Đề cương chi tiết học phần Nghe 1 (Listening 1)

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:120

Thêm vào BST

Báo xấu

4
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Học phần Nghe 1 (Listening 1) là học phần bắt buộc, được giảng dạy vào học kỳ thứ 2, là học phần thuộc khối Kiến thức cơ sở trong khối Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp. Học phần giới thiệu các kỹ năng nghe hiểu ở trình độ bậc 3 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Việt Nam thông qua các bài tập phát triển kỹ năng nghe hiểu ý chính, nghe hiểu thông tin chi tiết và nghe hiểu và suy luận với các chủ đề đa dạng như chỗ ở, đời sống học đường, các hoạt động vui chơi và sở thích, du lịch, thời tiết, các cuộc phiêu lưu, các hình thức giải trí.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề cương chi tiết học phần Nghe 1 (Listening 1)

DALAT UNIVERSITY FACULTY OF FOREIGN LANGUAGES LISTENING 1 Core Course Material Selected and compiled by Ho Thi Giang Chau FOR DLU STUDENTS ONLY, NOT FOR SALE Lâm Đồng, 2022
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN NGHE 1 (LISTENING 1) Dành cho sinh viên từ K45 Lâm Đồng – 2022 1
MỤC LỤC 1. THÔNG TIN CHUNG VỀ HỌC PHẦN ............................................................................. i 2. MỤC TIÊU/CĐR CỦA HỌC PHẦN .................................................................................. ii 3. TÓM TẮT NỘI DUNG HỌC PHẦN .................................................................................. v 4. YÊU CẦU ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC .................................................................................... vi 5. NỘI DUNG CHI TIẾT HỌC PHẦN VÀ TIẾN TRÌNH HỌC TẬP ................................... vii 6. TÀI LIỆU HỌC TẬP ......................................................................................................... xix 7. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC PHẦN………………………………………………………………………………………xix 8. XÂY DỰNG MATRIX, MAPPING ĐỂ THEO DÕI TÍNH NHẤT QUÁN VỚI CHUẨN ĐẦU RA…………………………………………………………………………………..xxiv 9. THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN………………………………………………………………………………….xxvi
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN NGHE 1 (LISTENING 1) 1. THÔNG TIN CHUNG VỀ HỌC PHẦN 1.1. Mã số học phần: 21NN1201 Tên học phần: NGHE 1 (LISTENING 1) 1.2. Số tín chỉ: 03 (1-0-2) 1.3. Thuộc chương trình đào tạo trình độ: Đại học, hình thức đào tạo: Chính quy 1.4. Loại học phần (bắt buộc, tự chọn): Bắt buộc 1.5. Điều kiện tiên quyết: - Sinh viên đã học xong học phần Nhập môn ngành Ngôn ngữ Anh (Introduction to English Language Studies) và học phần Phát âm tiếng Anh (English Pronunciation) - Sinh viên cần có kỹ năng sử dụng các công cụ đa phương tiện, tra cứu thông tin. - Sinh viên cần có kỹ năng hoạt động nhóm và tự học. 1.6. Giờ tín chỉ đối với các hoạt động: - Nghe giảng lý thuyết : 15 tiết - Làm bài tập trên lớp và thảo luận : 30 tiết - Tự học : 30 giờ i
