Lý luận phương pháp dạy học
-
Bài viết trình bày thực nghiệm phương pháp dạy học hợp tác vào nội dung “Giải bài toán bằng phương pháp giả thiết tạm” để bổ sung thêm cơ sở thực tế và lý luận cho việc triển khai phương pháp dạy học hợp tác.
12p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1 Download
-
Sự phát triển của chủ thể con người và quá trình đổi mới giáo dục sâu rộng đã cung cấp tư duy đổi mới trong giáo dục thể chất ở trường học ở nước ta. Hoạt động giáo dục phải trở thành nhu cầu nội tại của học sinh, không phải là động lực bên ngoài. Bài viết nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy giáo dục thể chất - chú trọng chủ thể giáo dục, lý luận cơ sở hướng đến thực tiễn.
6p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1 Download
-
Tiểu luận với đề tài "Cổ phần hoá một bộ phận doanh nghiệp Nhà nước" trình bày nội dung sau: một số vấn đề lý luận chung về cổ phần hoá doanh nghiệp nhà nước, thực trạng cổ phần hoá doanh nghiệp nhà nước ở việt nam, phương hướng và các giải pháp đẩy mạnh cổ phần hoá một bộ phận doanh nghiệp nhà nước trong thời gian tới.
16p galaxyhehe 23-06-2014 106 9 Download
-
Tiểu luận: Bổ sung hình ảnh trong dạy học phần sâu bệnh hại cây trồng môn Công nghệ 10 ở trường THPT
Mục tiêu đề tài nhằm nghiên cứu việc sử dụng kênh hình trong môn Công nghệ lớp 10, nghiên cứu cách sử dụng kênh hình khác nhau sao cho có hiệu quả và hợp lý nhất. Trên cơ sở đó xây dựng một số giáo án mẫu và tiến hàng thực nghiệm để thấy được giá trị thực tiễn của đề tài nghiên cứu.
37p invitinh 28-11-2014 116 18 Download
-
Nội dung luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận vấn đề dạy học theo hướng tích hợp, nghiên cứu tổng quan về quan điểm dạy học tích hợp, phân tích nội dung kiến thức và chương trình Sinh học THPT đặc biệt là chương trình Sinh học lớp 12 và những nội dung kiến thức có thể tích hợp kiến thức toán học, thiết kế và tổ chức dạy học một số bài trong chương trình Sinh học 12 theo hướng tích hợp Toán học, tiến hành thực nghiệm sư phạm.
19p uocvongxua01 09-05-2015 306 54 Download
-
Đề tài nghiên cứu: Phương pháp dạy học môn Toán 1 trường tiểu học BLăng – xã chơ chun – huyện Nam Giang trình bày nội dung chính với cấu trúc 3 chương: Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài; đề xuất một số một số phương pháp dạy học toán 1 trương tiểu học BLăng – xã Chơ Chun – huyện Nam Giang; thể nghiệm sư phạm,... Mời các bạn cùng tham khảo.
7p rubin123 07-05-2018 108 8 Download
-
Luận văn nghiên cứu thực trạng về việc Dạy học vẽ tranh đề tài của Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm Ecopark hiện nay. Từ đó, đề xuất biện pháp phù hợp nhằm đẩy mạnh chất lượng dạy học vẽ tranh đề tài.
89p thanhngan29092009 26-09-2018 60 3 Download
-
Đề tài nghiên cứu đẩy nhanh quá trình sinh khí biogas bằng cách phối trộn các loại chất thải hữu cơ; lựa chọn phương pháp và vật liệu để lọc khí tạp với chi phí hợp lý cho từng đối tượng. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
14p dien_vi09 04-11-2018 84 5 Download
-
Mục tiêu của đề tài là xây dựng những giáo án dạy học chương “Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” – Hình học 10, theo phương pháp Đàm thoại - Phát hiện, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán ở trường Trung học phổ thông.
12p closefriend08 10-11-2021 40 6 Download
-
Mục đích nghiên của luận văn là nghiên cứu những cơ sở lý luận của tính tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, những biểu hiện của tính tích cực. Từ đó đề xuất giải pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh thông qua dạy học phần phương trình lương giác, ban nâng cao lớp 11 trung học phổ thông.
10p closefriend08 10-11-2021 29 2 Download
-
Tài liệu "Đề cương ôn thi môn Triết học Mác - Lênin" nhằm ôn tập cho sinh viên các nội dung kiến thức về: Triết học Mác - Lênin trong thời đại ngày nay; Chủ nghĩa duy vật biện chứng với việc xây dựng thế giới quan cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý ở Việt Nam hiện nay; Phép biện chứng duy vật - phương pháp luận trong nhận thức và hoạt động thực tiễn của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý ở Việt Nam hiện nay;...
