Hướng tiếp cận năng lực của học sinh

Đề tài "Một số biện pháp giáo dục nâng cao nhận thức lựa chọn nghề nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông trong chương trình GDPT 2018" đã đề xuất và tiếp cận một số một số giải pháp mới về nội dụng hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp. Đưa ra một số phương pháp thực nghiệm, ứng dụng: Áp dụng một số giải pháp trong quá trình hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh trong việc lựa chọn trường, chọn nghề phù hợp với năng lực sở trường, hoàn cảnh điều kiện của học sinh.

59p thuyduong0640 05-11-2024 1 0   Download

Bài viết đưa ra những quan điểm tiếp cận xây dựng khái niệm năng lực dạy học STEM, khung năng lực dạy học STEM, từ đó đề xuất khung năng lực dạy học STEM của SV ngành SPTH; đồng thời chỉ rõ sự phù hợp của khung năng lực dạy học STEM vừa đề xuất với định hướng dạy học STEM của Bộ GD-ĐT (2020) và những yêu cầu cần đạt về năng lực theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

5p gaupanda059 07-11-2024 6 1   Download

Sáng kiến "Hướng dẫn học sinh thiết kế bảo tàng ảo 3D để dạy học về: Văn minh Trung Hoa thời kì Cổ - Trung đại - Lịch Sử 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần n ng cao chất lượng dạy học, hướng học sinh tiếp cận lịch sử bằng những hình ảnh, tư liệu trực quan sinh động, giáo dục các em tinh thần y u nước, ý chí tự tôn, tự hào d n tộc. Từ đó, học sinh sẽ cố gắng nổ lực, phát huy phẩm chất, năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo để tạo ra các phòng ảo cho phù hợp với nội dung của bài học.

60p thuyduong0630 05-11-2024 2 0   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp hướng dẫn học sinh THPT tham gia các cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật đạt kết quả cao" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, phát triển năng lực học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo của nhà trường; vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn cuộc sống; Tiếp cận và vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học; Giải quyết một số vấn đề khoa học và thực tiễn.

94p thuyduong0630 05-11-2024 1 1   Download

Đề tài "Một số giải pháp để nâng cao ý thức bảo tồn và phát huy giá trị của nghệ thuật biểu diễn dân gian ở huyện Yên Thành cho học sinh" này đưa ra các giải pháp mới, hiệu quả để giúp các em học sinh tiếp cận đầy đủ hơn, trực tiếp hơn, hấp dẫn hơn các loại hình nghệ thuật biểu diễn dân gian ở huyện Yên Thành: Chèo, Tuồng, Trống tế và Dân ca Ví, Dặm. Từ đó các em có thêm kiến thức, hiểu biết về các loại hình nghệ thuật này. Các em sẽ thêm yêu quý, tự hào về các giá trị văn hoá quê hương và nỗ lực hành động để phát huy các giá trị đó.

55p thuyduong0630 05-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Nâng cao vai trò của Đoàn thanh niên và giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục kỹ năng sống học sinh trường THPT Yên Thành 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh có thể tiếp cận, hình thành một số kỹ năng cơ bản và cần thiết giúp các em xác định giá trị, biết cách kiểm soát cảm xúc, giải quyết mâu thuẫn, tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn đồng thời điều chỉnh hành vi của bản thân theo hướng tích cực, tránh mâu thuẫn, xung đột, bạo lực học đường.

61p thuyduong0630 05-11-2024 1 1   Download

Nghiên cứu này nhằm khẳng định về sự ảnh hưởng một cách tích cực của việc học tập chủ động của sinh viên đến động lực học tập và đến kết quả học tập của họ. Đề cao xu hướng lấy người học làm trung tâm trong việc giảng dạy sinh viên tại các trường Cao đẳng Giáo dục Nghề nghiệp, phát triển tối ưu khả năng của người học, giúp người học hướng đến việc học tập suốt đời cùng với việc tận dụng các phương tiện hiện đại để tiếp cận kiến thức đã và đang là một xu hướng trong thời kỳ công nghệ hiện đại hiện nay.

8p gaupanda058 28-10-2024 0 0   Download

Bài viết bàn về vai trò của giảng viên đại học đối với việc đào tạo nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay: không ngừng trau dồi kiến thức sâu rộng về chuyên môn, ngoại ngữ và công nghệ thông tin; luôn đổi mới phương pháp giảng dạy tích cực theo hướng tiếp cận năng lực khoa học và phẩm chất nghề nghiệp tương lai của sinh viên; luôn đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá một cách hiệu quả theo hướng đánh giá năng lực tư duy của sinh viên.

6p gaupanda058 28-10-2024 0 0   Download

Thực hành sư phạm là một trong những nội dung cốt lõi của chương trình đào tạo ngành sư phạm nói chung và ngành Giáo dục mầm non nói riêng. Bài viết tập trung phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động thực hành sư phạm của sinh viên ngành giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực.

9p viling 27-09-2024 6 2   Download

Bài viết trình bày về việc sử dụng đánh giá xác thực kết quả học tập của sinh viên trong dạy học tiếp cận năng lực thực hiện tại các trường đại học.