2. MỤC TIÊU/CĐR CỦA HỌC PHẦN 2.1. Mục tiêu của học phần CĐR TĐNL Mục tiêu Mô tả của mong CTĐT muốn KIẾN THỨC VÀ LẬP LUẬN NGÀNH MT1 Ứng dụng, phát triển được kỹ năng nghe-hiểu tiếng Anh 1.2.1 4 giao tiếp trình độ tiền trung cấp và trung cấp, kỹ năng nghe-hiểu ý chính, kỹ năng nghe-hiểu nắm bắt chi tiết thông tin, kỹ năng nghe-hiểu suy luận thông tin và kỹ năng nghe hiểu những cụm từ đồng nghĩa. KỸ NĂNG Kỹ năng và phẩm chất cá nhân, nghề nghiệp MT2 Áp dụng được tư duy logic để xử lý các dạng bài tập 2.3.1 4 nghe-hiểu. MT3 Có kế hoạch tự học, luyện nghe nâng cao kỹ năng 2.4.5 4 nghe-hiểu tiếng Anh. Kỹ năng mềm MT4 Làm việc nhóm. 3.1.1 4 3.1.2 3.1.3 MT5 Biết, hiểu được một số ngữ cảnh giao tiếp thực tế và 3.2.1 4 áp dụng được kỹ năng nghe-hiểu phù hợp khi thực hiện chiến lược giao tiếp tiếng Anh. MT6 Vận dụng được các chức năng trong các phương tiện 2.5.5 4 giao tiếp đa phương tiện; sử dụng được các phần mềm, ii
ứng dụng được các nguồn lực, công nghệ và phương 3.2.3 tiện để nâng cao hiệu quả việc học tập kỹ năng nghe- hiểu tại trường, quá trình tự học và làm nhóm. THÁI ĐỘ MT7 Có ý thức kỷ luật, tính trung thực và tinh thần trách 2.5.9 3 nhiệm khi học tập, làm bài tập, kiểm tra, thi và làm nhóm. 2.2. Chuẩn đầu ra học phần Mục tiêu môn học Chuẩn Chỉ định đầu ra Mô tả CĐR I, T, U (CĐR) MT1 CĐR1 Nghe hiểu ý chính từ những T Ứng dụng, phát triển được kỹ năng đoạn trao đổi ngắn, nghe hiểu nghe-hiểu tiếng Anh giao tiếp trình thông tin chi tiết từ những bài độ tiền trung cấp và trung cấp, kỹ nói hoặc phỏng vấn, nghe hiểu, năng nghe-hiểu ý chính, kỹ năng suy luận thông tin, nghe hiểu, nghe-hiểu nắm bắt chi tiết thông tin, phân biệt những cụm từ đồng kỹ năng nghe-hiểu suy luận thông tin nghĩa, nghe hiểu thái độ và ý và kỹ năng nghe hiểu những cụm từ kiến của người nói. đồng nghĩa. CĐR2 Phân biệt được các con số và các TU chữ cái được đánh vần, được phát âm gần giống nhau khi giao tiếp. MT2 CĐR3 Áp dụng được chiến lược, kỹ T Áp dụng được tư duy logic để xử lý thuật và tư duy logic vào các bài các dạng bài tập nghe-hiểu tập dạng điền từ; trắc nghiệm với tranh và trắc nghiệm. MT3 CĐR4 Có ý thức tự học, tự luyện tập Có kế hoạch tự học, luyện nghe nâng thêm kỹ năng nghe hiểu tiếng TU cao kỹ năng nghe-hiểu tiếng Anh. Anh ngoài giờ lên lớp. iii
MT4 CĐR5 Thành lập, liên lạc kết nối các TU Làm việc nhóm. thành viên trong nhóm học tập, phân công vai trò, nhiệm vụ cho nhóm trưởng và từng thành viên; triển khai, phối hợp thực hiện bài tập nhóm theo yêu cầu, phát huy vai trò, nhiệm vụ của nhóm trưởng và từng thành viên. iv
