intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Lí tưởng thẩm mĩ

Xem 1-20 trên 35 kết quả Lí tưởng thẩm mĩ
  • Ơ-nít Hê-minh-uê (1899 - 1961) là nhà văn Mĩ đã để lại một ấn tượng sâu sắc trong văn xuôi hiện đại phương Tây và góp phần đổi mới lối viết truyện, tiểu thuyết của nhiều thế hệ nhà văn trên thế giới nói chung. Hê-minh-uê là con một thầy thuốc. Học xong trung học ông bắt đầu làm phóng viên báo chí. Ông đã từng tự nguyện tham gia đại chiến I, với tư cách cứu thương và bị thương trên đất Italia. Sau chiến tranh, ông tiếp tục làm phóng viên cho báo chí Mĩ ở Châu Âu. ông sống ở Pa­ri cho đến năm 1923.

    doc3p lanzhan 20-01-2020 58 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tích hợp bài cũ với bài mới, tích hợp tri thức liên môn, nội môn, kích thích sự tò mò, khả năng khám phá, sáng tạo của học sinh, góp phần tạo không gian nghệ thuật hấp dẫn, kéo lớp học gần với nghệ thuật sân khấu theo đặc trưng tiết học. Một tiết học phải qua nhiều khâu mang tính khoa học và pháp lí. Việc xâu chuỗi các khâu trong tổ chức lớp học sẽ để lại ấn tượng, gợi ra nhiều suy nghĩ sâu rộng hơn nội dung và kiến thức của bài học cho người học, khơi gợi được tư duy nghệ thuật, tư duy sáng tạo và tạo cảm hứng thẩm mĩ cho người học.

    pdf131p chubongungoc 23-09-2021 22 3   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, văn hóa, sức khỏe, thẩm mĩ và nghề nghiệp; có phẩm chất, năng lực và ý thức công dân; có lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, trung thành với lí tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; phát huy tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế.

    pdf70p tomjerry002 25-10-2021 71 9   Download

  • Phản ánh nghệ thuật là một vấn đề quan trọng của mĩ học nói chung và lí luận văn học nói riêng. Sự phát triển của văn học nghệ thuật cho thấy sự vận động của tư duy nghệ thuật được thể hiện qua những quan niệm của nhà văn về hiện thực và phương thức phản ánh hiện thực. Có thể nói, qua thế giới nghệ thuật của một nhà văn, chúng ta thấy được tư tưởng thẩm mĩ của nhà văn ấy gửi gắm qua nội dung phản ánh và các thủ pháp phản ánh mà nhà văn đã lựa chọn. Sau đây, mời các bạn tham khảo đặc trưng phản ánh nghệ thuật trong truyện ngắn của tác giả Thạch Lam.

    pdf110p orchid_1 06-09-2012 479 112   Download

  • Tài liệu trình bày những nội dung sau: Sự cần thiết phải xây dựng đề án đề nghị cho phép đào tạo trình độ tiến sĩ chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn – Tiếng Việt; mục tiêu đào tạo, đối tượng tuyển sinh; năng lực đào tạo của trường đại học Hồng Đức và Chương trình đào tạo, đề cương chi tiết các học phần, chuyên đề ở trình độ tiến sĩ chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn – Tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung đề án này.

    pdf142p thanhngan29092009 26-09-2018 94 4   Download

  • Giáo án Ngữ văn lớp 11 - Bài 8: Cái tôi - thế giới độc đáo (Thơ) (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết và phân tích được vai trò của yếu tố tượng trưng trong thơ; đánh giá được giá trị thẩm mĩ của một số yếu tố trong thơ như ngôn từ, cầu tử, hình thức bài thơ thể hiện trong văn bản. Phân tích và đánh giá được tình cảm, cảm xúc, cảm hứng chủ đạo của người viết thể hiện qua văn bản; phát hiện được các giá trị văn hóa, triết lí nhân sinh từ văn bản.

    doc74p trieungocchan 07-09-2023 29 3   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mĩ và nghề nghiệp, trung thành với lí tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh là việc làm rất cần thiết, phù hợp với mục tiêu giáo dục, góp phần đào tạo “con người mới” với đầy đủ các mặt “Đức- Trí - Thể - Mĩ.

    doc12p bobietbo 14-10-2021 31 6   Download

  • Bài giảng Văn học Nga: L.N Tolstoi (1828 – 1910) nêu lên cuộc đời sự nghiệp của L.N Tolstoi; thế giới nghệ thuật của L.N Tolstoi (chủ nghĩa hiện thực, lí tưởng thẩm mĩ, phép phân tích tâm lí, tư tưởng tôn giáo); tác phẩm Chiến tranh và hòa bình; nhà sư phạm L.N Tolstoi.

    ppt65p cocacola_04 21-10-2015 135 23   Download

  • Giáo án môn Toán lớp 4: Tuần 24 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hình thành được biểu tượng về đơn vị đo diện tích đề-xi-mét vuông; biết được 1dm2 = 100cm2, 1m2 = 100 dm2 và ngược lại; biết đọc, viết các số đo diện tích theo đơn vị đo đề-xi-mét vuông; bước đầu biết giải quyết một số vấn đề thực tế có liên quan đến đơn vị đo đề-xi-mét vuông;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc14p hienvienngungtich0201 02-02-2024 27 3   Download

  • Với “Đề thi giữa học kì 1 môn Địa lí lớp 11 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Nguyễn Huệ, Quảng Nam” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!

