
Kinh nghiệm tư duy tích cực
-
Sáng kiến "Kết hợp sử dụng các công cụ dạy học: Video, hình ảnh, phiếu học tập, câu hỏi, bài tập, phần mềm công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Bài 21: Di truyền y học- SGK sinh 12 cơ bản THPT." được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh tiếp cận kiến thức về di truyền y học một cách dễ hiểu, trực quan và có tính ứng dụng cao. Việc sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học không chỉ nâng cao hiệu quả tiếp thu mà còn kích thích tư duy, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề của học sinh.
52p
antrongkim2025
19-03-2025
5
1
Download
-
Đề tài nghiên cứu và đề xuất việc áp dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy đoạn trích Việt Bắc (Tố Hữu) nhằm phát huy năng lực của học sinh. Các phương pháp như thảo luận nhóm, đóng vai, sơ đồ tư duy, phân tích tình huống và liên hệ thực tiễn giúp học sinh chủ động khám phá nội dung, nghệ thuật của tác phẩm.
44p
antrongkim2025
19-03-2025
10
1
Download
-
Đề tài nghiên cứu việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy đoạn trích Huyện đường (trong vở tuồng Nghêu, Sò, Ốc, Hến), nhằm giúp học sinh phát huy tư duy sáng tạo, khả năng phân tích và liên hệ thực tiễn. Các phương pháp như thảo luận nhóm, đóng vai, sân khấu hóa, sơ đồ tư duy và phản biện giúp học sinh chủ động khám phá nội dung, nghệ thuật của tác phẩm, đồng thời rèn luyện kỹ năng giao tiếp và hợp tác.
39p
antrongkim2025
19-03-2025
4
1
Download
-
Đề tài nghiên cứu và đề xuất các biện pháp nhằm phát huy năng lực và phẩm chất của học sinh thông qua hoạt động Nói và Nghe trong chương trình Ngữ văn lớp 10 theo Chương trình GDPT 2018. Các biện pháp bao gồm tổ chức thảo luận nhóm, tranh biện, thuyết trình, phản biện và đóng vai nhằm rèn luyện kỹ năng diễn đạt, tư duy phản biện, lắng nghe tích cực và giao tiếp hiệu quả.
32p
antrongkim2025
19-03-2025
8
1
Download
-
Việc hệ thống hóa và phân loại các dạng bài tập phần quan hệ vuông góc trong không gian giúp học sinh dễ hiểu, phát triển tư duy logic, kĩ năng vẽ hình, phân tích, tổng hợp khi làm hình học không gian. Với mỗi dạng toán tác giả phân tích cụ thể, rõ ràng để học sinh hiểu được bản chất của bài toán giúp học sinh có kĩ năng lập luận, trình bày chặt chẽ khi chứng minh hình học, từ đó giúp học sinh có hứng thú, chủ động, tích cực trong học tập.
61p
antrongkim2025
19-03-2025
2
1
Download
-
Sáng kiến "Hướng dẫn học sinh khá giỏi lớp 9 giải một số bài toán cực trị của biểu thức chứa căn thức bậc hai" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nâng cao kĩ năng nghiên cứu và phân tích: Hỗ trợ học sinh trong việc thu thập thông tin, phân tích bài toán và đưa ra hướng trình bày; Rèn được các suy luận tư duy và trình bày bài từ đó định hướng để các em phân chia bài tập này thành các dạng.
27p
antrongkim2025
19-03-2025
2
2
Download
-
Sáng kiến "Hướng dẫn học sinh một số dạng câu hỏi trong ôn thi THPT Quốc Gia phần Lịch sử thế giới (1945-2000)" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đưa ra những biện pháp khắc phục để nâng cao chất lượng dạy - học; Phát triển năng lực tư duy, tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong quá trình học và ôn thi môn Lịch sử, giúp các em bình tĩnh, tự tin và có tâm lí tốt.
36p
antrongkim2025
19-03-2025
8
2
Download
-
Bài viết đề xuất một số phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong môn Lịch sử THCS, gồm: sử dụng phương pháp kể chuyện lịch sử, dạy học theo tình huống, khai thác tư liệu trực quan, tổ chức thảo luận nhóm và ứng dụng công nghệ trong giảng dạy. Những phương pháp này giúp học sinh hứng thú, chủ động tìm hiểu kiến thức và phát triển tư duy lịch sử.
20p
antrongkim2025
19-03-2025
3
1
Download
-
Bài viết "Tổ chức đa dạng các hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy - học bộ môn Lịch sử 6" đề xuất các hình thức tổ chức dạy học phong phú để nâng cao chất lượng dạy – học môn Lịch sử 6, như: khai thác tư liệu trực quan, áp dụng trò chơi và đóng vai, thảo luận nhóm, dạy học theo dự án và sử dụng công nghệ. Những phương pháp này giúp học sinh tiếp thu kiến thức hiệu quả, tăng cường tư duy và niềm yêu thích môn học.
18p
antrongkim2025
19-03-2025
4
1
Download
-
Bài viết "Đa dạng hóa các hình thức tổ chức hoạt động mở đầu nhằm nâng cao hứng thú học môn GDCD cho học sinh THCS" đề xuất các hình thức tổ chức hoạt động mở đầu đa dạng nhằm khơi gợi hứng thú học tập môn Giáo dục công dân (GDCD) cho học sinh THCS. Thông qua các phương pháp như trò chơi, tình huống thực tiễn, tranh luận nhóm, video tình huống, giáo viên có thể tạo không khí học tập sôi động, kích thích tư duy và sự tham gia tích cực của học sinh.