MT5 CĐR6 Nhận thức được và vận dụng T Biết, hiểu được một số ngữ cảnh được kỹ năng nghe-hiểu khi giao tiếp thực tế và áp dụng được kỹ thực hiện chiến lược giao tiếp năng nghe-hiểu phù hợp khi thực trong một số ngữ cảnh thực tế hiện chiến lược giao tiếp tiếng Anh. hoạt động giao tiếp cơ bản. MT6 Vận dụng được các chức năng trong CĐR7 Sử dụng được các phần mềm, T các phương tiện giao tiếp đa phương công nghệ và phương tiện để tiện; sử dụng được các phần mềm, nâng cao hiệu quả việc học tập ứng dụng được các nguồn lực, công kỹ năng nghe-hiểu tại trường, nghệ và phương tiện để nâng cao quá trình tự học và làm nhóm. hiệu quả việc học tập kỹ năng nghe- hiểu tại trường, quá trình tự học và làm nhóm. MT7 Có ý thức kỷ luật, tính trung thực và CĐR8 Hình thành ý thức kỷ luật cao, T tinh thần trách nhiệm khi học tập, trung thực, trách nhiệm khi học làm bài tập, kiểm tra, thi và làm tập, làm bài tập, kiểm tra, thi và nhóm. làm nhóm. 3. TÓM TẮT NỘI DUNG HỌC PHẦN Học phần Nghe 1 (Listening 1) là học phần bắt buộc, được giảng dạy vào học kỳ thứ 2, là học phần thuộc khối Kiến thức cơ sở trong khối Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp. Học phần giới thiệu các kỹ năng nghe hiểu ở trình độ bậc 3 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Việt Nam thông qua các bài tập phát triển kỹ năng nghe hiểu ý chính, nghe hiểu thông tin chi tiết và nghe hiểu và suy luận với các chủ đề đa dạng như chỗ ở, đời sống học đường, các hoạt động vui chơi và sở thích, du lịch, thời tiết, các cuộc phiêu lưu, các hình thức giải trí. Đồng thời giáo trình cung cấp các bài tập giúp sinh viên nâng cao vốn từ vựng và củng cố các cấu trúc ngôn ngữ cần thiết cho việc nghe hiểu ở trình độ này. Thêm vào đó, sau mỗi đơn vị bài học là phần bài tập luyện tập nhằm củng cố các kỹ năng trong bài. v
4. YÊU CẦU ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC 4.1 Quy định về tham dự lớp học - Sinh viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ các buổi học. - Điều kiện để sinh viên được phép làm các bài kiểm tra giữa kỳ (30%) và thi cuối kỳ (50%): Vắng không quá 20% (có phép hay không có phép) số giờ lý thuyết và thực hiện đầy đủ các quy định yêu cầu trong đề cương chi tiết học phần. - Sinh viên không thực hiện làm bài tập bị coi như không có điểm, ngoại trừ lý do chính đáng được giảng viên chấp nhận và cho làm bài thay thế. 4.2 Quy định về hành vi lớp học • Học phần được thực hiện trên nguyên tắc tôn trọng người học và người dạy. Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến quá trình dạy và học đều bị nghiêm cấm. • Sinh viên/học viên phải đi học đúng giờ quy định. Sinh viên/học viên đi trễ quá 15 phút sau khi giờ học bắt đầu sẽ không được tham dự buổi học. • Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trong quá trình học. • Tuyệt đối không được ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng các thiết bị như điện thoại, máy nghe nhạc trong giờ học. • Máy tính xách tay, máy tính bảng chỉ được thực hiện vào mục đích ghi chép bài giảng, tính toán phục vụ bài giảng, bài tập, tuyệt đối không dùng vào việc khác. 4.3 Quy định về học vụ • Các vấn đề liên quan đến xin bảo lưu điểm, khiếu nại điểm, chấm phúc tra, kỷ luật trường thì được thực hiện theo quy định của Trường. vi
