Giáo dục nhận thức toán học cho trẻ

Giáo dục Âm nhạc là một trong những phương tiện phát triển năng lực thẩm mĩ, đạo đức, trí tuệ, thể chất cho trẻ, tạo tiền đề cho sự phát triển toàn diện nhân cách, củng cố kiến thức trẻ trong học tập, vui chơi. Bài viết đề cập đến những nội dung quản lí dạy học Âm nhạc ở các trường tiểu học đáp ứng yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

5p viling 27-09-2024 4 2   Download

Bài viết sử dụng phương pháp lý thuyết để tiếp cận, tìm hiểu nội dung cốt lõi của tư duy kinh tế Hồ Chí Minh trong hệ tư tưởng cách mạng của Người. Tìm ra ý nghĩa, lợi ích và nội dung phù hợp có thể vận dụng vào giáo dục tư duy tài chính cho học sinh phổ thông đáp ứng yêu cầu giáo dục căn bản, toàn diện của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Việc vận dụng tư duy kinh tế của Hồ Chí Minh vào giáo dục tài chính là bước quan trọng để “nuôi dưỡng” thế hệ trẻ có kiến thức và kỹ năng quản lý tài chính bền vững trong thời đại kinh tế số.

10p gaupanda051 13-09-2024 8 2   Download

Đào tạo cử nhân chuyên ngành Giáo dục mầm non (GDMN) có năng lực (NL) chuyên môn, phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp đảm nhận tốt nhiệm vụ chăm sóc và giáo dục trẻ ở các cơ sở GDMN, đáp ứng yêu cầu của xã hội trong thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế đang là vấn đề được quan tâm và nghiên cứu triển khai để phù hợp công cuộc đổi mới giáo dục, đổi mới chương trình, sách giáo khoa và phương pháp dạy học hiện nay. Bài viết giới thiệu một số cách thức phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non thông qua dạy học Học phần Cơ sở toán mầm non.

3p visergey 02-04-2024 11 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Giáo dục kỹ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động vui chơi" là nghiên cứu lí luận và thực trạng giáo dục kỹ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động vui chơi để từ đó đề xuất các biện pháp giáo dục kỹ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động vui chơi, nhằm nâng cao mức độ phát triển kỹ năng cảm xúc xã hội của trẻ, góp phần phát triển toàn diện nhân cách và chuẩn bị sẵn sàng cho trẻ vào lớp 1.

345p gaupanda012 03-02-2024 17 7   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp chỉ đạo xây dựng cảnh quan nhà trường xanh - sạch - đẹp - an toàn trong nhà trường tiểu học" nhằm giáo dục học sinh ý thức, thói quen giữ gìn bảo vệ môi trường và tạo sự lan tỏa đến môi trường sống tại gia đình, tại cộng đồng nơi các em đang sinh sống. Đồng thời góp phần hình thành nhân cách sống tốt đẹp và lối sống văn minh, văn hóa cho thế hệ trẻ ngay từ tuổi học đường.

24p kimphuong1131 03-10-2023 10 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp làm và sử dụng đồ dùng, đồ chơi sáng tạo từ sỏi, đá cho trẻ mẫu giáo" được thực hiện nhằm giúp trẻ được thao tác, được hoạt động, trải nghiệm, được thể hiện những nhu cầu cá nhân, được phát triển cân đối, hài hòa từ đó giúp trẻ phát triển toàn diện.

16p kimphuong1131 03-10-2023 21 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp kích thích hứng thú cho trẻ 3-4 tuổi trong hoạt động làm quen với toán" nhằm tìm ra một số biện pháp kích thích hứng thú cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi trong hoạt động học làm quen với toán, góp phần phát triển nhận thức của trẻ nói riêng và phát triển toàn diện nói chung. Đồng thời qua đó mà bản thân có thể trau dồi kinh nghiệm trong việc tổ chức hoạt động học cho trẻ 3-4 tuổi nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục.

17p tueman09 19-08-2023 25 7   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp tổ chức tốt trò chơi dân gian cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non Tam Đa" nhằm giáo dục nhân cách toàn diện cho trẻ mầm non; trò chơi dân gian cung cấp những kiến thức xã hội cần thiết cho cuộc sống của trẻ;...

20p kimphuong1123 16-08-2023 13 4   Download

Trong khuôn khổ bài báo "Một số biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội", tác giả nghiên cứu thực trạng và đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ mẫu giáo tại địa phương.

7p nhanchienthien 25-07-2023 10 3   Download

Bài viết với mục tiêu góp phần làm phong phú đời sống thẩm mĩ cho học sinh, tạo hứng thú trong quá trình học tập môn GDCD; đáp ứng tinh thần của Nghị quyết số 29-NQ/TW của Hội nghị Trung ương lần thứ 8 khóa XI về “đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT”: “Giúp trẻ phát triển thể chất, tình cảm, hiểu biết, thẩm mĩ, hình thành các yếu tố đầu tiên của nhân cách…” (Ban Chấp hành Trung ương, 2013).

5p phuongnhi2320 25-07-2023 10 3   Download

Tiếp nội dung phần 1, Kỷ yếu hội thảo khoa học "80 năm tác phẩm lịch sử nước ta" (1942-2022): Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Giá trị lý luận và ý nghĩa thực tiễn của Tác phẩm Lịch sử nước ta; Từ Tác phẩm Lịch sử nước ta của Nguyễn Ái Quốc đến quan điểm của người về phương pháp tuyên truyền, vận động quần chúng nhân dân; Quan điểm của Nguyễn Ái Quốc về đại đoàn kết toàn dân tộc qua tác phẩm Lịch sử nước ta;...

