intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Kinh tế vĩ mô Bài 5

Xem 1-20 trên 271 kết quả Kinh tế vĩ mô Bài 5
  • Mục tiêu của bài viết nhằm phân tích ảnh hưởng của chất lượng dịch vụ và sự hài lòng tới hành vi mua sắm trực tuyến của sinh viên. Dựa trên dữ liệu khảo sát 593 sinh viên đến từ 5 trường đại học khối ngành kinh tế tại Hà Nội và kỹ thuật mô hình cấu trúc tuyến tính (SEM), kết quả nghiên cứu cho thấy có 6 yếu tố ảnh hưởng đến hành vi mua sắm trực tuyến của sinh viên.

    pdf25p tueman05 24-07-2023 25 8   Download

  • Tham khảo tài liệu 'bài 5: tuyển dụng', kinh doanh - tiếp thị, quản trị kinh doanh phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    ppt77p condaucon 26-07-2011 61 6   Download

  • Nếu GDP bình quân thực tế của năm 2000 là 18,073$ và GDP bình quân thực tế của năm 2001 là 18,635$ thì tỷ lệ tăng trưởng của sản lượng thực tế trong thời kỳ này là bao nhiêu? A 3.0% B 3.1% C 5.62% D 18.0% E 18.6% 2. Khi nền kinh tế đang có lạm phát cao, nên: A Giảm lượng cung tiền, tăng lãi suất B Giảm chi ngân sách và tăng thuế C Các lựa chọn đều sai D Các lựa chọn đều đúng

    doc49p orlandol 06-06-2012 409 124   Download

  • Bài 1: Trong nh ng năm 2005, s n xu t đ ng M : 11,4 t pao; tiêu dùng 17,ữ ả ấ ườ ở ỹ ỷ 8 tỷ pao; giá cả ở Mỹ 22 xu/pao; giá cả thế giới 8,5 xu/pao…Ở những giá cả và số lượng ấy có hệ số co dãn của cầu và cung là Ed = -0,2; Es = 1,54. Yêu cầu: 1. Xác định phương trình đường cung và đường cầu về đường trên thị trường Mỹ. Xác định giá cả cân bằng đường trên thị trường Mỹ. 2. Để đảm bảo lợi ích của ngành đường, chính phủ đưa...

    doc31p thienthanxanh_03 19-11-2012 179 42   Download

  • Nếu GDP bình quân thực tế của năm 2000 là 18,073$ và GDP bình quân thực tế của năm 2001 là 18,635$ thì tỷ lệ tăng trưởng của sản lượng thực tế trong thời kỳ này là bao nhiêu? a. 3.0% b. 3.1% c. 5.62% d. 18.0% e. 18.6% 2. Khi nền kinh tế đang có lạm phát cao, nên: a. Giảm lượng cung tiền, tăng lãi suất b. Giảm chi ngân sách và tăng thuế c. Các lựa chọn đều sai d. Các lựa chọn đều đúng

    doc32p lyhiendanh_1975 07-03-2013 429 67   Download

  • Tài liệu tham khảo về chính sách tiền tệ trong môn học kinh tế vĩ mô, giúp các bạn nắm được các kiến thức cần thiết để học tốt môn học này. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf48p phamphat94 08-12-2013 116 7   Download

  • Tài liệu tham khảo môn kinh tế vi mô về chương thị trường cạnh tranh hoàn toàn, giúp các bạn bổ sung kiến thức cần thiết để tìm hiểu và học tốt môn học này. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf31p phamphat94 08-12-2013 151 11   Download

  • Bài viết này tóm lược sự phát triển nội dung tư tưởng chính của các trường phái Kinh tế vĩ mô kể từ Keynes tới nay, lồng trong bối cảnh kinh tế-xã hội mà các tư tưởng đó hình thành. Các nhóm tư tưởng bao gồm: (1) Tư tưởng của John Maynard Keynes, (2) trường phái Hậu Keynes (Post Keynesian), (3) Trường phái Tổng hợp Tân cổ điển-Keynes, (4) Trường phái trọng tiền, (5) Trường phái Cổ điển mới, (6) trường phái Áo, (7) trường phái Keynes mới (New Keynesian), (8) trường phái trọng cung (supply-side), và (9) lý thuyết chu kỳ kinh doanh thực tân cổ điển.