5. NỘI DUNG CHI TIẾT HỌC PHẦN VÀ TIẾN TRÌNH HỌC TẬP Hình thức tổ chức dạy học học phần Lên lớp Tổng Tên SV tự Buổi chương/ Nội dung chính CĐR Hoạt động dạy và học Thảo Lý Bài nghiên phần luận thuyết tập cứu, tự nhóm (tiết) (tiết) học (giờ) (tiết) Buổi Bài 1 Introduction 1 CĐR1 - GV trình bày phương pháp học, 2 1 1 2.5 4 1 1.1 Giới thiệu nội dung CĐR2 luyện kỹ năng nghe - hiểu. Hướng học phần và các hình CĐR3 dẫn về các tài liệu, hoạt động trong thức đánh giá - ngoài lớp học và hình thức đánh CĐR4 Xây dựng vốn từ vựng giá môn học. 1.2 CĐR5 về chủ đề của các bài - GV trình bày, hướng dẫn tập nghe. CĐR6 Nghe hiểu các lời đề - SV làm bài tập luyện tập CĐR7 nghị và câu trả lời - SV làm việc theo cặp/nhóm trao Làm quen với bài tập CĐR8 đổi thông tin/nội dung bài học trắc nghi với tranh (Part 1) - GV giám sát và giải thích 1.3 Kỹ năng nghe hiểu - SV làm bài tập thêm ở nhà do các từ đồng nghĩa và GV giao trái nghĩa 1.4 Kỹ năng nghe hiểu ý kiến của người nói (đồng ý/không đồng ý); vii
1.5 Kỹ năng dự đoán nội dung; Kỹ năng nghe các cụm từ chỉ thời gian để hiểu thứ tự của các sự kiện 1.6 Luyện tập: - Bài tập trắc nghiệm với tranh (Part 1) - Bài tập điền từ (Part 3) Buổi Bài 2 Introduction 2 CĐR1 - GV trình bày, hướng dẫn 1,5 1 1,5 2,5 4 2 CĐR3 - SV làm bài tập luyện tập 2.1 Xây dựng từ vựng: CĐR4 - SV làm việc theo cặp/nhóm trao mô tả người (bề CĐR6 đổi thông tin/nội dung bài học ngoài), các hình thái - GV giám sát và giải thích CĐR7 thời tiết; máy tính - SV làm bài tập thêm ở nhà do GV CĐR8 2.2 Kỹ năng nghe hiểu và giao loại bỏ các thông tin gây nhiễu; Kỹ năng nghe hiểu thái độ của người nói 2.3 Kỹ năng dự đoán câu trả lời trước khi nghe và bỏ qua những viii
thông tin không cần thiết/gây nhiễu khi nghe 2.4 Kỹ năng nghe hiểu các con số, ngày tháng và giá cả; Kỹ năng nghe từ/cụm từ đồng nghĩa 2.5 Luyện tập: - Bài tập trắc nghiệm với các câu hỏi độc lập (Part 2) - Bài tập trắc nghiệm với đoạn phỏng vấn (Part 4) Buổi Bài 3 My home CĐR1 - GV trình bày, hướng dẫn 2 1 1 2,5 4 3 CĐR2 - SV làm bài tập luyện tập 3.1 Xây dựng từ vựng: CĐR3 - SV làm việc theo cặp/nhóm trao ngôi nhà nơi mình ở, CĐR4 đổi thông tin/nội dung bài học các loại phòng và vật - GV giám sát và giải thích CĐR5 dụng trong nhà - SV làm bài tập thêm ở nhà do CĐR6 3.2 Kỹ năng nghe hiểu ý GV giao CĐR7 chính và thông tin chi CĐR8 tiết với bài tập trắc ix
nghiệm với các câu hỏi độc lập (Part 2) 3.3 Kỹ năng nghe thông tin chi tiết và các cụm từ đồng nghĩa với bài tập điền từ (Part 3) 3.4 Kỹ năng nghe hiểu ý chính và thông tin chi tiết với bài tập trắc nghiệm với tranh (Part 1) 3.5 Luyện tập: - Bài tập trắc nghiệm với tranh (Part 1) Buổi Bài 4 School life CĐR1 - GV trình bày, hướng dẫn 2 0,5 1,5 2,5 4 4 CĐR3 - SV làm bài tập luyện tập 4.1 Xây dựng từ vựng: CĐR4 - SV làm việc theo cặp/nhóm trao các hoạt động liên CĐR6 đổi thông tin/nội dung bài học quan đến học đường; cơ sở vật chất của CĐR7 - GV giám sát và giải thích trường và các môn - SV làm bài tập thêm ở nhà do GV học giao 4.2 Kỹ năng nghe thông tin chi tiết về các sự - GV giao bài Listening log 1 cho kiện xảy ra trong quá x
