intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Khản năng trong giao tiếp

Xem 1-20 trên 179 kết quả Khản năng trong giao tiếp
  • Xuất phát từ vấn đề khan hiếm phổ tần số khi số lượng các thiết bị, các thuê bao di động truy cập vào mạng ngày càng tăng, cùng với sự thiếu hụt năng lượng tại các trạm chuyển tiếp, nghiên cứu sinh đề xuất nghiên cứu mô hình hệ thống NOMA SWIPT chuyển tiếp hợp tác dựa vào cơ chế thực hiện EH và IP đồng thời tại trạm chuyển tiếp. Trong mô hình đề xuất, trạm chuyển tiếp sử dụng các giao thức PSR, TSR và DF.

    pdf138p vilazada 02-02-2024 17 3   Download

  • Đề tài "Phát triển kỹ năng ngoại ngữ trong giao tiếp liên văn hóa của giảng viên trường Đại học Thương mại" nhằm tìm hiểu nhận thức, hiểu biết của giảng viên Đại Học Thương Mại đối với vai trò của kỹ năng giao tiếp liên văn hóa đối với việc giảng dạy và hợp tác giáo dục. Nghiên cứu cũng quan tâm tới những khó khăn của giảng viên Đại Học Thương Mại trong việc phát triển kỹ năng giao tiếp liên văn hóa, đồng thời, nắm bắt được xu hướng phát triển kỹ năng này trong quá trình giảng dạy và công tác của giảng viên.

    pdf102p tieuduongchi 24-10-2022 30 11   Download

  • Nghiên cứu này nhằm xác định những nguyên nhân gây ra khó khăn trong tiếp cận chương trình CSGDMN cho trẻ em các gia đình lao động nhập cư tại quận Thủ Đức, từ đó đưa ra những gợi ý chính sách cho cơ quan quản lý nhằm giảm thiểu những khó khăn này và thông qua đó nâng cao khả năng tiếp cận CSGDMN cho các trẻ.

    pdf72p beloveinhouse05 03-09-2021 26 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu đề tài là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng năng lực tiếp cận cộng đồng của đội ngũ hiệu trưởng trường mầm non tại các xã đặc biệt khó khăn Tỉnh Yên Bái trong giai đoạn hiện nay, luận văn sẽ đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao năng lực tiếp cận cộng đồng cho đội ngũ hiệu trưởng tại các xã đặc biệt khó khăn Tỉnh Yên Bái, từ đó sẽ góp phần nâng cao hiệu quả quản lý, chất lượng giáo dục trường mầm non tại các xã đặc biệt khó khăn trên địa bàn tỉnh Yên Bái.

    pdf109p chuheodethuong10 28-07-2021 14 4   Download

  • Nhân viên phụ kho được quyền yêu cầu bốc xếp, xe nâng, bảo vệ phối hợp thực hiện các chức năng để hoàn thành nhiệm vụ được giao; Phản ánh với cấp trên trực tiếp những tồn đọng, khó khăn trong công việc hằng ngày để được hỗ trợ kịp thời; Được quyền tạm ngưng xuất nhập khi phát hiện chứng từ không hợp lệ, không hợp lý hoặc phát hiện chất lượng vật tư, hàng hoá không đúng chủng loại hoặc không đạt chất lượng ngoại quan; Tổ chức sắp xếp các hàng hoá trong kho ngăn nắp gọn gàng, khoa học, dễ tìm; Kiểm tra an toàn PCCC, kiểm tra chất lượng ngoại quan hàng hóa...

    doc1p lanjingyi 11-03-2020 79 5   Download

  • Nhân viên bốc xếp được quyền đề nghị xe nâng phối hợp thực hiện công việc khi có nhu cầu; Phản ánh với cấp trên trực tiếp những khó khăn trong công việc hằng ngày để được hỗ trợ kịp thời; Phục vụ cho việc thực hiện công tác giao nhận hàng hóa thành phẩm cho các khách hàng theo sự hương dẫn của các kho; Phục vụ cho việc thực hiện công tác giao nhận nguyên liệu cho các XN sản xuất theo sự hướng dẫn của các kho; Đảm bảo an toàn PCCC. Đảm bảo an toàn trong lao động.