66p gaupanda070 10-01-2025 13 2 Download
-
Bài viết xuất phát từ việc áp dụng phê bình luân lí học văn học vào giảng dạy đọc hiểu văn bản văn học, đồng thời trình bày khái quát lý thuyết phê bình luân lí học văn học. Tác giả đề xuất hướng tiếp cận văn bản văn học từ góc độ phê bình luân lí học văn học nhằm đạt được mục tiêu phát triển phẩm chất cho học sinh.
9p gaupanda068 02-01-2025 8 2 Download
-
Bài viết trình bày lý thuyết kiến tạo, vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học Vật lí ở trường phổ thông, từ đó đưa ra các kết luận làm cơ sở cho các nghiên cứu tiếp theo. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo bài viết.
3p taudayma 27-08-2019 53 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu: Đổi mới hình thức thi từ tự luận sang thi trắc nghiệm, đòi hỏi giáo viên và học sinh phải thay đổi phương pháp dạy và học để đảm bảo học sinh vừa nắm vững kiến thức, vừa xử lý bài toán trong thời gian nhanh nhất. Một trong những phương pháp đó là từ bài toán tự luận tìm ra các kĩ thuật, công thức giải nhanh cho bài toán giải theo hình thức trắc nghiệm. Làm vậy sẽ đáp ứng được hai yêu cầu học sinh nắm trắc kiến thức và xử lý nhanh.
21p thuyanlac888 20-05-2020 50 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là làm sáng tỏ cơ sở lý luận và thực tiễn tăng cường vận dụng các bài toán có nội dung cơ bản mở rộng và phát triển gây sự hứng thú tìm tòi sáng tạo vào dạy và học môn toán THPT. Phân tích và xây dựng phương án dạy học có nhiều nội dung toán học thể hiện về mối liên hệ giữa vấn đề này với vấn đề khác. Qua đó hướng tới khả năng làm việc độc lập, tư duy làm toán đa chiều, khám phá và tìm tòi ra nhiều kiến thức mới liên quan.
18p thuyanlac888 20-05-2020 54 2 Download
-
Nội dung của sáng kiến chia làm 3 phần: Phần 1: Xác định đối tượng, phương pháp, phạm vi và kế hoạch nghiên cứu. Phần 2:Tìm hiểu LTKT về học tập và dạy học theoLTKT, nghiên cứu chương trình, SGK và bài Các quốc gia Ấn và văn hóa truyền thống Ấn Độ.để vận dụng, qua đó xác định các biện pháp sư phạm phù hợp có thể khai thác và dạy học theo LTKT. Phần 3: Vận dụng phương pháp mới vào giảng dạy và đánh giá kết quả của những biện pháp sư phạm đề ra, từ đó rút ra kết luận khoa học liên quan đến đề tài.
22p thuyanlac888 20-05-2020 59 7 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Làm rõ cơ sở lý luận của thảo luận nhóm trong giảng dạy GDCD. Những thuận lợi, khó khăn trong vận dụng thảo luận nhóm để giảng dạy GDCD ở trường trung học phổ thông Ba Đình hiện nay. Đề xuất các giải pháp khoa học cho việc vận dụng thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD lớp 10 ở trường trung học phổ thông.
21p thuyanlac888 20-05-2020 93 6 Download
-
Để làm tốt công tác Văn thư đòi hỏi phải nắm vững kiến thức lý luận và phương pháp tiến hành các chuyên môn nghiệp vụ như soạn thảo văn bản, quản lý văn bản, lập hồ sơ hiện hành ở trên nhiều lĩnh vực, khối lượng thông tin được truyền tải chủ yếu dưới hình thức văn bản. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây!
43p mucnang999 04-03-2021 143 11 Download
-
Mục đích của sáng kiến này nhằm góp phần bước đầu phát triển năng lực tư duy, khả năng suy luận hợp lý và diễn đạt đúng (nói và viết) cách phát hiện và cách giải quyết các vấn đề đơn giản, gần gũi trong cuộc sống; kích thích trí tưởng tượng, gây hứng thú học tập toán; góp phần hình thành bước đầu phương pháp tự học và làm việc có kế hoạch, khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo.
21p mucnang999 04-03-2021 47 8 Download
-
Lý luận và thực tiễn đều khẳng định rằng, những dấu ấn của trường tiểu học có một ảnh hưởng sâu sắc đến cả cuộc đời của học sinh. Chính vì vậy việc giáo dục đạo đức, phải được coi trọng và tiến hành ngay từ bậc tiểu học. Và môn Đạo đức là một trong những môn học bắt buộc, nó là môn học cơ bản trang bị cho học sinh các chuẩn mực đạo đức, lối sống lành mạnh và cách sống có lý tưởng. Từ đó, các em biết cách vận dụng hành vi, chuẩn mực đạo đức đó vào cuộc sống. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung tài liệu chi tiết hơn.
32p akura123 02-08-2010 3235 2489 Download