khứ, nghe hiểu thái độ các nhóm của người nói 4.3 Kỹ năng nghe hiểu ý chính, thông tin chi tiết và suy luận với bài tập trắc nghiệm với tranh (Part 1); Sử dụng các chiến thuật trước và trong khi nghe 4.4 Luyện tập nghe và viết chỉnh tả tên gọi 4.5 Luyện tập: CĐR8 - Bài tập trắc nghiệm với các câu hỏi độc lập (Part 2) Buổi Bài 5 Leisure activities CĐR1 - GV trình bày, hướng dẫn 2 1 1 2,5 4 5 CĐR3 - SV làm bài tập luyện tập 5.1 Xây dựng từ vựng: CĐR4 - SV làm việc theo cặp/nhóm trao các hoạt động vui CĐR5 đổi thông tin/nội dung bài học chơi và sở thích; giới CĐR6 - GV giám sát và giải thích từ chỉ nơi chốn xi
5.2 Luyện tập bài tập nghe CĐR7 - SV làm bài tập thêm ở nhà do GV trắc nghiệm với tranh, CĐR8 giao nghe từ/cụm từ đồng nghĩa - GV giao bài Listening log 2 cho các nhóm 5.3 Kỹ năng nghe thông tin chi tiết và suy luận với bài tập trắc nghiệm với đoạn phỏng vấn (Part 4) 5.4 Kỹ năng nghe thông tin chi tiết bài tập trắc nghiệm với tranh (Part 1) 5.5 Luyện tập: - Bài tập trắc nghiệm với đoạn phỏng vấn (Part 4) Buổi Bài 6 Holidays and travel CĐR - GV trả bài Listening log 1 và nhận 1,5 1,5 1 2,5 4 xét về bài làm của các nhóm 6 1 6.1 Xây dựng từ vựng: - GV trình bày, hướng dẫn kỳ nghỉ và đi du lịch; CĐR - SV làm bài tập luyện tập phương tiện giao 2 thông - SV làm việc theo cặp/nhóm trao CĐR đổi thông tin/nội dung bài học 6.2 Kỹ năng nghe hiểu thông tin chi tiết về 3 - GV giám sát và giải thích một kỳ nghỉ + một CĐR - SV làm bài tập thêm ở nhà do GV thành phố quê hương giao xii
(with gradable and 4 - SV làm bài kiểm tra nghe 1 non-gradable CĐR adjectives) 6 CĐR 6.3 Kỹ năng nghe hiểu 7 thông tin chi tiết về CĐR một khóa học sinh tồn 8 với bài tập điền từ (Part 3) 6.4 - Kỹ năng nghe thông tin chi tiết với bài tập trắc nghiệm với đoạn phỏng vấn (Part 4) 6.5 Luyện tập: - Bài tập điền từ (Part 3) Buổi Bài 7 Entertainment CĐR - GV trả và sửa bài kiểm tra nghe 1 1 2 1 3 4 7 7.1 Xây dựng từ vựng: 1 - GV trình bày, hướng dẫn các chương trình TV; CĐR - SV làm bài tập luyện tập các hoạt động giải trí 3 - SV làm việc theo cặp/nhóm trao CĐR đổi thông tin/nội dung bài học 4 - GV giám sát và giải thích CĐR - SV làm bài tập thêm ở nhà do GV xiii
5 giao CĐR - GV giao bài Listening log 3 cho 6 các nhóm 7.2 Kỹ năng nghe hiểu CĐR7 thông tin chi tiết với CĐR8 bài tập trắc nghiệm với tranh (phân biệt sự khác biệt giữa các bức tranh trong cùng 1 câu hỏi) 7.3 Luyện tập: - Bài tập trắc nghiệm với tranh (Part 1) - Bài tập trắc nghiệm với các câu hỏi độc lập (Part 2) Buổi Bài 8 Weather and CĐR1 - GV trả bài Listening log 2 và nhận 1 1 2 2,5 4 adventures CĐR2 xét về bài làm của các nhóm 8 CĐR3 - GV trình bày, hướng dẫn 8.1 Xây dựng từ vựng: CĐR4 thời tiết; thiên nhiên - SV làm bài tập luyện tập CĐR6 CĐR7 - SV làm việc theo cặp/nhóm trao CĐR8 đổi thông tin/nội dung bài học - GV giám sát và giải thích - SV làm bài tập thêm ở nhà do GV xiv
