Hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình

Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 40 - Phối hợp với gia đình để giáo dục trẻ mầm non" giúp người đọc nắm vững và thực hiện tốt hơn nữa nội dung, phương pháp, hình thức các hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc giáo dục trẻ mầm non. Nâng cao thêm một số kĩ năng trong lập kế hoạch, tổ chức các hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc giáo dục trẻ.

52p gaupanda069 03-01-2025 5 2   Download

Mục tiêu của đề tài là Giải pháp chăm sóc giáo dục trẻ trong trường mầm non. Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý của trẻ. Phương pháp lấy trẻ làm trung tâm. Dạy trẻ qua các hoạt động trên lớp. Ứng dụng công nghệ thông tin trong tiết dạy. Phối kết hợp giữa giáo viên- gia đình và nhà trường

15p phongtitriet999 07-05-2020 64 3   Download

Mục đích của sáng kiến này là giúp giáo viên và cha mẹ trẻ nhận thức được tầm quan trọng trong việc giáo dục trẻ cá biệt, hiểu được tâm sinh lý của trẻ để có những biện pháp giáo dục thích hợp. Làm tốt công tác phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ giúp trẻ phát triển một cách toàn diện, trẻ được học tập vui chơi và hoạt động với các bạn cùng trang lứa. Biết vâng lời cô giáo, yêu thương bạn bè và phát triển tốt về mọi mặt.

8p caphesuadathemtac 02-11-2021 64 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số biện pháp như: Tạo cơ hội để trẻ chia sẻ và hiểu nhau; Xây dựng văn hóa cộng đồng trong các hoạt động của trẻ; Phối kết hợp giữa gia đình và nhà trường.

11p tomjerry006 17-01-2022 24 4   Download

Đề tài nhằm đóng góp phần thắt chặt mối quan hệ giữa Nhà trường và gia đình học sinh, phát huy vai trò của cha mẹ học sinh trong việc cùng giáo viên chủ nhiệm giáo dục đạo đức, phẩm chất cho con em mình.

35p caphesuadathemhanh 22-02-2022 20 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu thực trạng tổ chức các hoạt động giáo dục để tìm ra các biện pháp chuẩn bị tâm thế tốt nhất cho trẻ bước vào lớp Một; Giúp cha mẹ có hiểu biết đúng đắn về việc chuẩn bị tâm thế cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi sẵn sàng vào học lớp Một. Tạo sự phối hợp thống nhất giữa nhà trường và gia đình nhằm chuẩn bị tâm thế, trang bị kiến thức, kỹ năng “Tiền biết đọc”, “Tiền biết viết” cho trẻ 5-6 tuổi sẵn sàng đi học trường tiểu học có hiệu quả nhất.

62p tambang1205 20-12-2024 4 1   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp phối hợp với phụ huynh chăm sóc, giáo dục trẻ tại nhà trong mùa dịch" được hoàn thành với các biện pháp như: Tạo niềm tin, sự gắn kết giữa phụ huynh với giáo viên; Phối hợp với phụ huynh với nhà trường nhằm tuyên truyền, phổ biến kiến thức giáo dục trẻ mầm non; Phối hợp phụ huynh với giáo viên trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ trong thời gian ở nhà; Phối hợp giữa nhà trường và gia đình rèn luyện tính tự lập, tự phục vụ, kỹ năng sống cho trẻ.

16p sanhobien0806 18-12-2024 3 1   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi học tốt môn làm quen chữ cái trong trường Mầm non Trung Mầu" được hoàn thành với các biện pháp như: Tìm hiểu đặc điểm nhận thức của trẻ; Tạo môi trường tích cực cho trẻ tham gia hoạt động; Ứng dụng CNTT vào dạy trẻ làm quen chữ cái; Dạy trẻ làm quen chữ cái thông qua các trò chơi; Dạy trẻ làm quen chữ cái qua các hoạt động khác; Làm tốt công tác phối kết hợp giữa gia đình và nhà trường.

34p sanhobien0806 18-12-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp thực hiện công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng tại trường Mầm non Hải Chánh" được hoàn thành với các biện pháp như: Nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên, cha mẹ học sinh về vấn đề phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng trong việc chăm sóc - giáo dục trẻ; Xây dựng kế hoạch phối hợp cụ thể giữa nhà trường và gia đình và cộng đồng trong hoạt động chăm sóc - giáo dục trẻ.

