![](images/graphics/blank.gif)
Hạn chế bạo lực học đường
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là sau khi nghiên cứu một số giải pháp chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh về phòng chống bạo lực học đường trong trường Tiểu học Trường Sơn, tôi mong muốn sẽ có những bài học kinh nghiệm giúp nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường nhằm đào tạo các thế hệ học sinh có phẩm chất đạo đức tốt, quan tâm giúp đỡ bạn bè, từng bước hạn chế và chấm dứt tình trạng bạo lực diễn ra trong trường học.
24p
tomjerry002
27-10-2021
38
5
Download
-
Sáng kiến “Những giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THPT Phước Thiền” giúp cho các nhà GD trên địa bàn tỉnh Đồng Nai hiểu rõ hơn những cơ sở lí luận và thực tiển trong công tác GDĐĐ cho HS, từ đó có sự nghiên cứu thật sự nghiêm túc và khoa học về việc GD toàn diện cho HS, nhằm hạn chế đến mức thấp nhất những tệ nạn xã hội đang từng giờ từng phút xâm nhập vào trường học, nạn bạo lực học đường và từ đó nâng cao kỹ năng sống cho HS. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.
55p
hoangchieuduong
09-05-2014
224
55
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Vai trò của GVCN trong việc giáo dục đạo đức và hạn chế tình trạng bạo lực học đường" được thực hiện để nghiên cứu vai trò của GVCN lớp trong công tác giáo dục đạo đức, phát triển nhân cách học sinh để ngăn chặn tình trạng bạo lực học đường. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
26p
khanhnie
30-12-2016
404
71
Download
-
Cấu tạo đại dương bao gồm thềm lục địa, dốc đại dương, đáy đại dương. Nơi diễn ra quá trình tích lũy trầm tích biển mạnh nhất là ở thềm lục địa, ở dốc đại dương (đới biển sâu) rất hạn chế; còn ở đáy đại dương (đới biển thẳm) hầu như không có. Theo điều kiện thành tạo chia ra kiểu ven bờ và ở chỗ nước sâu hơn. Những bờ thấp cấu tạo từ đá sét thuận lợi cho việc tích lũy trầm tích sét ven bờ.
21p
online_12
14-11-2013
210
25
Download
-
Đề tài "Một số giải pháp góp phần hạn chế những ảnh hưởng tiêu cực của cuộc cách mạng 4.0 đến chất lượng giáo dục đạo đức học sinh lớp chủ nhiệm" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của cách mạng 4.0 đến chất lượng giáo dục học sinh trường THPT Nguyễn Đức Mậu. Xác định được những ảnh hưởng tích cực và tiêu cực của cuộc cách mạng 4.0 đến chất lượng giáo dục học sinh.
36p
thuyduong0640
05-11-2024
13
3
Download
-
Đề tài "Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh ở các trường phổ thông dân tộc bán trú THCS huyện Kon Plông tỉnh Kon Tum" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường PTDT BT trung học cơ sở huyện Kon Plông, tỉnh Kon Tum nhằm hạn chế tình trạng bạo lực học đường, đồng thời giáo dục học sinh có những hành vi phù hợp với yêu cầu xã hội, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của các nhà trường.
128p
bakerboys09
01-08-2022
64
16
Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý giáo dục phòng chống bạo lực học đường ở các trường THPT thành phố Yên Bái, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục phòng chống bạo lực học đường trong các trường THPT ở thành phố Yên Bái, tỉnh Yên Bái, nhằm hạn chế tình trạng bạo lực học đường, đồng thời giáo dục học sinh có những hành vi phù hợp với yêu cầu xã hội.
103p
bakerboys02
27-04-2022
73
12
Download
-
Luận văn đánh giá tình hình thực hiện pháp luật về quyền được bảo vệ khỏi bạo lực học đường của học sinh cấp THCS trên địa bàn tỉnh Hưng Yên; đánh giá thực tiễn thực thi cơ chế ngăn ngừa tình trạng bạo lực học đường từ đó chỉ ra những ưu điểm, mặt tích cực, cùng với những bất cập, hạn chế, những tác động của bạo lực học đường đến sức khỏe tinh thần, sức khỏe thể chất và sức khỏe xã hội.
92p
guitaracoustic10
08-01-2022
47
9
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý giáo dục phòng chống baọ lưc học ̣ đường ở các trường THPT thành phố Yên Bái, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý giáo duc̣ phòng chống bạo lưc học ̣ đường trong các trường THPT ở thành phố Yên Bái, tỉnh Yên Bái, nhằm haṇ chế tình trang bạo lực học đường, đồng thời giáo dục hoc sinh có những hành vi phù hơp với yêu cầu xã hội.
103p
ganuongmuoiot
03-08-2021
127
17
Download
-
Việc xây dựng cơ sở tâm lý về hành vi bắt nạt trực tuyến, cũng như khảo sát thực trạng biểu hiện của hành vi bắt nạt trực tuyến ở HS THPT cung cấp bức tranh về hành vi bắt nạt trực tuyến dưới góc nhìn khoa học. Đồng thời cũng là cơ sở để đề xuất các giải pháp nhằm hạn chế hành vi bắt nạt trực tuyến nêu trên.