giao - GV giao bài Listening log 4 cho các nhóm 8.2 Kỹ năng nghe thông tin chi tiết với bài tập điền thông tin vào chỗ trống – kỹ năng loại bỏ thông tin sai (Part 3) 8.3 Kỹ năng nghe hiểu ý chính và thông tin chi tiết với bài tập trắc nghiệm với đoạn phỏng vấn (Part 4) 8.4 Luyện tập: - Bài tập điền từ (Part 3) - Bài tập trắc nghiệm với đoạn phỏng vấn (Part 4) Buổi Bài 9 Practice test 1 CĐR1 - GV trả bài Listening log 3 và 0,5 2,5 1 2,5 4 9 9.1 Bài tập trắc nghiệm với CĐR2 nhận xét về bài làm của các nhóm tranh (Part 1) CĐR3 - GV trình bày, hướng dẫn xv
9.2 Bài tập trắc nghiệm CĐR4 - SV làm bài tập luyện tập với các câu hỏi độc CĐR5 - SV làm việc theo cặp/nhóm trao lập (Part 2) CĐR6 đổi thông tin/nội dung bài học 9.3 - Bài tập điền từ (Part CĐR7 - GV giám sát và giải thích 3) CĐR8 - SV làm bài tập thêm ở nhà do GV 9.4 Bài tập trắc nghiệm giao với đoạn phỏng vấn (Part 4) - GV giao bài Listening log 5 cho các nhóm Buổi Bài 10 Practice test 2 CĐR1 - GV trả bài Listening log 4 và 0,5 2 0,5 2 3 10 10.1 Bài tập trắc nghiệm với CĐR2 nhận xét về bài làm của các nhóm tranh (Part 1) CĐR3 - GV trình bày, hướng dẫn CĐR4 - SV làm bài tập luyện tập 10.2 Bài tập trắc nghiệm CĐR5 - SV làm việc theo cặp/nhóm trao với các câu hỏi độc CĐR6 đổi thông tin/nội dung bài học lập (Part 2) CĐR7 - GV giám sát và giải thích 10.3 - Bài tập điền từ (Part 3) CĐR8 - SV làm bài tập thêm ở nhà do GV giao 10.4 Bài tập trắc nghiệm với đoạn phỏng vấn (Part 4) Buổi Bài 11 Practice test 3 CĐR1 - GV trả bài Listening log 5 và 0,5 2 0,5 2 3 11 11.1 Bài tập trắc nghiệm với CĐR2 nhận xét về bài làm của các nhóm tranh (Part 1) CĐR3 - GV trình bày, hướng dẫn xvi
11.2 Bài tập trắc nghiệm CĐR4 - SV làm bài tập luyện tập với các câu hỏi độc CĐR5 - SV làm việc theo cặp/nhóm trao lập (Part 2) CĐR6 đổi thông tin/nội dung bài học 11.3 - Bài tập điền từ (Part CĐR7 - GV giám sát và giải thích 3) CĐR8 - SV làm bài tập thêm ở nhà do GV 11.4 Bài tập trắc nghiệm giao với đoạn phỏng vấn (Part 4) - SV làm bài kiểm tra nghe 2 Buổi Bài 12 Practice test 4 CĐR1 - GV trình bày, hướng dẫn 0,5 2 0,5 1 3 12 12.1 Bài tập trắc nghiệm với CĐR2 - SV làm bài tập luyện tập tranh (Part 1) CĐR3 - SV làm việc theo cặp/nhóm trao CĐR4 đổi thông tin/nội dung bài học 12.2 Bài tập trắc nghiệm CĐR5 - GV giám sát và giải thích với các câu hỏi độc CĐR6 - GV ôn các kỹ năng và các chiến lập (Part 2) - Bài tập điền từ (Part CĐR7 thuật nghe mà SV đã học trong khóa 12.3 3) CĐR8 học 12.4 Bài tập trắc nghiệm với đoạn phỏng vấn - GV thông báo lại với SV về hình (Part 4) thức thi cuối kỳ - GV giải đáp thắc mắc (nếu có) - GV báo điểm giữa kỳ cho SV 12.5 Ôn thi và báo điểm quá trình xvii