Kỹ năng giảng dạy tiếng anh

Bài nghiên cứu sẽ tiếp cận theo hướng liên ngành (và xuyên ngành giữa Ngôn ngữ học và Khoa học máy tính) nhằm ứng dụng kỹ thuật đo độ khó trong việc xây dựng khối ngữ liệu đọc trình độ A2, B1, B2 theo “Khung năng lực tiếng Việt dành cho người nước ngoài” tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế, hướng đến sự khách quan, khoa học, định lượng trong giảng dạy, biên soạn giáo trình/bài giảng, kiểm tra và đánh giá năng lực tiếng Việt kỹ năng đọc trình độ A2, B1, B2.

13p viling 11-10-2024 3 1   Download

Nghiên cứu nhấn mạnh vai trò quan trọng của chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực trong quá trình phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em. Nghiên cứu tập trung vào việc áp dụng các yếu tố tâm lý tích cực như sự tự tin, đam mê và hứng thú vào giảng dạy, cùng với các phương pháp học tập thực tế như sử dụng trò chơi, hoạt động thực hành và công nghệ. Phương pháp nghiên cứu bao gồm phân tích tác động của các yếu tố tâm lý và thử nghiệm các phương pháp giảng dạy trong môi trường học tập thực tế.

8p gaupanda059 07-11-2024 5 1   Download

Bài viết trình bày về những phản hồi của sinh viên sau khi sử dụng phiên bản mở của công cụ Sketch Engine, cho phép truy cập miễn phí vào Khối ngữ liệu Tiếng Anh Viết học thuật Anh quốc (BAWE) để chỉnh sửa lỗi trong viết đoạn văn. Nghiên cứu sử dụng kết hợp phương pháp định lượng và định tính thông qua công cụ bảng hỏi và phỏng vấn sâu để thu thập dữ liệu. Dữ liệu được phân tích thống kê mô tả bằng SPSS và phân tích định tính.

14p gaupanda085 02-04-2025 2 0   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm điều tra nhận thức và việc sử dụng chiến lược suy luận từ vựng trong đọc hiểu của sinh viên Việt Nam để thu hẹp khoảng cách này. Nghiên cứu này cũng nhằm mục đích cung cấp thông tin về mối liên hệ giữa hai hai biển quan sát này để từ đó có thể để xuất những hàm ý giáo dục.

12p viuzumaki 28-03-2025 3 1   Download

Bài viết này cung cấp và hỗ trợ giảng viên một số thông tin và phương pháp liên quan đến biên soạn giáo trình, bổ sung phương pháp giảng dạy. Hỗ trợ cho việc học tập của sinh viên trong quá trình học từ vựng tiếng Trung. Ngoài ra, nó còn là cơ sở dữ liệu để cho giáo viên và sinh viên tham khảo trong quá trình học tập và giảng dạy tiếng Trung Quốc tại Bộ môn Ngoại ngữ - trường Đại học Tây Bắc.

7p viuzumaki 28-03-2025 5 1   Download

Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu kỳ vọng và thái độ của sinh viên đại học ngành ngôn ngữ Anh đối với việc học và giảng dạy ngữ âm ở một trường đại học tại Hà Nội.

14p gaupanda083 21-03-2025 3 1   Download

Nghiên cứu này đặt ra hai mục tiêu chính, một mặt nghiên cứu tìm hiểu những khó khăn mà sinh viên năm hai ngành Ngôn ngữ Anh tại một trường đại học ở TP. HCM gặp phải khi học môn Đọc hiểu nâng cao. Mặt khác, nghiên cứu sẽ đề xuất các giải pháp cải thiện kỹ năng Đọc hiểu nâng cao từ những khó khăn mà sinh viên gặp phải.

13p gaupanda083 21-03-2025 1 0   Download

Kỳ thi đang đến gần, hãy chuẩn bị thật tốt với tài liệu “Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Tiếng Anh lớp 10 năm 2024-2025 - Trường THPT Bố Hạ, Bắc Giang”. Đây sẽ là trợ thủ đắc lực giúp các em ôn tập có hệ thống, rèn luyện kỹ năng giải bài và làm quen với cấu trúc đề thi. Chúc các em học tốt và đạt điểm cao!

8p gaupanda082 19-03-2025 9 3   Download

Nghiên cứu "Một số phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao kỹ năng nghe theo định hướng TOEIC cho người học trình độ sơ cấp" tập trung phân tích thực trạng và đề xuất một số phương pháp giảng dạy kỹ năng nghe tiếng Anh theo định hướng TOEIC cho người học trình độ sơ cấp. Bên cạnh đó, nghiên cứu phân tích các nhân tố ảnh hưởng như đặc điểm bài thi TOEIC, phương pháp giảng dạy hiện tại, tài liệu học tập và thời gian luyện tập. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p tuongmotranh 18-03-2025 2 2   Download

Bài viết này nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc học kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh của sinh viên chuyên ngữ tại Trường Cao đẳng Công Thương TP. Hồ Chí Minh, nhằm đánh giá thực trạng và đề xuất biện pháp cải thiện.

10p viinuzuka 28-02-2025 3 1   Download

Bài viết này tổng hợp và phân tích khái niệm, tầm quan trọng, nguyên tắc tổ chức và đưa ra một số gợi ý giúp việc áp dụng hoạt động thảo luận theo chủ đề trong dạy kỹ năng nói thêm đa dạng và đạt được hiệu quả hơn.

