![](images/graphics/blank.gif)
Khái niệm xúc cảm
-
Đối tượng khảo sát của nghiên cứu là tiểu thuyết “Chỉ còn một lần” của Chu Lai do nhà xuất bản Lao động ấn hành năm 2009. Trên cơ sở khái niệm cơ bản của lý luận văn học, lấy tiêu chí nội dung phản ánh là chủ đạo để khảo sát, phân loại; nghiên cứu này sử dụng các phương pháp như thống kê, so sánh, phân tích tổng hợp tính chất đa dạng về chủ đề; đa dạng, sâu sắc trong xây dựng nhân vật; kỹ thuật kể chuyện độc đáo và những thông điệp nhân văn tinh tế, ngập tràn cảm xúc của tiểu thuyết này.
7p
tuetuebinhan222
30-01-2025
5
2
Download
-
Tiểu luận: Sự tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học có hình thành tình cảm dựa trên cơ sở của sự tổng hợp và khái quát cảm xúc hay không? tại sao? nhằm trình bày lý luận, khái niệm nền tảng, đi sâu vào thực trạng tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học và giải thích sự tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học có hình thành tình cảm dựa trên cơ sở của sự tổng hợp và khái quát cảm xúc hay không?
17p
good_12
02-07-2014
243
63
Download
-
Đề bài: Vẻ đẹp bi tráng của ngươi lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.. Bài làm..Trong thời kì đấu tranh chống giặc cứu nước, người lính trở thành một hình tượng trung .tâm được nhiều người nghệ sĩ đi vào khai thác, thể hiện. “Tây Tiến” của Quang Dũng .cũng là một trong số những sáng tác như thế. Tác phẩm đã thực sự thành công khi đi vào .khắc họa hình ảnh người lính Tây Tiến trong thời kì kháng chiến chống Pháp trong đó vẻ .đẹp bi tráng là vẻ đẹp nổi bật để lại trong người đọc nhiều xúc cảm...
5p
lanzhan
20-01-2020
129
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dạy tốt phân môn Tập đọc không những rèn kĩ năng đọc mà còn phát triển những kĩ năng khác. Qua việc học các bài Tập đọc học sinh được tiếp xúc với ngôn ngữ văn học, bước đầu có khái niệm cơ bản về nhân vật, hình ảnh, bố cục… góp phần hình thành và bồi dưỡng cho các em những tình cảm tốt đẹp của con người như tình yêu quê hương đất nước, tình thầy trò, tình bạn bè…, tình yêu Tiếng Việt.
10p
tomjerry002
27-10-2021
17
3
Download
-
Đề tài góp phần bổ sung và làm rõ hơn những khái niệm cơ bản về chủ nghĩa tư bản trong sách giáo khoa, đồng thời cung cấp thêm một số khái niệm về chủ nghĩa tư bản hiện đại giúp học sinh hiểu biết sâu sắc hơn về chủ nghĩa tư bản, thông qua đó khơi dậy trong tâm hồn các em những xúc cảm lịch sử.
24p
caphesuadathemhanh
22-02-2022
27
4
Download
-
CHƯƠNG 9: CHIẾN LƯỢC XÚC TIẾN HỖN HỢP 1. Những khái niệm và các thành phần cơ bản của hệ thống khuyến mãi 2. Các yếu tố của quá trình truyền thông 3. Hoạch định ngân sách chiêu thị 4. Các chiến lược truyền thông hỗn hợp Mục đích: Sau khi học chương này, các em phải nắm bắt và có khả năng: - Hiểu rõ các đặc điểm của bốn thành phần cơ bản của hệ thống khuyến mãi .- Hiểu và ứng dụng tốt sáu yếu tố của quá trình truyền thông marketing Trình bày được cách lập ngân sách và các yếu tố có...
21p
anhtuc_1
14-11-2012
637
60
Download
-
Mục tiêu của giáo án "Ngữ văn 6 bài 4 sách Cánh diều: Văn bản nghị luận" nhằm cung cấp cho các em tri thức Ngữ văn về Văn bản nghị luận. Nêu được khái niệm và tác dụng của việc sử dụng thành ngữ. Biết được công dụng của dấu phẩy, dấu chấm. Viết được đoạn văn nghị luận ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ lục bát. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo.
67p
kimphuongq9
11-10-2022
27
3
Download
-
Quản trị thương hiệu là gì? Quản trị thương hiệu có giống với quản trị sản phẩm? Trong bài Thương hiệu là gì? chúng ta có phân tích để thấy sự khác nhau giữa sản phẩm (một khái niệm vật thể) và thương hiệu (một khái niệm cảm xúc).Như vậy quản trị sản phẩm là quản trị quá trình đáp ứng nhu cầu (mang tính vật chất, thông qua chức năng, ứng dụng của sản phẩm) của người tiêu dùng và khách hàng bằng những sản phẩm, dịch vụ, giải pháp nhằm tạo ra giá trị cho khách hàng và...
90p
chocobyebye
28-07-2010
627
295
Download
-
Phương diện pháp luật: khó tiếp cận các dịch vụ và luật pháp • Phương diện cảm xúc: phụ thuộc, không có quyền lực, xấu hổ vì bị xã hội loại trừ • Vấn đề về đạo đức: hạn chế tiền mua lương thực, cho trẻ em đến trường, đảm bảo các dịch vụ về chăm sóc y tế,
24p
mabubeouk
17-10-2012
67
11
Download
-
Xúc tâm lý giữa người với người, thông qua đó con người trao đổi với nhau về thông tin, về cảm xúc, nhận biết lẫn nhau, ảnh hưởng, tác động qua lại với nhau.Con người dành 70% số thời gian thức để giao tiếp. Là mối quan hệ giữa người và người, giúp con người hiểu nhau.Là điều kiện tất yếu không thể thiếu trong hoạt động của con người
71p
huynhvanhao2007
29-12-2012
211
70
Download
-
Hiểu & phân tích khái niệm t.cảm, xúc cảm Trình bày hoạt động t.cảm & mức độ t.cảm Trình bày các quy luật t.cảm & vận dụng trong c/tác GD – CSSKBĐ, quản lý y tế.Đều là thái độ của con người với SV-HT có liên quan đến nhu cầu. Đều có cơ sở vật chất là não bộ. Đều phản ánh mối q.hệ của con người với hiện thực.
