intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Khí hậu và địa lý

Xem 1-20 trên 638 kết quả Khí hậu và địa lý
  • Nơi thưa dân cư là vùng bán đảo Alaska , Bắc Canada và miền Tây Coóc – đi – e. Mật độ: dười 1 người/ km2. Giống Bắc Phi ( vùng hoang mạc Sahara). Vì do địa hình và khí hậu không thuận lợi.

    ppt38p duyenlemy 30-01-2012 215 22   Download

  • Nội dung báo cáo trình bày nghiên cứu các giải pháp quản lý, xử lý chất thải chăn nuôi và nước thải sau biogas quy mô hộ gia đình, nhằm giải thiểu nguy cơ tái ô nhiễm, hướng đến phát triển chăn nuôi bền vững hầu như chưa có một đơn vị, tổ chức hay cá nhân nào thực hiện một cách triệt để. Mời các bạn tham khảo!

    pdf30p billyelliot 11-11-2021 72 10   Download

  • Mục tiêu của đề tài là đưa ra một số kinh nghiệm giải quyết vấn đề, một số giải pháp để nâng cao hiệu quả sử dụng ảnh địa lý và biểu đồ khí hậu trong giảng dạy Địa lý lớp 7 và sự cần thiết của việc kết hợp giữa ảnh địa lý với biểu đồ khí hậu trong giảng dạy và học tập chương II Địa lý các châu lục lớp 7 sao cho có hiệu quả cao trong trường THCS Lý Thường Kiệt và các trường THCS khác trong thành phố Nam Định.

    doc10p phongtitriet999 07-05-2020 80 4   Download

  • Xác định được nguyên nhân gây bệnh là 1 việc rất phức tạp, vì có nhiều yếu tố, nguyên nhân gây bệnh. Dựa vào các nhân tố chính gây nên bệnh, Y học cổ truyền đã chia ra làm mấy loại sau : - Hoàn cảnh thiên nhiên (khí hậu, địa lý...) ảnh hưởng đến con người và thường gom vào 6 loại gọi chung là 6 khí : Phong (gió), Hàn (lạnh), Thử (nóng), Thấp (ẩm ướt), Táo (khô ráo), Hỏa (nhiệt) tức lục khí, lục Dâm gọi là nguyên nhân bên ngoài. ...

    pdf21p socolanong 23-04-2012 99 11   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với mục tiêu nhằm được đưa ra các kỹ năng mô tả các đối tượng địa lý về địa hình, khí hậu và sông ngòi trong chương trình dạy học môn Địa lý 8 mà tôi đã áp dụng trong những năm vừa qua.

    doc15p tomjerry004 05-11-2021 36 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hướng dẫn cụ thể từng bài, học sinh dễ dàng tiếp cận gây nên tạo sự hứng thú trong học tập cho học sinh, kích thích cho các em sự ham học, ham hiểu biết và lòng say mê học môn Địa lý. Tạo một nền tảng vững chắc cho các em tiếp cận kiến thức về sau này.

    doc20p tomjerry005 17-11-2021 54 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong nội dung bài học trên cơ sở kế thừa và phát huy những nội dung đã nghiên cứu. Đề tài đi sâu tìm hiểu một số phương pháp và hình thức dạy học đặc trưng của môn Địa lí có khả năng tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu, bên cạnh đó đề tài đưa nội dung tích hợp biến đổi khí hậu vào các buổi ngoại khóa, viết báo cáo cấp trường để học sinh tự tìm hiểu và cho các em cơ hội tìm hiểu cũng như nói lên hiểu biết, quan điểm của bản thân về vấn đề này.

    doc29p tomjerry005 17-11-2021 96 12   Download

  • Bối cảnh lịch sử Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX Xã hội Việt Nam trước khi Pháp xâm lược là xã hội phong kiến độc lập, nền nông nghiệp lạc hậu, trì trệ. Khi thực dân Pháp xâm lược Việt Nam (1858), xã hội Việt Nam bước sang giai đoạn mới và trở thành xã hội thuộc địa nửa phong kiến. Đầu thế kỷ XX, bối cảnh xã hội Việt Nam đặt dân tộc chống cả Triều lẫn Tây.

    doc24p nguyenthao978692 20-08-2012 252 61   Download

  • Nghề muối ở Thụy Hải không chỉ là một ngành kinh tế quan trọng mà còn là một phần không thể thiếu trong văn hóa và đời sống của người dân nơi đây. Với những đặc điểm riêng biệt về địa lý và khí hậu, Thụy Hải đã trở thành một trong những vùng sản xuất muối nổi tiếng ở Việt Nam. Qua nhiều thế hệ, nghề muối đã gắn bó với cuộc sống và sinh kế của người dân, đồng thời tạo nên những truyền thống văn hóa đặc sắc.

    pdf6p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1   Download

  • ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN KHÍ HẬU I. CÂU HỎI Câu 1. Chứng minh tính chất nhiệt đới của khí hậu nước ta thể hiện qua nền nhiệt độ cao. Câu 2. Chứng minh rằng khí hậu nước ta chịu ảnh hưởng của gió mùa Câu 3. Chứng minh rằng khí hậu có lượng mưa ẩm cao. Câu 4. Chứng minh rằng khí hậu phân hóa đa dạng. Câu 5. Vì sao nước ta có khí hậu nhiệt đới, ẩm, gió mùa? Hãy nêu biểu hiện của nhiệt đới ẩm gió mùa qua các thành phần tự nhiên...

