Hoạt động tuyên truyền giới thiệu sách

Chợ là nơi giao lưu kinh tế, văn hóa - xã hội thường xuyên giữa các địa phương để đáp ứng những nhu cầu sinh hoạt của người dân, đồng thời góp phần củng cố mối liên hệ cộng đồng cư dân của nhiều địa phương trong vùng xã hội Việt Nam từ hàng trăm năm nay, và là đối tượng nghiên cứu của nhiều học giả trong và ngoài nước. Phần 1 cuốn sách "Chợ truyền thống Việt Nam qua tư liệu văn bia" sẽ giới thiệu và tuyển dịch 66 văn bia có nội dung về chợ truyền thống ở Việt Nam.

353p kimphuong1132 04-10-2023 28 3   Download

Nhằm phát huy một cách tốt nhất chức năng của thư viện là trung tâm sinh hoạt văn hóa của nhà trường thì việc tuyên truyền, giới thiệu và hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách báo thư viện là một khâu nghiệp vụ hết sức quan trọng trong toàn bộ công tác thư viện. Làm tốt khâu nghiệp vụ này là người cán bộ quản lý thư viện đã góp phần lớn vào việc hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh. Mời các bạn cùng thma khảo sáng kiến "Tuyên truyền, giới thiệu và hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách, báo thư viện" sau đây.

8p chieuchieu02 19-04-2023 33 6   Download

Bài viết "Phát triển tài nguyên thông tin ở Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp" trình bày hoạt động phát triển tài nguyên thông tin ở Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, đề xuất những giải pháp phát triển tài nguyên thông tin ở Trung tâm như: Xây dựng chính sách phát triển tài nguyên thông tin; nâng cao chất lượng bổ sung tài nguyên thông tin; nâng cao chất lượng viên chức làm công tác phát triển tài nguyên thông tin; tăng cường các hoạt động bổ sung tài liệu nội sinh; tăng cường các hoạt động trao đổi, hợp tác, chia sẻ tài nguyên thông tin; tăng cường các hoạt động tuyền tr...

6p phuongnguyen0520 13-12-2022 25 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tổ chức được nhiều hoạt động giới thiệu sách và các hoạt động khác nhằm mục đích thu hút được nhiều giáo viên và học sinh đến với thư viện, tự nguyện tham gia vào phong trào “xây dựng văn hóa đọc trong nhà trường. Phát huy có hiệu quả hoạt động của thư viện trường học.

23p canhvatxanhbaola 23-07-2021 32 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm trình bày một vài kinh nghiệm trong việc tuyên truyền và giới thiệu sách mới nhằm nâng cao kỹ năng đọc cho các em học sinh và phát triển văn hóa đọc trong các trường tiểu học hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

21p dunghoang77 05-03-2021 106 6   Download

Thể lệ tham dự Liên hoan cán bộ thư viện tuyên truyền giới thiệu sách chào mừng kỷ niệm 130 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh(19/5/1890 - 19/5/2020) và các ngày Lễ lớn năm 2020 của đất nước cung cấp những thông cụ thể về cuộc thi giúp những ai quan tâm và tham dự cuộc thi này hiểm hơn, chuẩn bị chu đáo cho cuộc thi này.

2p nguathienthan8 14-10-2020 43 1   Download

Tài liệu được ấn hành với mục đích tuyên truyền phổ biến pháp luật về hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa, nhà xuất bản giới thiệu tài liệu được cho là cẩm nang với các doanh nhân và quản lý doanh nghiệp trong hoạt dộng thực tế. Phần 1 tài liệu gồm 28 câu hỏi - đáp về chính tài liệu hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa, mời các bạn cùng tham khảo.

36p hanh_tv20 27-02-2019 80 6   Download

NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. (Ca dao, dân ca).... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Nắm được giá trị tư tưởng, nghệ thuật đặc sắc của những câu hát châm.biếm... - Biết cách đọc diễn cảm và phân tích ca dao châm biếm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG.. 1. Kiến thức:.. - Ứng xử của tác giả dân gian trước những thói hư, tật xấu , những hủ tục.lạc hậu... - Một số biện pháp nghệ thuật tiêu biểu thường thấy trong các bài ca dao.châm biếm ... 2. Kĩ năng:.. - Đọc - hiểu những câu hát châm biếm ...