34p
muaxuan102
25-02-2013
139
29
Download
-
MỤC TIÊU MÔN HỌC Giải thích một số khái niệm về giao tiếp Phân tích các yếu tố ảnh hưởng trong quá trình giao tiếp Hình thành các kỹ năng giao tiếp cơ bản: xã giao, lắng nghe, viết, nói và thuyết trình cá nhân và nhóm Xây dựng thái độ phù hợp khi giao tiếp hàng ngày Kỹ năng nghe và lắng nghe Trình bày, làm việc nhóm Kỹ năng viết Kỹ năng nói và thuyết trình Dự trữ, tự học với nhóm… Trình bày, làm việc nhóm Trình bày, làm việc nhóm Làm việc cá nhân, nhóm Quá trình trao đổi thông tin người này với người khác, dẫn tới hành động Tiếp xúc người này với những người khác qua ngôn ngữ dẫn...
67p
dungdiem
11-04-2013
790
347
Download
-
Định nghĩa xúc cảm, tình cảm Nhớ thương - hờn giận, buồn - vui, yêu- ghét,…biểu thị thái độ của cá nhân đối vớihệ thống xúc cảm tình cảm
36p
doremon_12
24-12-2013
959
55
Download
-
Bài thuyết trình "Tâm lý học đại cương" bao gồm các nôi dung: khái niệm, định nghĩa trí nhớ; phân biệt trí nhớ với cảm giác, tri giác, các loại trí nhớ, trí nhớ vận động, xúc cảm, hình ảnh và từ ngữ - logic; trí nhớ không chủ định và trí nhớ chủ định, trí nhớ ngắn hạn và trí nhớ dài hạn, các quá trình cơ bản của trí nhớ, làm thế nào để có trí nhớ tốt. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu chi tiết hơn.
43p
amyoanime
15-04-2014
1819
211
Download
-
Bài giảng Đại cương tâm thần học nhằm trình bày về khái niệm về sức khỏe tâm thần, nội dung của tâm thần học tâm thần học đại cương: dịch tễ, triệu chứng, phân loại bệnh. Bệnh học tâm thần: bệnh tâm thần phân liệt, rối loạn cảm xúc, các rối loạn liên quan stress, lạm dụng và nghiện chất. ác phương pháp điều trị: liệu pháp hoá dược, LP tâm lí, LP tái thích ứng xã hội, tâm thần học cộng đồng: vệ sinh phòng bệnh các rối loạn tâm thần, tâm thần học xã hội.
34p
orange_12
04-06-2014
363
77
Download
-
Bài giảng Quản lý cảm xúc của ThS. Phạm Thị Thúy trình bày về khái niệm cảm xúc; ảnh hưởng của cảm xúc; cách quản lý cảm xúc; thực hành quản lý cảm xúc. Nắm bắt được những nội dung trong bài giảng này sẽ giúp các bạn có được nhiều cảm xúc tích cực và quản lý những cảm xúc tiêu cực một cách tốt hơn.
44p
cocacola_02
01-10-2015
1081
144
Download
-
Bài giảng "Bài 2: Chức năng cảm giác" cung cấp cho các bạn sinh viên các kiến thức khái niệm về cơ quan cảm giác, ý nghĩa của cảm giác, các loại cảm giác (cảm giác xúc giác, cảm giác nóng - lạnh, cảm giác sâu (cảm giác bản thể), các giác quan). Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
28p
nhasinhaoanh_09
15-10-2015
89
3
Download
-
Bài giảng Chương 5: Trí thông minh, trí tuệ cảm xúc và năng lực lãnh đạo - PGS.TS. Nguyễn Trường Sơn
Bài giảng Chương 5: Trí thông minh, trí tuệ cảm xúc và năng lực lãnh đạo của PGS.TS. Nguyễn Trường Sơn trình bày về khái niệm trí thông minh, ảnh hưởng của trí thông minh đến năng lực lãnh đạo, cách rèn luyện trí thông minh, trí tuệ cảm xúc, trí tuệ cảm xúc trong lãnh đạo, phát triển trí tuệ cảm xúc.
35p
cocacola_08
16-11-2015
154
36
Download
-
Nội dung bài giảng trình bày khái niệm, đặc trưng của bệnh và các biểu hiện của bệnh rối loạn cảm xúc lưỡng cực. Để hiểu rõ hơn, mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung bài giảng.
39p
vanhoi7295
04-11-2018
64
5
Download
-
08/02/14 1..AA.... 200C 350C.....aa... 200C 350C.. Hình: Vai trò của kiểu gen và ảnh hưởng của nhiệt độ. môi trường đối với màu sắc hoa anh thảo..I. MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG.. Gen (ADN )→ mARN→ Pôlipeptit → Prôtêin → tính trạng..TT nu TT nu TT a amin Prôtêin. qđ. Tính trqđ ng trên cơqđ ể. ạ th qđ.. sinh vật là do gen quyđđ tế bào. định có hoàn toàn đúng qđ.
25p
hoangquan_245
02-08-2014
149
5
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)