intTypePromotion=1
ADSENSE

Hình học không giao hoán

Xem 1-20 trên 260 kết quả Hình học không giao hoán
  • Tài liệu nghiên cứu về đa tạp không giao hoán; định lý cơ bản; những cách tiếp cận khác; phiên bản connes về hình học không giao hoán; về các ứng dụng vật lý. Để nắm chi tiết nội dung mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

    pdf10p quangnxvt 30-03-2020 18 1   Download

  • Luận văn Thạc sĩ Toán học: Một số hình ảnh cụ thể của các vành Noether không giao hoán đưa ra một số kiến thức cơ bản về điều kiện dây chuyền, căn nguyên tố, căn Jacobson và một số hình ảnh cụ thể của các vành Noether không giao hoán.

    pdf57p maiyeumaiyeu01 07-07-2016 57 4   Download

  • Trong không gian metric ba chiều, mặt cầu là quỹ tích những điểm cách đều một điểm O cho trước một khoảng không đổi R. Điểm O gọi là tâm và khoảng cách R gọi là bán kính của mặt cầu. Tập hợp các điểm trong không gian nằm bên trong mặt cầu và bản thân mặt cầu hợp thành khối cầu hay hình cầu. Mặt cầu là một đối tượng hình học đối xứng hoàn hảo. Trong toán học, thuật ngữ này là bề mặt hay biên của một hình cầu....

    pdf35p ntgioi120406 04-12-2009 248 78   Download

  • Với mong muốn giúp học sinh tìm hiểu những kiến thức cơ bẩn về hình học không gian, xin giới thiệu đến bạn bộ sưu tập bài giảng về "Hình hộp chữ nhật" gồm 14 tài liệu đặc sắc, hấp dẫn giúp giáo viên giới thiệu đến học sinh những hình ảnh thực tế về hình hộp chữ nhật, cung cấp những kiến thức cần thiết giúp học sinh dễ dàng hoàn tất các bài tập.

    ppt26p socmini 20-12-2013 77 8   Download

  • Nối tiếp nội dung của phần 1 Tài liệu Nhập môn đại số giao hoán và hình học đại số , phần 2 giới thiệu tới người đọc các nội dung: Bậc siêu việt, chiều, đa tạp tựa afin, ánh xạ hữu tỷ, địa phương hóa, siêu diện, kỳ dị, không gian xạ ảnh, bội, đa tạp tựa xạ ảnh, bó vành và lược đồ. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf106p doinhugiobay_05 01-12-2015 134 52   Download

  • MỤC ĐÍCH: - Đánh giá việc học tập của học sinh ở hai nội dung: hệ tọa độ Đề-các trong không gian và phương trình mặt phẳng. II. YÊU CẦU: - Học sinh cần ôn tập các kiến thức ở hai nội dung trên và hoàn thành bài kiểm tra tự luận trong thời gian 45 phút.

    pdf2p yesno123 17-09-2011 179 21   Download

  • Bài viết này xét một lớp con các MD5-nhóm, tức là các nhóm Lie thực giải được 5 chiều mà chỉ có các K-quĩ đạo không chiều hoặc chiều cực đại. Lớp các MD5-đại số Lie tương ứng đã được tác giả thứ nhất phân loại và công bố trước đó. Kết quả cơ bản mà bài báo đưa ra là mô tả tường minh bức tranh hình học của mỗi MD5-nhóm liên thông đơn liên đã xét.

    pdf13p chauchaungayxua 17-10-2019 6 0   Download

  • Trong thực tế, ta thường gặp một số vật thể hay chi tiết máy được cấu tạo bởi các khối hình học không hoàn toàn, nghĩa là các khối hình học bị các mặt phẳng cắt đi một phần như : - Lưỡi đục (hình 1.1a) là hình lăng trụ bị vát phẳng. - Đầu vít (hình 1.1b) là hình chỏm cầu bị các mặt phẳng cắt thành rãnh. - Đầu trục (hình 1.1c) là hình trụ bị các mặt phẳng cắt hai bên. Ta cũng thường thấy các khối hình học tạo thành vật thể (hay chi tiết máy) có vị trí tương đối khác...