    pdf21p nhanmotchut_2 06-10-2016 99 13   Download

  • 1/ X và Y là hai mặt hàng thay thế hoàn toàn và tỷ lệ thay thế biên MRSXY = -1. Người tiêu dùng chắc chắn sẽ chỉ mua hàng Y khi: a PX = PY b PX PY c PX

    doc61p hadimcodon 08-12-2012 285 19   Download

  • Có 3 lô sản phẩm, mỗi lô có 10 sản phẩm. Lô thứ i có i phế phẩm. Lấy ngẫu nhiên ở mỗi lô 1 sản phẩm. Tính xác suất: a. Cả 3 đều tốt. b. Có đúng 2 tốt. c. Số sản phẩm tốt đúng bằng số đồng xu sấp khi tung 2 đồng xu. 2. Theo dõi sự phát triển chiều cao của cây bạch đàn trồng trên đất phèn sau một năm, ta có:

    pdf23p noduyen123 24-06-2013 107 5   Download

  • Các tiêu thức phân loạ:i Số lượng người bán và mua, Tính chất của sản phẩm, Thông tin KT, Sức mạnh thị trường, Rào cản; Hình thức cạnh tranh phi giá.THỊ TRƯỜNG CẠNH TRANH HOÀN HẢO Vô số người mua, người bán Sản phẩm đồng nhất Thông tin hoàn hảo Gia nhập và rút lui tự do Không cần hình thức quảng cáo...

    ppt61p lankute175 08-10-2011 216 35   Download

  • Mối quan hệ được hình thành dựa trên cơ sở thỏa thuận hai bên hoặc nhiều bên, có thể ở tầm vĩ mô hoặc vi mô. Giá trị hợp nhất các nền kinh tế của các quốc gia trong một hệ thống kinh tế thống nhất. với các mối quan hệ kinh tế được sắp xếp trong một trật tự nhất định, trên cơ sở thỏa thuận giửa các thành viên.

    pdf57p khongten123a 05-12-2011 244 52   Download

  • 1. Kinh tế học nghiên cứu xem xã hội giải quyết vấn đề khan hiếm như thế nào? 2. Cách thức xã hội quyết định các vấn đề sản xuất cái gì, sản xuất như thế nào và sản xuất cho ai? 3. Khái niệm chi phí cơ hội – đường giới hạn khả năng sản xuất. 4. Phân biệt được khái niệm kinh tế học thực chứng và kinh tế học chuẩn tắc; 5. Phạm vi nghiên cứu của kinh tế vi mô và vĩ mô. 6. SV áp dụng được các vấn đề cơ bản kinh tế học...

    pdf63p arthas3000 23-01-2013 533 31   Download

  • Tham khảo bài thuyết trình 'kinh kế học vi mô 2 - chương 5: rủi ro bất định và lý thuyết trò chơi', kinh tế - quản lý, kinh tế học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf0p giangftb 07-05-2013 136 13   Download

  • I Khái niệm và phương pháp đo lường 1 Các khái niệm - Người trong độ tuổi lao động (dân số trưởng thành): là những người ở độ tuổi được Hiến pháp quy định có nghĩa vụ và quyền lợi lao động. - Lực lượng lao động: là một bộ phận dân số trong độ tuổi lao động (dân số trưởng thành) thực tế có tham gia lao động và những người chưa có việc làm nhưng đang tìm việc làm.

    ppt25p dahoaquan2509 30-07-2013 92 5   Download

  • 3.1. Mô hình hồi quy ba biến 3.2. Các giả thiết của mô hình 3.3. Ước lượng các tham số của mô hình hồi quy ba biến 3.4. Phương sai và độ lệch chuẩn của các ước lượng OLS 3.5. Mô hình hồi quy tuyến tính k biến - phương pháp ma trận 3.6. Ước lượng của các tham số OLS 3.7. Ma trận hiệp phương sai của

    ppt58p home_12 12-08-2013 181 15   Download

  • 5.1. Bản chất của hiện tượng đa cộng tuyến 5.2. Hậu quả của hiện tượng đa cộng tuyến 5.3. Phát hiện đa cộng tuyến 5.4. Khắc phục hiện tượng đa cộng tuyến 5.5. Thí dụ

    ppt21p home_12 12-08-2013 103 11   Download

  • Cấu trúc thị trường: là môi trường kinh tế mà người mua và người bán tương tác với nhau để xác định giá bán và sản lượng. Tiêu chí phân loại: Số lượng người mua và người bán Mức độ khác biệt về sản phẩm.

    ppt29p home_12 12-08-2013 148 13   Download

  • Bài giảng Kinh tế học vi mô – Chương 5: Lý thuyết hành vi nhà sản xuất gồm có những nội dung chính sau: Lý thuyết sản xuất, lý thuyết chi phí, lợi nhuận. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết.

    pdf34p nienniennhuy55 16-12-2024 14 2   Download

  • Môn kinh tế học vĩ mô II được thiết kế nhằm cung cấp kiến thức cơ bản, kỹ năng đánh giá và phân tích các sự kiện kinh tế vĩ mô, góp phần cải thiện mức độ hiểu biết của sinh viên đối với quá trình xây dựng, thực thi các chính sách kinh tế vĩ mô ở các nước đang phát triển như Việt nam, và làm cơ sở cho việc phân tích các vấn đề có liên quan trong các môn học sau này.

    ppt48p page_12 15-08-2013 315 26   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2