    pdf33p tieungot 26-01-2013 245 44   Download

  • Đất là một dạng tài nguyên vật liệu của con người. Đất có hai nghĩa: đất đai là nơi ở, xây dựng cơ sở hạ tầng của con người và thổ nhưỡng là mặt bằng để sản xuất nông lâm nghiệp. - Đất theo nghĩa thổ nhưỡng là vật thể thiên nhiên có cấu tạo độc lập lâu đời, hình thành do kết quả của nhiều yếu tố: đá gốc, động thực vật, khí hậu, địa hình và thời gian. Thành phần cấu tạo của đất gồm các hạt khoáng chiếm 40%, hợp chất humic 5%, không khí 20% và nước 35%....

    doc41p uuoo_appleoo 14-05-2013 97 18   Download

  • Tham khảo tài liệu 100 câu hỏi trắc nghiệm khách quan Địa lý lớp 8 dành cho quý thầy cô và các bạn học sinh lớp 8 nhằm củng cố kiến thức và luyện thi môn Địa về: Khu vực Đông Nam Á, khí hậu xích đạo.

    pdf24p moon_19 17-03-2014 424 70   Download

  • Tài liệu Tìm hiểu văn hóa Hàn Quốc giúp người đọc tìm hiểu về người Hàn Quốc và văn hóa ở xứ sở kim chi. Nội dung tài liệu gồm có 3 chương: địa lý và khí hậu Hàn Quốc, văn hóa Hàn Quốc và sinh hoạt của người Hàn Quốc. Qua 3 chương này, bạn đọc đã nắm được những thông tin cơ bản về nét độc đáo trong văn hóa và con người vùng đất nơi đây. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf30p thuynguyen2994 17-08-2018 201 25   Download

  • Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức cơ bản, kỹ năng giải các bài tập nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Hãy tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Thăng Bình (Phân môn Địa lí)" để có thêm tài liệu ôn tập. Chúc các em đạt kết quả cao trong học tập nhé!

    pdf9p tambang1206 28-12-2024 8 2   Download

  • Báo cáo trình bày mức độ rủi ro của các doanh nghiệp trên địa bàn Nghệ An, Đà Nẵng và Khánh Hòa; nhận thức của doanh nghiệp về quản lý rủi ro thiên tai, mức độ sẵn sàng và khả năng ứng phó của doanh nghiệp; nhu cầu đào tạo và nâng cao năng lực của các doanh nghiệp nhỏ và vừa về quản lý rủi ro thiên tai.

    pdf60p trinhthamhodang10 16-03-2021 40 4   Download

  • Đây là Đề án nằm trong khuôn khổ vùng Bắc Trung Bộ do Chính phủ Việt Nam xây dựng nhằm đóng góp cho mục tiêu của Chương trình hành động quốc gia về Giảm phát thải khí nhà kính thông qua việc hạn chế mất rừng và suy thoái rừng, quản lý bền vững tài nguyên rừng và bảo tồn, tăng cường trữ lượng các bon rừng (viết tắt là NRAP) gắn với cải thiện đời sống cộng đồng dân cư và người dân địa phương sống phụ thuộc vào rừng ở một vùng sinh thái nông nghiệp rất quan trọng của đất nước, xét cả về khía cạnh bảo tồn và phát triển trong bối cảnh biến đổi khí hậu.

    pdf94p vichaelisa2711 17-05-2021 27 2   Download

  • Đề tài "Ứng dụng hệ thống thông tin địa lý (GIS) để hỗ trợ kiểm soát ngập lụt trong bối cảnh biến đổi khí hậu tại phường Trại Chuối, Hồng Bàng, Hải Phòng" sẽ đi sâu đánh giá tình hình áp dụng GIS trong lĩnh vực NLDDT ở trong và ngoài nước, các cơ sở khoa học và thực tiễn cũng như phương phá[ thực hiện và kinh nghiệm áp dụng GIS trong lĩnh vực này. Sau đó đề tài sẽ áp dụng những kiến thức chọn lọc được vào một hoàn cảnh đô thị ven biển cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf119p myhouse03 25-12-2024 5 2   Download

  • Để hỗ trợ các địa phương xây dựng lực lượng xung kích theo một mô hình bài bản, thống nhất, phù hợp với điều kiện cụ thể từng vùng, khu vực, BCĐ TWPCTT đã ban hành tài liệu “Hướng dẫn xây dựng và củng cố Đội xung kích phòng chống thiên tai cấp xã”. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf40p phuogchi205 07-03-2023 18 4   Download

  • Nghị quyết 06/NQ-CP năm 2021 ban hành kèm theo Nghị quyết này Chương trình hành động tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 24-NQ/TW ngày 03 tháng 6 năm 2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về chủ động ứng phó với biến đổi khí hậu, tăng cường quản lý tài nguyên và bảo vệ môi trường theo Kết luận số 56-KL/TW ngày 23 tháng 8 năm 2019 của Bộ Chính trị.

    doc22p hoadaquy852 16-02-2022 20 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng phương pháp dạy học tích hợp để dạy môn Tiếng Anh cho học sinh trung học cơ sở" nhằm giúp học sinh biết sử dụng kiến thức các bộ môn địa lý, văn học, giáo dục công dân, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai, sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào học Tiếng Anh làm cho bài học phong phú và hấp dẫn hơn, bên cạch đó các em còn dùng những hiểu biết của mình từ các môn học khác để mở rộng vốn từ và tri thức của mình.

    doc38p trangtrang0906 23-12-2022 29 7   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2