11p viling 27-09-2024 2 1   Download

Bài viết đề cập đến những vấn đề lý luận cơ bản của quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục Việt Nam. Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học cần đảm bảo xem xét một cách toàn diện qua các mặt: Bản chất, nguyên tắc và nội dung quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học nhằm đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới.

10p viling 27-09-2024 5 2   Download

Trên cơ sở tìm hiểu các bài viết của một số học giả, tác giả mô tả sơ bộ về cách tiếp cận hệ sinh thái giáo dục, hình dung về một số khó khăn, thuận lợi; một mô hình hệ sinh thái giáo dục của Vùng Đông Nam Bộ hướng đến giáo dục 4.0 là mô hình giáo dục thông minh với sự liên kết chặt chẽ giữa nhiều tổ chức lại với nhau, bao gồm: Nhà trường - nhà quản lý - doanh nghiệp.

5p gaupanda051 13-09-2024 2 1   Download

Tài liệu tập huấn "Hướng dẫn thực hiện đánh giá định kỳ: Môn tiếng Việt" hỗ trợ và hướng dẫn giáo viên tiểu học cách thức thiết kế đề kiểm tra định kì môn Tiếng Việt theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT. Sau khi tập huấn, mỗi giáo viên đều hiểu biết rõ ràng, đầy đủ và thực hành biên soạn được các câu hỏi / bài tập 4 mức độ và đề kiểm tra định kì dựa trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Tiếng Việt; từng bước đổi mới hình thức ra đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập của từng học sinh theo tiếp cận năng lực và đảm bảo phù hợp với điều kiện cụ thể của từng địa phương, vùng miền.

27p zizaybay1109 05-08-2024 8 1   Download

Dạy học theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học được xem là một bước đổi mới căn bản của chương trình Giáo dục. Bài viết sử dụng lý thuyết tiếp cận năng lực để giảng dạy một nội dung cụ thể trong học phần Nguyễn Trãi và Nguyễn Du trong tiến trình văn học Việt Nam cho sinh viên Ngữ văn ở bậc Đại học.

6p vinatis 02-08-2024 6 3   Download

Nội dung của môn học "Một sức khỏe" cung cấp các kiến thức cách tiếp cận và các năng lực cốt lõi về Một sức khỏe, kiểm soát các bệnh truyền lây từ động vật sang người, một số vấn đề môi trường liên quan đến sức khỏe... Nội dung môn học có liên quan tới học phần Dịch tễ học và SKMT SKNN. Ngoài học lý thuyết ra, sinh viên còn được thực hành các kỹ năng như các kỹ thuật đánh giá nhanh vấn đề sức khỏe tại cộng đồng và dựa vào cộng đồng, làm việc nhóm, giải quyết bệnh truyền lây, dịch bệnh dựa trên các tình huống.

10p hoangvanlong23 18-07-2024 5 2   Download

Bài viết Dạy hát ca khúc mang chất liệu dân ca cho sinh viên ngành Sư phạm âm nhạc nhằm tiếp cận năng lực người học꞉ Kết quả đạt được và những hạn chế trình thực trạng khả năng hát ca khúc mang chất liệu dân ca cho sinh viên ngành Sư phạm âm nhạc; Thực trạng dạy hát ca khúc mang chất liệu dân ca của giảng viên.

5p vialicene 02-07-2024 5 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh hứng thú hơn trong mỗi tiết học, phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu và kích thích tư duy sáng tạo; Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập theo từng mức độ giúp giáo viên và học sinh có nguồn tài liệu tham khảo phong phú, chính xác cho chương trình GDPT 2018 đã được áp dụng ở lớp 10,11.

64p khanhchi2590 10-06-2024 4 2   Download

Bài viết giới thiệu 5 lý thuyết hướng nghiệp cũng là 5 cách tiếp cận khác nhau sẽ cung cấp những kiến thức cơ bản các bạn học sinh – sinh viên có quyết định đúng đắn khi chọn nghề và phát triển năng lực nghề nghiệp của bản thân.

3p gaupanda030 03-05-2024 5 3   Download

Bài viết khảo sát 889 sinh viên ngành sư phạm tại 6 trường đại học có đào tạo ngành Sư phạm trong cả nước nhằm đánh giá thực trạng NL ứng dụng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên sư phạm, làm căn cứ để định hướng các nghiên cứu tiếp theo về phát triển năng lực này cho sinh viên sư phạm trong tương lai.

6p gaupanda028 22-04-2024 18 6   Download

Bài viết "Khảo sát xã hội học về sang chấn tâm lý ở người chưa thành niên" đề cập đến sang chấn tâm lý ở người chưa thành niên, nhóm xã hội đang trong giai đoạn khó chống chọi với những cú sốc lớn về mặt tinh thần do bản thân còn thiếu vắng nhiều kỹ năng sống. Bài viết được thực hiện theo hướng tiếp cận xã hội học. Nội dung của bài tập trung vào đo lường (1) tỷ lệ sang chấn tâm lý, (2) mức độ sang chấn tâm lý, (3) biểu hiện sang chấn tâm lý, (4) nguyên nhân dẫn đến sang chấn tâm lý và (5) khả năng tự thoát ra khỏi sang chấn tâm lý ở người chưa thành niên.

10p cotieubac1004 14-03-2024 6 1   Download