    doc20p laptrinhtraitimanh 07-01-2011 2748 230   Download

  • Giúp cho công tác giảng dạy của bạn được thuận lợi, giới thiệu đến bạn các giáo án của bài Diện tích hình chữ nhật để có thêm tài liệu hướng dẫn học sinh. Qua đó giúp bạn hoàn thiện kĩ năng trong việc soạn giáo án, có thể học hỏi thêm kinh nghiệm từ những giáo viên khác. Hy vọng những giáo án này không chỉ giúp ích cho các giáo viên mà còn giúp học sinh tìm hiểu khái niệm diện tích, biết được các công thức để có thể tính diện tích của hình chữ nhật, từ đó có thể tính thêm diện tích của tam giác vuông.

    doc12p kimtinh_14 21-04-2014 146 14   Download

  • Mục tiêu - Trên cơ sở ôn tập về lại kiến thức về “Tỉ số”, GV cho HS nắm chắc kiến thức về Tỉ số của hai đoạn thẳng; từ đó hình thành và giúp HS nắm vững khái niệm về đoạn thằng tỷ lệ, (có thể mở rộng cho nhiều đoạn thẳng tỉ lệ). - Từ đo đạc, trức quan, quy nạp không hoàn toàn, giúp HS nắm được một cách chắc chắn nội dung của định lý Ta-Lét (thuận).

    pdf12p buddy1 29-04-2011 151 12   Download

  • Khái niệm hoán vị, công thức tính số hoán vị của một tập hợp gồm n phân tử.  HS cần hiểu được cách chứng minh định lí về số các hoán vị.  Khái niệm chỉnh hợp, công thức tính số các chỉnh hợp chập k của n phân tử.  HS cần tìm hiểu được cách chứng minh định lý về số các chỉnh hợp chập k của n phần tử.

    pdf0p abcdef_48 13-11-2011 180 8   Download

  • Chúng ta đang nói ở đây về những lỗ đen vi mô, có kích thước so sánh được với những hạt cơ bản. Đó là những lỗ đen lượng tử. Người ta hy vọng tạo được các lỗ đen mini tại LHC (Large Hadron Collider) bằng cách cho va chạm 2 proton ở năng lượng cao. Trước đây các nhà vật lý vẫn cho rằng điều này là ngoài tầm của LHC, song các công trình của các tác giả đã mở ra triển vọng cho vấn đề này.

    pdf4p cothumenhmong10 18-03-2021 4 0   Download

  • Với nhu cầu tìm tòi, học hỏi và trao đổi kinh nghiệm, nhóm chúng em đã cùng nhau thảo luận và hình thành nên một bài tiểu luận về đề tài thuộc Công nghệ sinh học động vật. Nhóm sẽ không thể hoàn thành nếu không có sự giúp đỡ cũng như sự hướng dẫn tận tình của thầy Quan Quốc Đăng – Thạc sĩ và cũng là giáo viên phụ trách bộ môn Công nghệ sinh học động vật.

    doc19p chehuyen 20-09-2010 817 255   Download

  • Các nhận định sau đây đúng hay sai? Giải thích tại sao? 1. Người mua nhà phải đóng số tiền là 5% trị giá HĐ để làm thủ tục chuyển quyền sở hữu. 2. HĐ mua bán nhà không đúng hình thức và chưa hoàn tất thủ tục mà bị các bên tranh chấp thì không có giá trị pháp lý. 3. Chỉ có công dân Vn và người VN định cư ở nước ngoài thuộc trường hợp luật định mới có quyền tham gia giao dịch nhà ở tại VN. 4. Việc bán nhà phải được sự đồng ý bằng...