132p
sonhalenh04
09-04-2021
70
14
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp phòng chống bạo lực học đường trong trường tiểu học
Đề tài tìm hiểu thực tiễn nhằm giảm thiểu tình trạng bạo lực học đường, từng bước hạn chế và chấm dứt tình trạng bạo lực diễn ra trong trường học, đáp ứng yêu cầu cuộc vận động xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” đạt hiệu quả cao.
18p
dunghoang77
05-03-2021
182
23
Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giảm thiểu tình trạng bạo lực học đường, từng bước hạn chế và chấm dứt tình trạng bạo lực diễn ra trong trường học, đáp ứng yêu cầu cuộc vận động xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” đạt hiệu quả cao.
18p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
110
15
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng công tác quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường THCS để nhận diện ra được điểm mạnh, hạn chế của vấn đề, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường THCS trên địa bàn thành phố Kon Tum.
26p
quaymax6
27-09-2018
388
63
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Tham mưu tổ chức triển khai dạy học tích hợp cho giáo viên tiểu học" được thực hiện với mục đích để giúp cho học sinh có những kĩ năng trong cuộc sống và hạn chế tình trạng bạo lực học đường và giáo dục học sinh một cách toàn diện. Mời các bạn cùng tham khảo.
12p
longnguyentran000
30-12-2016
80
6
Download
-
Mốc sương cà chua (Phythophthora infestans (Mont.) de Bary) là một trong những nguyên nhân gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến năng suất, phẩm chất của cà chua. Để góp phần hạn chế sự phát sinh, phát triển của bệnh, cần hiểu rõ sự phát sinh phát triển của bệnh, và nâng cao công tác bảo vệ thực vật.Đề tài này được tiến hành nhằm có cái nhìn sâu hơn về bệnh mốc sương cà chua và xác định một số thuốc có hiệu lực tốt trong việc phòng trừ bệnh mốc sương.
35p
allbymyself_10
04-05-2016
228
37
Download
-
Tài liệu Nghiên cứu: Thực trạng bạo lực học đường hiện nay trình bày thực trạng, nguyên nhân, hậu quả của hành vi bạo lực học đường cũng như đưa ra những giải pháp nhằm hạn chế hành vi này.
10p
thuytrangseven
18-08-2014
3259
424
Download
-
Thuốc kháng sinh không có tác dụng với tất cả các loại bệnh nhiễm trùng. Điều này có nghĩa, nếu bạn nhiễm những bệnh do virus như cảm lạnh hay cúm mùa thì dù có uống bao nhiêu thuốc kháng sinh cũng không ăn thua. ABC news đưa tin, dường như những nỗ lực nhằm hạn chế việc lạm dụng kháng sinh bắt đầu có tác động đến bác sĩ, những người trực tiếp kê đơn thuốc. Một báo cáo mới nhất của Trung tâm kiểm soát bệnh Mỹ cho thấy, đơn thuốc kháng sinh kê cho trẻ dưới 14...
4p
tungtangnz
29-05-2013
69
4
Download
-
Bao nhiêu bất ngờ xảy ra khiến cả 3 càng hoảng loạn và càng lúc càng không tin vào tai mắt của mình nữa, dường như trong cái thế giới âm u này ý thức không hẳn đã đúng và mạnh hơn tiềm thức, mà theo khoa học lý giải 1 số trường hợp lên đồng, ngoại cảm thành công một phần là nhờ vào khả năng tạm thời chế ngự ý thức để đi vào trạng thái tiềm thức, lúc đó khả năng đón các bức xạ của người chết sẽ mạnh hơn hẳn. ...
4p
banhbeo_1
18-05-2013
64
7
Download
-
Măc dù nếu cố gắng, con người có thể dần dần thay đổi để thích nghi với hoàn cảnh, đạt được một ít thành tựu nhất định. Nhưng tố chất đặc trưng của mỗi người không dễ dàng thay đổi trong ngày một ngày hai. Vả lại, như người không có tố chất thể lực lại quyết tâm trở thành vận động viên thể thao chẳng hạn thì biết đến bao giờ…Cũng vậy, nếu như tố chất học hành chữ nghĩa của bạn là hạn chế, sao bạn vẫn cố mãi mòn theo đuổi mục tiêu khoa bảng? Mục tiêu...
3p
bibocumi36
27-03-2013
67
7
Download
-
Tại nhiều trường học trên cả nước, việc sử dụng điện tiết kiệm cũng không được học sinh, sinh viên quan tâm. Rất nhiều giảng đường, phòng học, đèn và quạt được bật liên tục, ngay cả khi tan học, không ai tắt điện, tắt quạt trước lúc ra về. Tình trạng trên cho thấy, công tác truyền thông về tiết kiệm điện còn hạn chế và chưa thực sự đi vào cuộc sống, ý thức của mọi tầng lớp nhân dân trong xã hội. Tại sao vậy? Có phải tại hiệu quả của công tác truyền thông kém? Nếu...
4p
bibocumi21
17-12-2012
149
25
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)