Giáo dục học sinh yếu kém
-
Bài viết trình bày kết quả khảo sát một số yếu tố hạn chế hiệu quả quản lý công tác sinh viên ở các trường đại học công lập khối ngành kinh tế tại Thành phố Hồ Chí Minh. Theo kết quả thu được, nguyên nhân khách quan dẫn đến chất lượng quản lý công tác sinh viên tại các trường chưa đạt hiệu quả tích cực là do hình thức quản lý còn nặng nề, quy trình quản lý chưa phù hợp với thực tiễn, cách thức quản lý chưa khoa học và ý thức của sinh viên còn kém.
7p viling 27-09-2024 7 2 Download
-
Nội dung bài báo "Đề xuất một số biện pháp dạy học cho học sinh yếu kém môn toán: Trường hợp dạy học chủ đề hai tam giác bằng nhau (Toán 7)" đưa ra quan niệm về “học sinh yếu kém”, “học sinh yếu kém môn Toán”, nguyên nhân dẫn đến học sinh yếu kém môn Toán và đề xuất một số biện pháp sư phạm trong dạy học chủ đề “Hai tam giác bằng nhau” (Toán 7) nhằm khắc phục và từng bước giảm về số lượng, tiến tới không còn học sinh yếu kém.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 15 2 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động phụ đạo học sinh học lực yếu kém, luận văn "Quản lý hoạt động phụ đạo học sinh học lực yếu kém ở các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở huyện Nam Trà My tỉnh Quảng Nam" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động phụ đạo cho học sinh học lực yếu kém ở các trường PTDTBT THCS huyện Nam Trà My, tỉnh Quảng Nam nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học của nhà trường.
123p xuanphongdacy00 24-08-2024 2 1 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh yếu kém môn Hóa học tại Trường THPT Huyện Giồng Riềng, tỉnh Kiên Giang" nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận về nâng cao chất lượng dạy học và đặc điểm đối với học sinh yếu kém môn Hóa học trình độ phổ thông trung học; Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh yếu kém môn Hóa học tại Trường THPT huyện Giồng Riềng - tỉnh Kiên Giang.
243p boghoado05 16-01-2024 9 4 Download
-
Việc đánh giá trung thực, khách quan những hạn chế, yếu kém và chỉ ra những giải pháp nhằm khắc phục những hạn chế trong đào tạo tại các trường đại học tư thục là cần thiết. Bài viết "Giáo dục đại học tư thục: Góc nhìn từ thực tiễn" sau đây sẽ bàn thêm về vấn đề này. Mời các bạn cùng tham khảo!
4p kimphuong17 01-08-2023 9 3 Download
-
Luận văn "Quản lý hoạt động phụ đạo học sinh yếu kém tại các trường trung học cơ sở huyện Dầu Tiếng, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động phụ đạo HSYK ở trường THCS, đề tài khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phụ đạo HSYK ở các trường THCS trên địa bàn huyện Dầu Tiếng, tỉnh Bình Dương. Từ đó, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động hoạt động phụ đạo HSYK nhằm nâng cao chất lượng quản lý hoạt động phụ đạo ở các trường THCS tại địa phương.
185p chankora08 04-07-2023 10 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phương pháp huấn luyện học sinh giỏi môn Thể dục phần chạy nhanh" nhằm tìm ra phương án tối ưu để mang lại hiệu quả tập luyện cho học sinh là một vấn đề cần làm, một việc làm thiết thực. Tìm ra được những nguyên nhân tồn tại và yếu kém.
16p hoangnhanduc 03-04-2023 9 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh yếu, kém môn Toán trong kì thi tốt nghiệp THPT ở trường THPT Thanh Chương 3" nhằm tìm hiểu đối tượng học sinh yếu kém, nghiên cứu và đưa ra các giải pháp trong việc tổ chức dạy học ôn tập, xây dựng, thiết kế các câu hỏi, bài tập theo chủ đề phù hợp với đối tượng học sinh nhằm tìm ra các biện pháp nâng cao hiệu quả ôn tập cho HS yếu kém môn Toán trong kì thi tốt nghiệp THPT.
53p matroicon0804 21-11-2022 20 6 Download
-
Luận văn "Quản lý thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông tại các trường THCS trên địa bàn huyện Bù Đốp, tỉnh Bình Phước" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý nhà trường, đề tài tiến hành khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý TBDH, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm khắc phục những hạn chế yếu kém, nâng cao hiệu quả quản lý thiết bị dạy học, nâng cao khả năng vận dụng thực hành cho học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông trên địa bàn huyện Bù Đốp, tỉnh Bình Phước.
150p matroinho2510 08-11-2022 27 15 Download
-
Luận văn "Quản lý hoạt động dạy phụ đạo học sinh yếu kém trong trường trung học cơ sở trên địa bàn thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dạy phụ đạo học sinh yếu kém, thực tiễn quản lý hoạt động dạy phụ đạo học sinh yếu kém để đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy phụ đạo học sinh yếu kém của các trường trung học cơ sở, nhằm cải thiện chất lượng giảng dạy ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương.
