Năng lực cốt lõi của học sinh
-
Mục tiêu của đề tài là Tìm hiểu, nghiên cứu những vấn đề cốt lõi trong dạy học tích hợp, liên môn kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy phần tự nhiên Địa lí 10 – THPT để dạy học theo hướng tích cực, nhằm định hướng phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh.
77p thuyanlac888 20-05-2020 61 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh lớp 1 thực hiện tốt các phép cộng, trừ trong phạm vi 10 bằng cách sử dụng sơ-đồ tách-gộp. Nhằm giúp HS phát triển đầy đủ 5 năng lực đặc thù cũng như các kiến thức, kĩ năng cốt lõi cần chuyển tải.
17p tabicani09 22-09-2021 48 6 Download
-
Điểm mới của đề tài chính là không hình thành cả năng lực lẫn phẩm chất hoặc không hình thành năng lực chuyên biệt theo từng môn học như một số tài liệu tôi đã tham khảo mà chỉ hình thành năng lực cốt lõi, theo Thông tư 22/2016/TTBGDĐT đó là: tự phục vụ, tự quản; hợp tác; tự học và giải quyết vấn đề.
19p tabicani09 22-09-2021 13 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thay đổi hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, và phát triển các năng lực cốt lõi của học sinh làm cho học sinh ngày càng yêu thích, hứng thú với môn học. Học không chỉ lấy kiến thức thi cử mà còn vận dụng kiến thức đó để phòng tránh những tai nạn, những hiểm họa trong đời sống do hóa chất gây ra.
86p chubongungoc 23-09-2021 28 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm giúp học sinh lớp 1 tiếp cận phương pháp mới. Học sinh được học theo từng chủ đề dựa trên chương trình hiện hành. Giáo viên lập kế hoạch dạy – học theo từng chủ đề và vận dụng các quy trình dạy học mĩ thuật phù hợp. Giáo viên tổ chức và thực hiện các hoạt động giáo dục mĩ thuật nhằm hình thành và phát triển ba năng lực cốt lõi: sáng tạo mĩ thuật và qua đó biểu đạt bản thân; hiểu, cảm nhận và phản ánh được hình ảnh của sản phẩm; giao tiếp, trao đổi, tiếp nhận ý tưởng và ý nghĩa thông qua sản phẩm.
10p tomjerry002 27-10-2021 42 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đi sâu vào nghiên cứu vấn đề cốt lõi dạy thực hành trên máy tính theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 3 thông qua môn Tin học. Tìm ra được một số biện pháp vận dụng trong quá trình dạy kĩ năng thực hành. Qua đó nâng cao chất lượng giảng dạy học sinh hoàn thành khối lượng bài thực hành cao hơn trước, giờ thực hành không mất trật tự giáo viên dễ dàng quản lý và hướng dẫn học sinh.
11p tomjerry004 05-11-2021 66 18 Download
-
Mục đích của biện pháp là đi sâu vào nghiên cứu vấn đề cốt lõi dạy năng lực “nghe –nói” theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 thông qua môn Tiếng Việt. Tìm ra được một số biện pháp vận dụng trong quá trình dạy kĩ năng nghe nói. Qua đó phát triển khả năng tư duy sáng tạo, chiếm lĩnh tri thức một cách chủ động. Giúp các em tự tin, mạnh dạn hơn trong giao tiếp. Góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình sách giáo khoa hiện nay.
8p tomjerry004 05-11-2021 53 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm: Phát triển các năng lực đặc thù của môn học thuộc về STEM cho học sinh; Phát triển năng lực cốt lõi cho học sinh; Định hướng nghề nghiệp cho học sinh
27p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 94 14 Download
-
Mục đích của đề tài là nghiên cứu xây dựng và sử dụng các bài tập tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học hóa học theo hướng tiếp cận năng lực nhằm hình thành ở học sinh những năng lực cốt lõi để vận dụng kiến thức, kĩ năng đã có vào việc giải quyết những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống và nghề nghiệp.
57p concobay25 30-12-2021 51 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến nhằm tìm hiểu, nghiên cứu những vấn đề cốt lõi trong dạy học theo định hướng phát triển năng lực. Vận dụng dạy học gắn với thực tiễn sản xuất kinh doanh trong nông nghiệp ở địa phương Diễn Châu qua chủ đề thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa – Địa lý 12.
63p tomjerry007 18-01-2022 32 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là tìm hiểu, nghiên cứu những vấn đề cốt lõi trong dạy học chủ đề theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Vận dụng dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trong chủ đề “Một số vấn đề của châu lục và khu vực”- Địa lí lớp 11.