    doc1p lanjingyi 11-03-2020 87 5   Download

  • Để giáo dục phát triển vững mạnh, rút ngắn sợi dây chất lượng giáo dục giữa các vùng miền, công tác bán trú đang được quan tâm đặc biệt trong các nhà trường. Trong mỗi nhà trường để chất lượng giáo dục đạt hiệu quả cao, yếu tố quan trọng trợ giúp đó là cơ sở vật chất. Cơ sở vật đầy đủ chất lượng giáo dục với được nâng lên, huy động các nguồn lực xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị phục phụ cho dạy và học đã rất khó, phục vụ cho công tác bán trú tại đơn vị vùng khó lại càng khó khăn hơn.

    doc19p kexauxi6 04-11-2019 40 5   Download

  • Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm tìm hiểu những thuận lợi và khó khăn của người giảng viên CĐSP khi tiếp cận với Chương trình CĐSP mới: khắc phục một phần tình trạng không đều về số lượng và chất lượng trong đào tạo giáo viên THCS giữa các vùng, các tỉnh. Tạo điều kiện cho học sinh người dân tộc có cơ hội trở thành giáo viên.

    pdf10p truongtien_06 31-03-2018 72 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của luận văn dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn phát triển ĐNGV Trung học cơ sở ở các vùng ĐBKK, dựa trên tiếp cận quản lý nguồn nhân lực và quản lý dựa vào chuẩn (Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học), đề xuất các biện pháp phát triển ĐNGV trung học cơ sở vùng ĐBKK đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục của vùng ĐBKK thuộc các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam trong bối cảnh đổi mới giáo dục.

    pdf80p truongtien_04 10-03-2018 97 15   Download

  • Đồ Án Tổng Hợp.Đề Tài: Tổng Quan Về Công Nghệ W-CDMA..Tên đề tài:..Tổng quan về công nghệ W-CDMA.Sinh viên: Nguyễn Trung Tuấn.GVHD:..Th.S. Trần Thanh Hà..Lớp:..09LTĐT..GVHD: Th.S. Trần Thanh Hà..1..SVTH: Nguyễn Trung Tuấn...Đồ Án Tổng Hợp.Đề Tài: Tổng Quan Về Công Nghệ W-CDMA..LỜI NÓI ĐẦU.Nhu cầu trao đổi thông tin là nhu cầu thiết yếu trong xã hội hiện đại. Các hệ thống.thông tin di động với khản năng giúp con người trao đổi thông tin mọi lúc, mọi nơi đã.phát triển rất nhanh và đang trở thành không thể thiếu được trong xã hội thông tin ngày.nay.

    pdf78p bautroibinhyen1 02-11-2016 163 11   Download

  • Dưới đây là luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Khó khăn tâm lý trong giao tiếp với bạn bè của học sinh lớp 8, 9 trường Trung học cơ sở Hiệp Hòa, huyện Đức Hòa, tỉnh Long An. Mời các bạn tham khảo luận văn để nắm bắt thêm những nội dung về thực trạng và giải pháp khắc phục khó khăn tâm lý trong giao tiếp với bạn bè của học sinh lớp 8, 9 trường Trung học cơ sở Hiệp Hòa, huyện Đức Hòa, tỉnh Long An.

    pdf100p maiyeumaiyeu01 07-07-2016 294 61   Download

  • Ngữ pháp tiếng Anh là một trong những vấn đề cơ bản nhất và là công cụ đắc lực để học các kĩ năng khác như: nghe, nói đọc, viết. Bạn thấy khó khăn trong việc học tất cả các ngữ pháp? Bạn không thể vận dụng ngữ pháp vào các tình huống giao tiếp và làm việc một cách hiệu quả? Tài liệu này sẽ giới thiệu đến bạn đọc một vài bí quyết nhỏ bạn có thể thực hành để cải thiện vốn ngữ pháp của mình.

    doc2p daothingan49it 11-08-2014 141 18   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: BÔNG HOA NIỀM VUI I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ khó: sáng, tinh mơ, lộng lẫy, chần chừ, ốm nặng, hai bông nữa (MB); bệnh viện, diệu cơn đau, ngắm vẻ đẹp, cánh cửa kẹt mở, hăng hái, hiếu thảo, khỏi bệnh, đẹp mê hồn, … (MT, MN). Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc đúng giọng của nhân vật. + Người dẫn chuyện: Thong thả, chậm rãi. + Giọng Chi: Cầu khẩn. + Lời cô giáo: Diệu dàng, trìu mến. 2.