10p
antrongkim2025
19-03-2025
5
1
Download
-
Văn nghị luận xã hội là một trong những nội dung quan trọng được giảng dạy ở chương trình THPT. Để viết được những bài văn nghị luận xã hội hay, đòi hỏi người viết phải có kinh nghiệm, kiến thức cuộc sống nhất định, đặc biệt phải có tư duy lập luận chặt chẽ. Nhằm giúp các bạn học sinh có thêm nhiều tài liệu tham khảo hay, hỗ trợ tích cực cho việc học tập của mình, chúng tôi xin giới thiệu cùng các bạn tài liệu "40 Bài văn nghị luận xã hội về các chủ đề hay nhất". Đây là những bài văn hay, lập luận chặt chẽ với lời văn súc tích mạch lạc.
2p
tuoitrebentre_vn
14-02-2013
3318
751
Download
-
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm được thực hiện nhằm giúp các em học sinh biết nêu và giải quyết vấn đề về khoa học, biết phân tích, đánh giá, nhận xét những nhận định của người khác và bảo vệ những ý kiến của mình; tạo tâm lý học tập thoải mái cho các em học sinh; làm tăng khả năng về tư duy logic, phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo cho các em học sinh;... Mời các bạn cùng tham khảo.
26p
vantuong79
21-02-2017
236
67
Download
-
Mục tiêu, nhiệm vụ mà đề tài này hướng tới chính là khơi dậy khả năng tư duy sáng tạo, tích cực chủ động của học sinh. Giúp GV có một số biện pháp để dạy tốt hơn phân môn Lịch sử đồng thời trang bị, cung cấp cho học sinh những biện pháp để học môn Lịch sử, để các em hiểu và yêu thích phân môn này. Điều đó góp phần tạo cho học sinh biết quá trình phát triển của lịch sử dân tộc, bồi dưỡng lòng yêu nước, tự hào, ghi nhớ công ơn của tổ tiên, với những người có công với Tổ quốc.
23p
phongtitriet999
07-05-2020
187
11
Download
-
Mục tiêu của đề tài là gây hứng thú cho học sinh với bộ môn bằng nhiều phương pháp khác nhau, nói chuyện ngoại khoá, kể chuyện về các môn thể dục, thể chất,…giúp các em thấy được tác dụng của môn Cờ vua cũng là môn học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh và phát triển tính tư duy, tính sáng tạo, tính tự lập, tính hiếu thắng trong các cuộc giao đấu giữa các môn thể thao.
11p
phongtitriet999
07-05-2020
187
11
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Kể chuyện ở Tiểu học ngoài mục đích giải trí, kích thích hứng thú học tập, bồi dưỡng tâm hồn, trau dồi vốn sống còn nhằm phát triển năng lực trí tuệ cho học sinh. Đồng thời mở rộng tích cực hoá vốn từ ngữ, phát triển tư duy, nâng cao hiểu biết về đời sống góp phần hình thành nhân cách con người mới.
19p
phongtitriet999
07-05-2020
51
2
Download
-
Mục tiêu của đề tài là nhằm tạo ra một không khí làm việc tập thể một cách thoải mái, tạo điều kiện để các em được học tập tích cực, chủ động, sáng tạo, gây được hứng thú và phát triển tư duy logíc. Giúp các em học sinh khi tham gia kỳ thi THPT Quốc gia, gặp bài toán tìm giới hạn sẽ tự tin và sử dụng các phương pháp giải đã học để giải tốt bài toán này. Đặc biệt qua đó giúp học sinh có khả năng ứng phó và thích ứng nhanh với các thay đổi, đáp ứng yêu cầu của đổi mới phương pháp giảng dạy trong ngành giáo dục nói riêng và trên đất nước nói chung.
19p
thuyanlac888
20-05-2020
48
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu là góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán nói chung và môn Hình học 12 nói riêng theo phương hướng tinh giản kiến thức, phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, tăng cường ứng dụng thực tế, giúp học sinh có phương pháp học tốt thích ứng với xu hướng ra đề đổi mới hiện nay.
18p
thuyanlac888
20-05-2020
74
3
Download
-
Thông qua đề tài phát huy khả năng tự tìm lời giải cho các bài tập liên quan đến các kiến thức ở chương III hình học lớp 10, phát huy tính tích cực, chủ động, tư duy sáng tạo cho học sinh.
25p
thuyanlac888
20-05-2020
37
2
Download
-
Mục tiêu của đề tài "Hướng dẫn học sinh giải một số bài toán cực cải trị hình học trong hình tọa độ không gian" là gây được hứng thú học tập cho học sinh và giúp học sinh giải nhiều bài khó đây là dạng toán thường xuất hiện trong các đề thi đại học, cao đẳng và trung học chuyên nghiệp. Giải quyết được dạng bài tập này giúp học sinh rèn luyện khả năng tư duy cho học sinh, phát huy tỉnh tích cực sáng tạo trong học toán và hơn nữa giúp học sinh hệ thống kiến thức và phương pháp giải để học sinh tự tin hơn khi bước vào các kỳ thi.
17p
thuyanlac888
20-05-2020
67
3
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Xây dựng kế hoạch dạy học hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai để HS lớp 10 hiểu được định nghĩa hàm số bậc nhất và ứng dụng trong các môn học khác; định nghĩa, đồ thị, sự biến thiên của hàm số bậc hai và ứng dụng của hàm số bậc hai trong các môn học khác và đời sống xã hội. Đề xuất phương án kiểm tra, đánh giá giúp động viên, khích lệ HS trong việc tự đánh giá.
29p
thuyanlac888
20-05-2020
109
3
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