    pdf15p thiuyen3 17-08-2011 1191 225   Download

  • Văn học không chỉ giúp HS nhận thức mà còn có khả năng điều chỉnh hành vi cũng như nâng cao cảm quan thẩm mĩ để hướng đến định hình và hoàn thiện nhân cách của mình. Như vậy, việc giáo dục KNS cho HS không phải đến nay mới có mà vấn đề là bằng những phương pháp giảng dạy tích cực giáo viên sẽ giúp HS nâng cao KNS của mình một cách nhẹ nhàng nhưng hết sức sâu sắc. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông”.

    pdf24p thivuhuong 16-05-2014 1007 165   Download

  • Chương 3.THU NHẬN VÀ NUÔI CẤY PHÔI IN VITRO 3.1.Phôi soma Được hình thành không thông qua quá trình tạo mô sẹo được gọi là phôi vô tính, tế bào phôi vô tính có thể được tạo ra trực tiếp và nhân sinh khối bằng hệ thống nuôi cấy thích hợp. Những tế bào phôi vô tính này có khả năng tái sinh thành cây hoàn chỉnh hoặc được dùng làm nguyên liệu sản xuất hạt giống nhân tạo với lớp bao alginate. Phôi vô tính được xem như kỹ thuật mang lại nhiều hiệu quả cao trong nhân giống cây...

    pdf28p biodoc 30-08-2011 327 121   Download

  • I.Mục tiêu: Sau bài học, hs có khả năng: -Xác định một số vật dễ gây cháy và giải thích vì sao không được đặt chúng ở gần lửa -Nói được những thiệt hại do cháy gây ra -Nêu được những việc làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà -Biết cất diêm, bật lửa xa tầm vơi của em nhỏ II. Đồ dùng dạy học -Giáo viên: -Tranh vẽ phóng to các hình 44,45 SGK -Sưu tầm những mẩu tin trên báo về những vụ hoả hoạn -1 tờ phiếu to ghi câu lệnh của hoạt động1 -1...

    pdf8p abcdef_13 17-07-2011 1090 94   Download

  • Phôi thai học là khoa học nghiên cứu sự phát sinh và phát triển cả bình thường cũng như bất thường của một cá thể động vật. - Phôi thai học không chỉ nghiên cứu quá trình phát triển cá thể từ lúc mới hình thành ngay sau thụ tinh cho đến khi sinh ra mà còn tiếp tục nghiên cứu cho đến khi các cơ quan, hệ thống đã hoàn tất sự phát triển về cấu trúc và chức năng.

    pdf5p truongthiuyen12 11-07-2011 270 41   Download

  • I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nghe và hiểu nội dung ý nghĩa của câu chuyện nói về vòng tuần hồn của nước. - Nhận biết những hình ảnh biểu tượng và xếp được thành vòng tuần hồn của nước . - Rèn kỹ năng vẽ tranh theo bố cục trong không gian , phối hợp màu sắc hài hòa, hợp lý . - Phát triển tri giác có chủ định, trí nhớ, tư duy ngôn ngữ , óc phán đốn chính xác , tưởng tượng sáng tạo, thẩm mỹ . - GD trẻ phát huy tinh thần tập thể...

    pdf5p abcdef_9 10-07-2011 931 31   Download

  • Rau tiền đạo là rau không bám hoàn toàn vào thân tử cung mà 1 phần hay toàn thể banh rau bám ở vùng đoạn dưới tử cung và cổ tử cung. 2. Phân loại: Tùy theo vị trí mép nhau so với lỗ trong cổ tử cung ta có nhiều hình thái rau tiền đạo khác nhau. 2.1. Phân loại rau tiền đạo theo vị trí giải phẫu cảu bánh rau.

    pdf13p truongthiuyen3 14-06-2011 203 26   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

p_strKeyword=Hình học không giao hoán
p_strCode=hinhhockhonggiaohoan

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2