Kinh nghiệm cho vay tiêu dùng

Luận văn "Phát triển cho vay tiêu dùng tại ngân hàng TMCP Đầu tư và Phát triển Việt Nam, chi nhánh Đà Nẵng" trình bày cơ sở lý luận về phát triển cho vay tiêu dùng tại ngân hàng thương mại; thực trạng phát triển cho vay tiêu dùng tại NH BIDV - chi nhánh Đà Nẵng năm 2010 -2012; giải pháp và kinh nghiệm nhằm phát triển cho vay tiêu dùng tại BIDV chi nhánh Đà Nẵng.

155p nienniennhuy33 29-11-2024 0 0   Download

Luận văn "Giải pháp hạn chế tín dụng ngoại tệ tại Việt Nam" nghiên cứu lý thuyết và kinh nghiệm của một số quốc gia về tác động của tín dụng ngoại tệ đối với nền kinh tế và việc quản lý hoạt động tín dụng ngoại tệ để làm cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc tìm hiểu, phân tích thực trạng tín dụng ngoại tệ tại Việt Nam. Từ đó đề xuất một số kiến nghị phù hợp nhằm từng bước hiện thực hóa mục tiêu hạn chế tín dụng ngoại tệ tại Việt Nam mà không tạo ra tác động lớn đến hoạt động của doanh nghiệp.

105p xuanphongdacy02 29-08-2024 17 3   Download

Trong giờ học Ngữ văn, giáo viên cần cung cấp kiến thức theo mục tiêu bài dạy thông qua một số phương pháp, kĩ thuật dạy học cụ thể. Từ đó khắc sâu, mở rộng, nâng cao kiến thức cho học sinh nhằm đáp ứng từng mức độ nhận thức, khêu gợi sự hứng thú trong học tập, làm cho tiết học sôi nổi hơn, giúp cho các em chủ động trong việc lĩnh hội kiến thức. Như vậy sử dụng sơ đồ tư duy không chỉ đem lại hiệu quả cao cho bài học mà sẽ tạo hứng thú cho học sinh, hỗ trợ tốt cho quá trình dạy và học Ngữ văn lớp 9.

16p kimphuong1127 14-09-2023 21 8   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp dạy trẻ 5-6 tuổi làm một số đồ dùng đồ chơi sáng tạo từ nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương" với mục tiêu giúp trẻ phát triển hết khả năng của mình qua quan sát thực tế cho thấy trẻ có năng khiếu thì ít. Vì vậy việc tổ chức hoạt động làm đồ chơi sáng tạo để trẻ tạo ra sản phẩm làm sao sinh động, màu sắc hài hòa, cân đối là vấn đề bản thân tôi luôn quan tâm mỗi khi tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ.

19p mitmit02 18-05-2023 14 7   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm hiểu mô hình tổ chức hoạt động của Ngân hàng; hiểu rõ các nghiệp vụ liên quan đến chuyên ngành để tích lũy kinh nghiệm và vận dụng vào thực tế sau này; tìm hiểu các phương thức trong việc cho vay của ngân hàng thương mại ở thời điểm hiện tại; từ đó thấy được vai trò của hệ thống các NHTM đối với nền kinh tế, đồng thời kiến nghị, nêu giải pháp khắc phục nếu có những tồn tại.

61p badbuddy10 02-04-2022 99 16   Download

Khóa luận được nghiên cứu với mục tiêu nhằm làm rõ cơ sở lý luận cho việc áp dụng các biện pháp Bảo đảm tín dụng bằng quyền sở hữu trí tuệ trong hoạt động của ngân hàng thương mại, thực trạng pháp luật Việt Nam đối với vấn đề mới mẻ này, kinh nghiệm pháp luật của một số nước để từ đó rút ra bài học kinh nghiệm tham khảo cho Việt Nam.

77p caphesuadathemhanh 02-12-2021 49 14   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là về quản trị rủi ro tín dụng và những bài học kinh nghiệm từ các ngân hàng nước ngoài. Thu thập dữ liệu điều tra, phân tích, đánh giá thực trạng rủi ro tín dụng, nguyên nhân dẫn đến rủi ro tín dụng và công tác quản trị rủi ro tín dụng tại Chi nhánh Ngân hàng đầu tư và phát triển TP.Hồ Chí Minh. Trên cơ sở lý luận và phân tích thực trạng công tác quản trị rủi ro tín dụng, từ đó đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản trị rủi ro tín dụng tại Chi nhánh Ngân hàng Đầu tư và Phát triển TP.Hồ Chí Minh.

84p tomjerry002 29-10-2021 27 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là nhằm phục vụ xây dựng hệ thống phân tích và dự báo tự động về nợ xấu, giúp cho các nhân viên phân tích tín dụng trong bộ phân tín dụng của ngân hàng có cộng cụ định lượng đánh giá được tính khả thi của một hợp đồng cho vay.

113p tomjerry001 18-10-2021 46 7   Download

Sử dụng kết hợp giữa lý thuyết và thực tiễn nghiên cứu, áp dụng vào nền tảng cho vay ngang hàng tại các quốc gia trên thế giới cũng như tại thị trường Việt Nam. Đề tài tập trung nghiên cứu các mô hình và hoạt động cho vay ngang hàng tại các quốc gia như Anh, Mỹ và Trung Quốc, qua đó đề xuất các giải pháp hoàn thiện cơ sở pháp lý và cơ chế quản lý hướng tới mục tiêu an toàn cho hệ thống tài chính Việt Nam.

92p beloveinhouse07 12-09-2021 49 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là hệ thống hóa các vấn đề lý luận chung về tín dụng đối với giảm nghèo đồng thời tập hợp kinh nghiệm một số nước về lĩnh vực này. Hệ thống hóa hoạt động cho vay hỗ trợ người nghèo của các cơ quan hoạt động về lĩnh vực này trên địa bàn tỉnh Tiền Giang. Mời các bạn cùng tham khảo!