182p dongcoxanh2510 25-10-2022 19 7 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Phương pháp huấn luyện học sinh giỏi môn chạy nhanh" nghiên cứu với mong muốn tìm ra phương án tối ưu để mang lại hiệu quả tập luyện cho học sinh. Tìm ra được những nguyên nhân tồn tại và yếu kém để các em học sinh phát triển thể lực và rèn luyện nâng cao sức khỏe, nâng cao thể lực, có tác dụng giáo dục phẩm chất ý chí cho người tập. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết tài liệu tại đây.
17p phuong20052000 12-10-2022 71 8 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng DL HĐPĐ HSHLYK ở các trường THPT huyện Krong Pa tỉnh Gia Lai, luận văn "Biện pháp quản lý hoạt động phụ đạo học sinh học lực yếu kém ở các trường Trung học phổ thông huyện Krongo Pa, tỉnh Gia Lai" đề xuất các biện pháp DL HĐPĐ HDHLYK hoàn thành chương trình THPT theo chuẩn kiến thức, kỹ năng góp phần nâng cao chất lượng dạy học của các trường trung học phổ thông ở huyện Krông Pa tỉnh Gia Lai.
123p bakerboys09 01-08-2022 16 4 Download
-
Mục tiêu của đề tài là đề xuất các giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém ở cụm trường THCS quận Hoàng Mai, Hà Nội để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của các nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
129p bakerboys02 27-04-2022 10 5 Download
-
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về một số biện pháp phát triển trí tưởng tượng không gian cho học sinh yếu kém thông qua dạy học hình học không gian 11. Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kỹ năng quan sát hình và dựng hình mô phỏng hình không gian, kỹ năng khai triển hình không gian sang hình phẳng để giải quyết bài toán hình học không gian nhằm phát triển trí tưởng tượng cho học sinh yếu kém theo tinh thần đổi mới cơ bản và toàn diện của Bộ Giáo dục và đào tạo.
8p vithales 19-04-2022 30 2 Download
-
Trong bài viết này, tác giả có những đánh giá về thực trạng quản lý hoạt động phụ đạo học sinh yếu kém ở các trường trung học cơ sở, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động phụ đạo cho học sinh yếu kém ở các trường trung học cơ sở thành phố Plieku, tỉnh Gia Lai, góp phần khắc phục những hạn chế và từng bước hoàn thiện trong quản lí hoạt động này.
11p viaristotle 26-01-2022 31 3 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là việc nâng cao chất lượng dạy học nói chung giảm tỉ lệ học sinh yếu kém hay xoá học sinh yếu kém trong khối cũng như trong các trường học. Tạo cho các em học sinh yếu kém có ý chí vượt khó khăn, kiên trì, cẩn thận, tự tin vươn lên trong học tập.
18p tomjerry007 18-01-2022 41 5 Download
-
Bài thu hoạch "Tổ chức giúp đỡ đối tượng học sinh yếu kém" gồm các nội dung chính như: Đánh giá đúng thực trạng học sinh yếu kém tại trường học hoặc cơ sở giáo dục; Lập kế hoạch hoạt động chỉ đạo phân công bồi dưỡng cho học sinh và bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tham gia bồi dưỡng học sinh yếu kém; Tạo môi trường, điều kiện cho hoạt động bồi dưỡng của giáo viên được hiệu quả và chất lượng;...Mời các bạn cùng tham khảo!
5p 0374694164hien 05-01-2022 47 6 Download
-
Giáo dục học sinh cá biệt là công việc rất khó khăn, nhiều gian nan và thử thách; đòi hỏi người giáo viên phải có tâm với nghề và kiên trì đến cùng. Học sinh THPT và đặc biệt là những học sinh học yếu kém, thích hưởng thụ, đua đòi, ăn chơi, không có mục đích học tập là một trong những đối tượng học sinh cá biệt cần được sự quan tâm sâu sát của giáo viên chủ nhiệm.
14p congnhan8866 02-12-2021 111 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là rèn luyện tính trách nhiệm, cộng đồng cho học sinh. Thay vì dùng phương pháp thảo luận nhóm bình thường mà chúng ta thường hay sử dụng, thì trò chơi “Chung sức” sẽ giúp học sinh thảo luận nhóm một cách nhẹ nhàng, hiệu quả, không bị gò ép, rập khuôn. Nhờ sự “Chung sức” của mỗi đội chơi, nhất là sự đóng góp, diễn giải của những học sinh tích cực, học sinh khá - giỏi, các em học sinh trung bình, yếu, kém sẽ có thêm cơ hội để nắm bắt kiến thức đã học, có cơ hội để lấy điểm về mình nếu các em làm khá đạt yêu cầu.
21p tomjerry005 17-11-2021 79 10 Download
-
Nghị quyết Trung ương 8 (khóa XI) về đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam, bên cạnh việc chỉ ra những thành tựu cơ bản của nền giáo dục nước nhà, cũng thẳng thắn chỉ ra các yếu kém còn tồn tại mà hạn chế đầu tiên là “Chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo còn thấp so với yêu cầu, nhất là giáo dục đại học, điều này cũng đúng khi nói về chất lượng giảng dạy, học tập lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng ở nước ta hiện nay.
4p vibigates 04-11-2021 34 6 Download