    pdf3p bapchien09 17-02-2023 13 2   Download

  • Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Ngữ văn "Biểu tượng văn hóa truyền thống Nhật Bản trong tiểu thuyết của Y. Kawabata" có mục đích tổng hợp và lí giải nguồn gốc của những giá trị văn hóa truyền thống trong tiểu thuyết Kawabata, chỉ ra mối liên hệ giữa văn hóa truyền thống Nhật Bản và văn hóa hiện đại phương Tây trong tác phẩm của nhà văn; Tiếp cận tiểu thuyết của Kawabata dưới góc nhìn văn hóa, để lí giải những nhân tố: văn hoá, xã hội, tư tưởng, cảm xúc, thẩm mĩ… chi phối đến quá trình sáng tạo của nhà văn.

    pdf27p caphe205 03-01-2023 30 7   Download

  • Luận án Tiến sĩ Ngữ văn "Biểu tượng văn hóa truyền thống Nhật Bản trong tiểu thuyết của Y. Kawabata" có mục đích tổng hợp và lí giải nguồn gốc của những giá trị văn hóa truyền thống trong tiểu thuyết Kawabata, chỉ ra mối liên hệ giữa văn hóa truyền thống Nhật Bản và văn hóa hiện đại phương Tây trong tác phẩm của nhà văn; Tiếp cận tiểu thuyết của Kawabata dưới góc nhìn văn hóa, để lí giải những nhân tố: văn hoá, xã hội, tư tưởng, cảm xúc, thẩm mĩ… chi phối đến quá trình sáng tạo của nhà văn.

    pdf214p caphe205 03-01-2023 56 14   Download

  • Giáo án "Mĩ Thuật lớp 7: Chủ đề - Vẽ tĩnh vật có hai vật mẫu" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh hiểu được đặc điểm về hình dáng, cấu trúc, tỉ lệ, của vật mẫu; Biết cách sắp xếp hình vẽ cân đối và hợp lí trên giấy; Vẽ được tranh tĩnh vật tương đối sát với mẫu vẽ;... Mời các bạn cùng tham khảo giáo án.

    doc11p phuongthao0020 30-12-2022 32 5   Download

  • Giáo án môn Địa lí lớp 7 sách Kết nối tri thức: Bài 14 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được một trong những đặc điểm của tự nhiên: sự phân hóa của địa hình, khí hậu, sông, hồ, các đới thiên nhiên ở Bắc Mỹ; xác định được các đối tượng trên bản đồ tự nhiên, bản đồ các đới khí hậu, bản đồ các đới thiên nhiên;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc6p manhitieulinh 29-08-2022 22 4   Download

  • Nghiên cứu về "Truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp nhìn từ sự tiếp nhận của người đọc" chúng tôi giới thiệu Nguyễn Huy Thiệp là một hiện tượng mới và lạ, gây nhiều tranh cãi. Đồng thời khảo sát các xu hướng tiếp nhận của các nhà nghiên cứu , phê bình về sáng tác của tác giả này và lí giải nguyên nhân gây tranh cãi. Từ đó giúp bạn đọc thấy được vai trò của người đọc và có cái nhìn khách quan khoa học về giá trị của truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp.

    pdf106p legendoffei 07-08-2021 68 26   Download

  • Nội dung chính của luận văn là phân tích tâm lí nhân vật cùng những cách tân trong cách ông sử dụng phương tiện nghệ thuật để làm rõ tư tưởng thẩm mĩ của mình. Để hiểu rõ hơn, mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung luận án.

    pdf26p thithi300610 06-03-2018 71 6   Download

  • Mời các em học sinh cùng tham khảo tài liệu giải bài tập Kinh tế Trung và Nam Mĩ (tiếp theo), tài liệu với các gợi ý tương ứng với từng bài tập trong SGK giúp các em biết cách giải bài tập một cách chuẩn xác nhất. Ngoài ra, việc tham khảo tài liệu để các em tự trau dồi kiến thức và nâng cao kỹ năng giải bài tập.

    pdf2p nanglonglanh 09-03-2017 84 1   Download

  • Khóa luận tốt nghiệp: Tín hiệu ngôn ngữ thẩm mĩ thuộc trường nghĩa hiện tượng tự nhiên trong thơ Xuân Quỳnh đã khái quát hóa những lý thuyết chung nhất về tín hiệu ngôn ngữ nói chung và tín hiệu thẩm mĩ nói riêng, từ đó đem lí thuyết tín hiệu thẩm mĩ vào nghiên cứu trong thơ Xuân Quỳnh, mà cụ thể ở đây là trường từ vựng chỉ hiện tượng tự nhiên như mưa, mây, sấm, biển, sóng,...trong thơ Xuân Quỳnh.

    doc102p votanquyen782 13-07-2016 222 37   Download

  • bài thực hành giúp học sinh có thể quan sát thấy hiện tượng thẩm thấu để củng cố kiến thức lí thuyết đã học; rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ trong thao tác thí nghiệm, vận dụng lý thuyết để giải thích thực nghiệm. Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc4p buivanthembg 14-06-2016 521 34   Download

  • Mục đích nghiên cứu: Dựa trên những cơ sở lí thuyết về tín hiệu thẩm mĩ, luận văn mong muốn thể nghiệm phương pháp nghiên cứu văn học dưới cái nhìn của tín hiệu học nói chung, ngôn ngữ học nói riêng để thấy được vai trò to lớn của các tín hiệu thẩm mĩ có nguồn gốc từ điển cố trong việc thể hiện giá trị nội dung tư tưởng và giá trị nghệ thuật của các khúc ngâm.

    pdf153p hoydinha_hoihoidi 22-12-2014 98 25   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2