    doc6p quangphi79 07-08-2014 518 36   Download

  • Tiết 82: CÂU CẦU KHIẾN.I/ Mục tiêu cần đạt:..- Nắm vững đặc điểm của hình thức và chức năng của câu cầu khiến...- Biết sử dụng câu cầu khiến phù hợp với tình huống giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:..1.Kiến thức:..- Đặc điểm hình thức của câu cầu khiến...- Chức năng của câu cầu khiến...2 .Kỹ năng:..a. Kĩ năng chuyên môn:..- Nhận biết câu cầu khiến trong văn bản...- Sử dụng câu cầu khiến phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...b. Kĩ năng sống:..- Ra quyết định: nhận ra và biết sử dụng câu cầu khi ến theo m ục đích giao ti ếp.cụ thể....

    doc9p ducviet_58 07-08-2014 578 19   Download

  • Nghiên cứu Chính sách hỗ trợ người nghèo trong bối cảnh xã hội hóa giáo dục tại Việt Nam nhằm đánh giá cơ chế thực hiện và các hạn chế trong việc triển khai Nghị định 49 từ năm 2010 đến 2012 nhằm cung cấp một số khuyến nghị tới các ban ngành có liên quan, thông qua đó nâng cao hiệu quả của chương trình đối với người dân, trực tiếp là học sinh tại các khu vực khó khăn.

    pdf20p hoa_loaken91 02-06-2014 118 18   Download

  • Phương pháp trực quan sẽ giúp học sinh khắc phục những khó khăn ban đầu, tiếp thu kiến thức một cách trừu tượng. Phương pháp trực quan trong sáng kiến là sử dụng máy tính để thực hiện các câu lệnh, các chương trình cụ thể cho các em thấy kết quả trực tiếp. Phương pháp này thường được dùng với các phương pháp khác nhất là phương pháp diễn giải. Bằng phương pháp này học sinh tiếp thu bài rất nhanh và nhớ kiến thức lâu, chất lượng học tập cũng được nâng cao. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Phương pháp trực quan trong dạy học môn Tin học khối 11”.

    pdf11p hoangchieuduong 08-05-2014 432 136   Download

  • Tài liệu Kỹ năng trình bày dựa trên tài liệu của trường Đại học Quản lý Henley và Viện Công nghệ Massachusetts. Trong tài liệu này, bạn sẽ học cách tạo sự đồng tình từ phía người nghe, trình bày một chủ đề có thể lôi cuốn khán giả và làm cho họ chấp nhận các ý tưởng của bạn.

    pdf10p missminh32 09-04-2014 152 16   Download

  • Trong cuộc sống, cảm xúc cũng có những giá trị nhất định, cảm xúc tích cực giúp bạn xoa dịu sự sợ hãi, ngờ vực, là động lực cho bạn phát triển, đẩy lùi nhưng khó khăn, tạo dựng niềm tin trong cuộc sống. Nhưng cảm xúc cũng là tác nhân gây ra không ít trở ngại cho bạn. Cảm xúc có thể đánh lạc hướng chú ý của bạn khỏi những vấn đề chính yếu

    pdf16p vanhieudhqn 12-12-2013 232 34   Download

  • Một nhà quản lý thông minh hiểu rằng, cái chính trong công việc quản lý là giúp nhân viên của mình thành công hơn và đưa ra những quyết định khó khăn mà nhân viên không thể tự quyết được. Trái lại, nếu bạn gặp phải một vị sếp mang phong cách thích kiểm soát nhân viên, đây thực sự là một vấn đề lớn.

    pdf5p coxanh21 27-09-2013 123 10   Download

  • Khi bước vào môi trường làm việc, ngôn ngữ đóng một vai trò cực kỳ quan trọng trong bất kỳ một cuộc đàm thoại nào, nhất là khi bạn giao tiếp với sếp – người quản lý. Đặt trong trường hợp vị sếp này có lối giao tiếp logic, chắc hẳn lối giao tiếp này sẽ gây cho bạn không ít những khó khăn. Làm cách nào để bạn có thể hòa nhập với sếp có lối giao tiếp logic này?

    pdf5p coxanh21 27-09-2013 129 9   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2