10p sanhobien0806 18-12-2024 3 1   Download

Luận văn "Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác giáo dục dinh dưỡng ở các trường mầm non công lập thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lí luận; khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác giáo dục dinh dưỡng ở các trường mầm non công lập thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương; đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác giáo dục dinh dưỡng ở các trường mầm non công lập thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương.

149p chankora08 04-07-2023 17 9   Download

Luận văn "Quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong công tác giáo dục học sinh các trường tiểu học trên địa bàn huyện Ninh Phước, tỉnh Ninh Thuận" được hoàn thành với mục tiêu nhằm khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong công tác giáo dục học sinh các trường tiểu học trên địa bàn huyện Ninh Phước, tỉnh Ninh Thuận, từ đó đề xuất các giải pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong công tác giáo dục học sinh các trường tiểu học trên địa bàn huyện Ninh Phước, tỉnh Ninh Thuận.

178p matroinho2510 08-11-2022 48 19   Download

Luận văn "Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong giáo dục học sinh tại các trường tiểu học thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa lý luận, xác định thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong giáo dục học sinh tại các trường tiểu học thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong giáo dục học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn thị xã.

221p matroinho2510 08-11-2022 47 18   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong GDKNS cho HS tại các trường tiểu học, từ đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong GDKNS cho học sinh tại các trường tiếu học thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh.

105p bakerboys02 27-04-2022 57 11   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong GDKNS cho HS tại các trường tiểu học, từ đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong GDKNS cho học sinh tại các trường tiếu học thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh.

105p tomcangxanh90 19-08-2021 21 12   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là hệ thống hóa lý luận, xác định thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong giáo dục trẻ ở các trường mầm non Quận 2, thành phố Hồ Chí Minh (TP. HCM), từ đó, đề tài đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong giáo dục trẻ ở các trường mầm non Quận 2.

216p ganuongmuoilu 05-08-2021 54 28   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lí luận và thực trạng tổ chức phối hợp giữa nhà trường với gia đình trong giáo dục học sinh ở trường tiểu học huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang, đề tài đề xuất một số biện pháp tổ chức phối hợp giữa nhà trường với gia đình trong giáo dục học sinh ở trường tiểu học huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang nhằm nâng cao chất lượng hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác giáo dục học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

113p ganuongmuoilu 05-08-2021 39 10   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu sự phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong việc quản lý hoạt động học tập của học sinh các trường trung học phổ thông tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu những cơ sở lý luận chung của đề tài; cơ sở thực tiễn của đề tài thực trạng học tập của học sinh ở nhà và vai trò của phụ huynh; một số biện pháp quản lý nhằm tăng cường sự phối hợp nhà trường và gia đình.

88p maiyeumaiyeu02 14-07-2016 387 62   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình ở các trường THPT tỉnh Bình Dương nêu lên cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình ở các trường THPT tỉnh Bình Dương.

144p maiyeumaiyeu02 14-07-2016 126 29   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình ở các trường mầm non quận 3 thành phố Hồ Chí Minh được thực hiện nhằm khảo sát thực trạng và đề xuất biện pháp quản lí hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình ở các trường mầm non quận 3 Tp.HCM.

137p maiyeumaiyeu02 14-07-2016 143 42   Download

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: NGƯỜI THẦY CŨ I. Mục tiêu Dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi gợi ý của GV kể lại được từng đoạn và tồn bộ câu chuyện. Biết thể hiện lời kể tự nhiên và phối hợp được lời kể với nét mặt, điệu bộ. Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với từng nhân vật. Biết theo dõi lời bạn kể. Biết đánh giá, nhận xét lời kể của bạn...II. Chuẩn bị GV: Tranh HS: Aùo bộ đội, mũ, kính..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Mẩu giấy vụn - Gọi HS kể lại mẩu giấy vụn - 4 HS kể nối tiếp. Mỗi HS kể 1 đoạn. - Nhận xét, cho điểm từng HS. 3.

4p quangphi79 07-08-2014 233 17   Download