107p heavysweetness 04-08-2021 17 5   Download

Mục tiêu của môn Tiếng Anh là nhằm hình thành và phát triển ở học sinh những kiến thức kỹ năng cơ bản bằng tiếng Anh và những phẩm chất trí tuệ cần thiết để tiếp tục học lên hoặc đi vào cuộc sống. Để đạt được mục đích giao tiếp học sinh cần khả năng phát âm chuẩn. Vì vậy giáo viên cần có phương pháp giúp học sinh cách phát âm đúng đặc biệt là âm cuối “s” và “es”. Mời các bạn tham khảo!

8p heavysweetness 04-08-2021 21 5   Download

Mục tiêu của đề tài là hệ thống hóa cơ sở lý luận về hoạt động cho vay tiêu dùng của ngân hàng thương mại; nghiên cứu kinh nghiệm mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng của công ty tài chính, các ngân hàng nước ngoài tại Việt Nam; đánh giá thực trạng hoạt động cho vay tiêu dùng tại BIDV Tây Ninh; đề ra các giải pháp mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại BIDV Tây Ninh.

135p thiennhaikhach02 08-07-2021 16 5   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm hiểu mối tương quan giữa biến động lạm phát đối với sự phân bổ nguồn cho vay của ngân hàng ở các quốc gia thuộc Apec, so sánh tác động khi xét riêng hai nhóm nước châu Á và ngoài châu Á, khi xem xét riêng tai Việt Nam và mối tương quan này khi đặt chung với các biến động kinh tế vĩ mô khác.

71p thiennhaikhach01 05-07-2021 16 5   Download

Luận văn tiến hành nghiên cứu các vấn đề liên quan đến cho vay XK, các tiêu chí để xác định việc đẩy mạnh hoạt động CVXK, các nhân tố ảnh hưởng đến việc đẩy mạnh hoạt động CVXK và kinh nghiệm đẩy mạnh hoạt động CVXK của một số NHTM tại Việt Nam... Mời các bạn cùng tham khảo.

82p sonhalenh01 17-06-2021 23 6   Download

Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu mối quan hệ giữa tỷ giá hối đoái thực và các yếu tố kinh tế cơ bản là mối quan hệ tuyến tính hay phi tuyến; các yếu tố kinh tế cơ bản nào được lựa chọn trong mô hình để dùng làm biến đại diện cho nền kinh tế và cách tính các biến đó... Mời các bạn cùng tham khảo.

66p sonhalenh03 01-06-2021 35 7   Download

Nhu cầu được vui chơi trong học tập của học sinh Tiểu học là một nhu cầu không thể thiếu, đặc biệt là với học sinh lớp 1. Vì vậy việc sử dụng các trò chơi học tập trong giờ Tự nhiên và Xã hội là rất cần thiết. Một tiết học tạo được sự hứng thú học tập cho học sinh chính là một tiết học “Học mà chơi - Chơi mà học”. Khi chơi, trẻ được tưởng tượng, suy ngẫm, tự mình được thể hiện nội dung bài học.... Từ đó, các em được học tập một cách nhẹ nhàng, hứng thú hơn với những kiến thức về tự nhiên và xã hội xảy ra xung quanh các em.

17p nanhankhuoctai4 01-06-2020 52 7   Download

Đối với tiểu học kiến thức hình học chỉ dừng lại ở mức độ kiến thức mở đầu. Bước đầu cung cấp các công thức cơ bản về các hình: Hình chữ nhật, hình vuông, hình thang, hình tròn, hình tam giác, hình lăng trụ, hình hộp chữ nhật, hình lập phương. Chưa có và chưa sử dụng các công thức phát triển và các định lý, các quy tắc biểu diễn trong hình. Do vậy, khi giải các bài toán hình ở tiểu học, đặc biệt là các bài toán hình nâng cao trong các kỳ thi học sinh năng khiếu Toán thì cẩm nang duy nhất chỉ có là các công thức cơ bản của các hình.

11p nanhankhuoctai4 01-06-2020 34 4   Download

Đi đôi với chất lượng – Kết quả học tập, công tác xây dựng nề nếp cho học sinh là một trong những nhiệm vụ trọng yếu hàng đầu của người giáo viên tiểu học . Thực tế, nếu học sinh không có nề nếp thì việc giáo dục và dạy học trên lớp sẽ không đạt hiệu quả cao.

8p nanhankhuoctai4 01-06-2020 62 3   Download

Thực tế cho thấy trong giai đoạn hiện nay công tác phổ cập giáo dục còn gặp nhiều khó khăn bất cập trong việc chỉ đạo cũng như trong quá trình thực hiện dẫn đến công tác phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi chưa mang lại hiệu quả cao. Vì vậy tác giải nghiên cứu chuyên đề này nhằm chia sẻ một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả nhiệm vụ phổ cập giáo dục Tiểu học và phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi ở trường Tiểu học trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo.

20p kexauxi6 04-11-2019 59 5   Download

Việc giáo dục đạo đức cho học sinh, không đơn thuần trên lý thuyết, truyền thụ trang bị cho các em nguồn tri thức khoa học về tự nhiên xã hội, con người, cách làm việc trí óc, và thế giới xung quanh em, mà còn hướng tới sự tạo dựng phát triển những phẩm chất nhân cách, giá trị nhân văn, đạo đức cho học sinh góp phần hoàn thiện nhân cách phù hợp yêu cầu định hướng xã hội trong giai đoạn hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay.

20p kexauxi3 10-09-2019 56 6   Download