134p trankora06 12-07-2023 21 10   Download

Muốn khắc sâu được những tri thức vốn quý cho trẻ thì điều đầu tiên không thể thiếu được đó là: “Một số biện pháp giúp trẻ 5 – 6 tuổi nhận biết và phát âm 29 chữ cái” từ những tiếng nói đầu tiên, trẻ phải biết giao tiếp bằng ngôn ngữ nói để trẻ phát triển toàn diện và hình thành nhân cách ở trẻ.

16p mitmit02 18-05-2023 16 7   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ mẫu giáo bé" là giúp trẻ tích cực tập trung chú ý, thích thú, hào hứng tham gia hoạt động môn âm nhạc; Giúp trẻ nắm bắt kiến thức một cách có hệ thống, có tổ chức mà trẻ vẫn cảm thấy tự nhiên, thoải mái, tự tin không bị gò ép; Giúp trẻ cảm nhận và thể hiện nhịp điệu âm nhạc, sáng tạo trong hoạt động âm nhạc. Từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ, để giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.

15p mitmit02 18-05-2023 16 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp tạo môi trường cho trẻ hoạt động tích cực và đạt hiệu quả tại lớp mẫu giáo 5-6 tuổi A1 trường mầm non Xuân Du" nhằm tạo điều kiện cho trẻ phát triển toàn diện về thể chất, ngôn ngữ, nhận thức, thẩm mĩ, tình cảm và kỹ năng xã hội, hình thành nền tảng của nhân cách; Giúp trẻ lĩnh hội tri thức một cách tốt nhất nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục, làm nền tảng cho trẻ bước vào cấp học tiếp theo.

19p 0918817567 24-04-2023 14 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Giải pháp nâng cao chất lượng làm quen với tác phẩm văn học cho trẻ 5- 6 tuổi A4 tại trường Mầm non Xuân Du" nhằm phân tích, chỉ ra vai trò của tác phẩm văn học đối với việc giáo dục toàn diện nhân cách trẻ Mầm non. Chỉ ra thực trạng việc cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với tác phẩm văn học ở các trường mầm non hiện nay. Tìm ra các biện pháp hiệu quả nhất giúp giáo viên nâng cao chất lượng cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với tác phẩm văn học.

25p 0918817567 24-04-2023 7 4   Download

Bài viết Nhận thức của giáo viên về giáo dục STEAM cho trẻ khuyết tật trong môi trường hòa nhập được nghiên cứu nhằm khảo sát nhận thức của các giáo viên đang dạy tại các trung tâm hỗ trợ phát triển GDHN trong toàn quốc về vấn đề giáo dục trẻ khuyết tật, giáo dục STEAM và việc áp dụng giáo dục STEAM như một phương pháp thay thế các phương pháp truyền thống.

10p viantman 07-04-2023 9 3   Download

"Sổ tay và chính sách bảo vệ trẻ em" nhằm hướng dẫn đội ngũ giáo viên, nhân viên và gia đình trong các vấn đề liên quan tới sức khỏe, an toàn và chăm sóc các em học sinh theo học tại trường. Đào tạo thường niên để nâng cao nhận thức cho nhân viên và cộng tác viên, qua đó tiếp nhận các trình báo liên quan đến trẻ em bị bỏ mặc hoặc xâm hại. Mời các bạn cùng tham khảo!

30p phuogchi205 07-03-2023 18 6   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp xây dựng lớp học mầm non hạnh phúc giúp trẻ 4 - 5 tuổi biết cảm nhận và chia sẻ yêu thương" nhằm đề ra những giải pháp thiết thực nhằm góp phần xây dựng trường, lớp học mầm non học hạnh phúc, giúp trẻ 4-5 tuổi biết cảm nhận và chia sẻ yêu thương, với nội dung chính trẻ được “yêu thương, tôn trọng, an toàn” khi ở trường, lớp.

28p phuongthu205 29-12-2022 38 7   Download

Được đi học là quyền của tất cả trẻ em Việt Nam và xã hội cần đáp ứng nhu cầu cơ bản và chính đáng đó. Trong thực tế, với một số ít trẻ em, đôi khi chưa nhận được sự chào đón của các nhà trường hoặc các em chưa thực sự được trải nghiệm cảm giác an toàn, thoải mái, tự tin khi tham gia các hoạt động ở trường học và được phát triển bản thân. Thống kê về giáo dục cho thấy, nhóm trẻ em thiệt thòi nói trên đang tập trung chủ yếu ở con em các hộ gia đình nghèo, học sinh là dân tộc thiểu số và học sinh khuyết tật - được gọi chung là “nhóm yếu thế”.

7p hoabingan205 08-12-2022 39 4   Download

Tiếp nối nội dung phần 1 cuốn sách "Phát triển trí thông minh EQ - IQ ở trẻ từ 6 đến 7 tuổi" phần 2 sẽ giúp trẻ phát triển các kỹ năng của bản thân qua việc vừa học vừa chơi, phát huy tối đa nhận thức, tưởng tượng, phán đoán, suy luận - những yếu tố quan trọng trong quá trình hình thành trí thông minh. Bên cạnh đó có những bài tập kết hợp các hoạt động quan sát liên tưởng, vẽ, chơi sẽ giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách hào hứng và thoải mái. Đồng thời giúp phụ huynh biết được điểm mạnh, điểm yếu trong quá trình tư duy của các em, để từ đó những cách giáo dục thích hợp.

38p ngphuong321 26-09-2022 42 7   Download