5p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 288 5   Download

Văn bản: SÔNG NÚI NƯỚC NAM ( LÝ THƯỜNG KIỆT).. PHÒ GIÁ VỀ KINH ( TRẦN QUANG KHẢI)....A- Mục tiêu bài học:.. * Kiến thức:.. - Qua 2 bài th ơ trung đ ại, HS hi ểu đ ược khí phách và khát v ọng c ủa.dân tộc ta thời xưa thể hiện ở tinh thần độc lập dân tộc, tự hào về chiến.thắng chống ngoại xâm, khẳng định sức mạnh dân tộc trong việc bảo vệ và.phát triển đất nước... - Nhận biết thể thơ thất ngôn tứ tuy ệt, ngũ ngôn t ứ tuy ệt đ ường.luật... * Kỹ năng:.. - Rèn HS kỹ năng tìm hiểu , phân tích th ơ trữ tình trung đ ại. K ỹ năng.

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 146 5   Download

TiÕt 52 - Ng÷ v¨n:.. CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG.. PHẦN VĂN.1. Mục tiêu:.. a. Kiến thức:.. - Giúp Học sinh bước đầu có ý thức quan tâm đến truyền thống Văn học.của địa phương... - Cách tìm hiểu về tác phẩm văn thơ viết về địa phương... b. Kĩ năng:.. - Bước đầu rèn luyện năng lực thẩm bình và tuyển chọn văn... - Biết cách thống kê tài liệu, thơ văn viết về địa phương... c. Thái độ: Qua việc chọn chép 1 bài thơ hoặc 1 bài văn viết về đ ịa ph ương,.củng cố tình cảm yêu mến Quê hương... d.

4p ducviet_58 07-08-2014 502 4   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết:TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG I. Mục tiêu 1Kiến thức: Mở rộng và hệ thống hố cho HS vốn từ chỉ người trong gia đình, họ hàng. 2Kỹ năng: Rèn kĩ năng sử dụng dấu chấm và dấu hỏi. 3Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II. Chuẩn bị GV: 4 tờ giấy roky, bút dạ (hoặc có thể chia bảng làm 4 phần bằng nhau), bảng phụ ghi nội dung bài tập 4. HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ôn tập. - HS nêu theo mẫu câu: Ai(con gì, cái gì) - HS nêu. là gì? - Tìm từ chỉ hoạt động của HS. - GV nhận xét. 3.

4p quangphi79 07-08-2014 406 26   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu nội dung bài Từ ngữ: ngẫm nghĩ, giá trống, năm học mới. Hiểu tình cảm của gắn bó của HS với cái trống và trường lớp..2. Kỹ năng: Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ có âm, vần khó. Ngắt nhịp đúng từng câu thơ, biết nhấn giọng vào những từ ngữ cần thiết...3. Thái độ: Tình cảmyêu mếm trường lớp. II. Chuẩn bị GV: Tranh, bảng phụ HS: SGK...III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Mục lục sách. - 3 HS đọc bài - Tuyển tập này có những truyện nào? - HS nêu.

4p quangphi79 06-08-2014 560 39   Download

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..TẬP ĐỌC: MỤC LỤC SÁCH I. MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch văn bản có tính liệt kê. - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu. (Trả lời được các CH 1,2,3,4) - HS khá, giỏi trả lời được CH 5. II. CHUẨN BỊ: - GV: Bảng phụ viết 1, 2 dòng trong mục lục để hướng dẫn HS luyện đọc. - HS:Sách giáo khoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ của giáo viên 1. Ổn định : 2. KTBC: Chiếc bút mực - Gọi HS lên bảng đọc bài + trả lời câu hỏi nd bài - Gv nxét, ghi điểm 3. Bài mới: Mục lục sách a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ Luyện đọc: - Hs nhắc lại - Hs đọc bài theo y/c - Hs nxét - Hát.

5p quangphi79 06-08-2014 466 17   Download