13p viinuzuka 28-02-2025 4 1   Download

Bài viết nhằm mục đích hỗ trợ, nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập theo giáo trình tiếng Anh chuyên ngành thể thao nói riêng và không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Đại học Sư phạm TDTT nói chung, nhất là để giúp người học nâng cao hiểu biết và vận dụng chính xác các thuật ngữ bơi lội được sử dụng trong tiếng Anh và tiếng Việt, đồng thời để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao về đổi mới và nâng cao chất lượng giảng dạy và chất lượng học tập đáp ứng chuẩn đầu ra, nhóm chúng tôi nghiên cứu và từng bước phân loại các thuật ngữ bơi lội được sử dụng trong tiếng Anh và tiếng Việt.

9p caygaocaolon12 12-07-2021 55 1   Download

Học phần Tiếng Anh du lịch 2 là học phần tự chọn, được giảng dạy vào học kỳ thứ 6, là học phần thuộc khối Kiến thức ngành trong khối Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp. Học phần giới thiệu các kiến thức, kỹ năng cơ bản về lĩnh vực ẩm thực trong nhà hàng, quầy rượu bao gồm: thông tin về các dịch vụ và những tình huống mô phỏng thực tế trong các nhà hàng hoặc quầy rượu. Thêm vào đó học phần còn cung cấp những thuật ngữ chuyên ngành và kỹ năng thực hành tiếng Anh giao tiếp về các dịch vụ và những tình huống cụ thể trong các nhà hàng và quầy rượu.

24p tuetuebinhan666 12-02-2025 7 1   Download

Học phần Tiếng Anh Thương mại 2 là học phần tự chọn thuộc khối kiến thức ngành trong khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp được giảng dạy HK6. Học phần này giúp sinh viên hiểu và có đủ khả năng mô tả biểu đồ về các thông tin thương mại, so sánh thông tin từ các biểu đồ. Sinh viên thực hành viết các lọai thư thông dụng trong công việc: thư mời, thư cảm ơn, thư hẹn gặp, thư chúc mừng, v.v, nâng cao các kỹ năng giao tiếp bằng Tiếng Anh trong môi trường làm việc. Ngoài ra, sinh viên phát triển vốn từ và kỹ năng thảo luận bằng tiếng Anh khi tham dự các cuộc họp và hội nghị.

25p tuetuebinhan666 12-02-2025 17 2   Download

Học phần Văn phạm 2 (Grammar 2) là học phần tự chọn, được giảng dạy vào học kỳ thứ 2, là học phần thuộc khối Khoa học Xã hội và Nhân văn trong khối Kiến thức giáo dục đại cương. Học phần hướng dẫn sinh viên nhận biết và luyện tập viết các thể loại và chức năng của mệnh đề phụ trong tiếng Anh (finite và non-finite). Ngoài ra giúp sinh viên ứng dụng các mệnh đề phụ trong viết câu và đoạn văn ngắn.

19p tuetuebinhan666 12-02-2025 13 2   Download

Học phần Nghe 1 (Listening 1) là học phần bắt buộc, được giảng dạy vào học kỳ thứ 2, là học phần thuộc khối Kiến thức cơ sở trong khối Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp. Học phần giới thiệu các kỹ năng nghe hiểu ở trình độ bậc 3 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Việt Nam thông qua các bài tập phát triển kỹ năng nghe hiểu ý chính, nghe hiểu thông tin chi tiết và nghe hiểu và suy luận với các chủ đề đa dạng như chỗ ở, đời sống học đường, các hoạt động vui chơi và sở thích, du lịch, thời tiết, các cuộc phiêu lưu, các hình thức giải trí.

120p tuetuebinhan666 12-02-2025 6 2   Download

Học phần Lý thuyết dịch là học phần tự chọn, được giảng dạy vào học kỳ thứ 4, là học phần thuộc khối Kiến thức ngành trong khối Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp. Học phần cung cấp cho SV khái niệm về dịch thuât. Tiếp sau đó học phần giới thiệu những vấn đề liên quan dịch thuật như phân tích văn bản, các vấn đề tương đương trong dịch thuật cũng như các kỹ thuật và phương pháp dịch, cách đánh giá một bản dịch. Sau cùng học phần giới thiệu những vấn đề khái quát về phiên dịch.

116p tuetuebinhan666 12-02-2025 11 1   Download

Học phần Nói 1 là học phần bắt buộc, được giảng dạy vào học kỳ thứ 2, là học phần thuộc khối Kiến thức cơ sở trong khối Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp. Học phần này rèn luyện cho sinh viên kĩ năng giao tiếp tiếng Anh cần đạt được ở trình độ Trung cấp thông qua sự hướng dẫn của giáo viên thực hành nói trên lớp và qua việc tự học thêm ở nhà.

25p tuetuebinhan666 12-02-2025 6 1   Download

Nghiên cứu hành động định tính này nhằm mục đích trả lời câu hỏi sinh viên tại trường Đại học Kinh tế kỹ thuật Công nghiệp phản hồi như thế nào và tại sao khi áp dụng kỹ thuật shadowing trong lớp học tiếng Anh. Đối tượng nghiên cứu là 20 sinh viên không chuyên năm thứ nhất trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp.

7p tuetuebinhan000 23-01-2025 15 1   Download

Bài viết tập trung vào việc đánh giá hiệu quả của phương pháp tương tác trong giảng dạy kỹ năng nói tiếng Anh chuyên ngành thể thao tại Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội. Phương pháp này đặt sự tương tác giữa giảng viên và sinh viên làm trung tâm, khuyến khích sự tham gia tích cực của sinh viên trong quá trình học.

7p gaupanda068 02-01-2025 9 1   Download