy là tiêu chí để đánh giá con người mới, con người mang dấu ấn đạo đức Hồ Chí Minh.

4p nguyenminhlong19 16-05-2020 115 4   Download

Luận án trên cơ sở tìm lại được những giá trị văn hóa ấy, luận án sẽ hệ thống lại các bài bản âm nhạc gắn chặt với quy trình tự diễn tấu của các dàn nhạc trong lễ tế Giao. Từ đó, sẽ giúp ích phần nào cho việc bảo tồn hệ thống bài bản của âm nhạc trong lễ tế Giao nói riêng và âm nhạc trong cung đình Huế nói chung.

139p partimesinhvien 05-05-2020 48 6   Download

Nền văn hóa Việt Nam thấm đẫm tinh thần nhân văn trước hết vì nó luôn đặt con người ở vị trí trung tâm, luôn coi con người là sự kết tinh những gì tinh túy nhất của tạo hóa. Rất nhiều câu tục ngữ của ông cha ta đã thể hiện tư tưởng này, như “người ta là hoa của đất”, “người sống đống vàng”, “một mặt người bằng mười mặt của”… Kế thừa truyền thống tốt đẹp đó, nhiều triều đại phong kiến Việt Nam độc lập trong lịch sử đã “lấy dân làm gốc” trong việc ban hành các chủ trương, chính sách từ kinh tế, xã hội, văn hoá, pháp luật đến an ninh, quốc phòng, ngoại giao.

4p lansizhui 09-03-2020 61 4   Download

Thơ mới trong tiến trình phát triển của nó, là kết quả của hành trình đi tìm kiếm và khẳng định cái tôi. Thời đại ấy chúng ta đã chứng kiến nhiều cái tôi độc đáo như: Thế Lữ, Lưu Trọng Lư, Hàn Mặc Tử, Chế Lan Viên, Huy Cận,… Nhưng nếu phải chọn ra những cái tôi đặc biệt thì không thể không nhắc tới Xuân Diệu – cái tôi “rạo rực, thiết tha” luôn “khát khao giao cảm với đời” song cũng đầy băn khoăn, lo sợ trước sự trôi chảy của thời gian.

5p lansizhui 09-03-2020 89 7   Download

Trong giai đoạn suy tàn của chế độ phong kiến Việt Nam đầu thế kỉ XX, xã hội lâm vào cảnh rối ren chưa từng thấy. Nhiều giá trị tinh thần bị đảo lộn, thay thế vào đó là những cái nhố nhăng của buổi giao thời dở Tây dở ta. Cảnh nước mất nhà tan, xã hội nhiễu nhương ngang trái đã làm cho nhiều cây bút trước Cách mạng tháng Tám năm 1945 phải suy nghĩ, trăn trở. Bất mãn trước thực trạng ấy, nhà văn Nguyễn Tuân đã đi tìm nguồn an ủi trong vẻ đẹp truyền thống của văn hóa dân tộc.

5p lansizhui 09-03-2020 55 3   Download

“Ngoại phiên thông thư” 外 蕃 通 書 (còn có tên khác là “Ngoại phiên thư hàn” 外 蕃 書 翰) là tập thư từ ngoại giao giữa Mạc phủ 幕 府 Tokugawa 徳 川 với các nước: Triều Tiên, Lữ Tống (Philippine), Campuchia, Thái Lan, Việt Nam... Thời gian trao đổi các bức thư này là khoảng thế kỷ XVII, tương đương với thời Edo sơ kỳ 江 戸 初 期 đến trung kỳ 中 期 của Nhật Bản, và thời Trịnh - Nguyễn phân tranh ở Việt Nam. Người tập hợp, chỉnh lý tập sách ấy là Kondo Juzo 近 藤 重 蔵 (cũng gọi là Kondo Morishige 近 藤 守 重) (1771-1829), học giả, bề tôi của Mạc phủ Tokugawa.

11p kequaidan3 11-03-2020 64 3   Download