57p tomjerry007 18-01-2022 32 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Công nghệ 10 góp phần phát triển năng lực cho học sinh THPT" nhằm nghiên cứu các năng lực cốt lõi, các thành tố của năng lực công nghệ; Khảo sát thực trạng sử dụng kĩ thuật dạy học trong dạy học môn CN cấp THPT trên địa bàn huyện Yên Thành; Vận dụng hiệu quả một số kĩ thuật dạy học vào bộ môn Công nghệ 10.
52p matroicon0804 21-11-2022 15 4 Download
-
Bài viết trình bày năng lực thực hành lâm sàng (NLTHLS) của sinh viên điều dưỡng là yếu tố cốt lõi liên quan đến tiêu chuẩn nghề nghiệp và an toàn người bệnh. Mục tiêu nghiên cứu: Xác định NLTHLS của sinh viên Điều dưỡng (SVĐD) và các yếu tố liên quan.
8p vibloomberg 31-12-2024 2 0 Download
-
Mọi tài nguyên, nguồn lực trong mỗi trường học cần tập trung vào việc tạo lập một môi trường học tập cởi mở, sáng tạo. Một môi trường giáo dục hiện đại sẽ cung cấp tối đa khả năng tự học, tìm kiếm thông tin cho mỗi học sinh chính là cốt lõi của phương thức giáo dục này. Mời các bạn cùng tham khảo thêm bài SKKN này nhé.
28p somitim123 25-03-2014 2004 188 Download
-
Đạo đức là mặt cốt lõi của nhân cách con người, chi phối quan hệ con người với con người, con người với xã hội và thiên nhiên để hình thành và phát triển nhân cách. Đạo đức có vai trò rất lớn trong đời sống xã hội và đời sống của mỗi con người. Sự tiến bộ của xã hội, sự phát triển của xã hội không thể thiếu vai trò của đạo đức. Đạo đức trở thành mục tiêu đồng thời cũng là động lực để phát triển xã hội. Giáo dục đạo đức là trách nhiệm của toàn xã hội, trong đó nhà trường giữ vai trò quan trọng. Giáo dục đạo đức cho học sinh là một nội dung quan trọng.
49p nanhankhuoctai4 01-06-2020 63 9 Download
-
Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 3: Kiểm tra đánh giá học sinh trung học phổ thông theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực môn Toán trình bày khái quát được những điểm cốt lõi về phương pháp, hình thức, kĩ thuật kiểm tra, đánh giá phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; lựa chọn và vận dụng được các phương pháp, hình thức, kĩ thuật kiểm tra, đánh giá phù hợp với nội dung và định hướng đường phát triển năng lực của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo.
94p matianyu 25-06-2021 75 8 Download
-
"Chuyên đề: Chuyên đề muối và một số bài tập trắc nghiệm về muối" hệ thống câu hỏi trắc nghiệm được xây dựng trên cơ sở nội dung cốt lõi trọng tâm với các mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao; Mỗi phần lý thuyết đề có hướng dẫn căn cứ cơ sở để học sinh vận dụng giải bài tập cho mỗi tính chất hóa học; Chuyên đề có thể góp phần giúp học sinh có điều kiện nâng cao năng lực tự học một cách tích cực, chủ động, sáng tạo trong việc lĩnh hội kiến thức, vận dụng vào việc ôn thi vào THPT có hiệu quả.
23p phuogchi205 10-03-2023 25 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm làm cho học sinh tích cực, chủ động tìm tòi, khám phá, tổng hợp được vốn kiến thức đã học của bản thân ở nhiều lĩnh vực kiến thức khác nhau để đạt được mục đích dạy học, đồng thời tăng tính hấp dẫn của môn học tạo hứng thú cho học sinh trong lĩnh hội kiến thức, nhiệt tình phối hợp với giáo viên trong quá trình dạy học.
55p tueman08 21-08-2023 13 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm rèn luyện khả năng làm việc nhóm, nâng cao năng lực nhận thức và tư duy, giúp học sinh biết nắm bắt các kiến thức cốt lõi, bản chất, tìm ra mối liên hệ giữa các kiến thức và vận dụng sáng tạo trong việc giải quyết các vấn đề học tập và thực tiễn, chúng tôi đã nghiên cứu sử dụng các phương pháp dạy học tích cực và hệ thống câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực trong chủ đề Năng lượng hoá học của chương trình Hóa học 10.
70p tueman08 21-08-2023 28 7 Download
-
Bài giảng Chuyên đề: Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trung học giới thiệu tới các bạn những nội dung về năng lực, năng lực cốt lõi của học sinh Việt Nam; một bài dạy thiết kế theo cách tiếp cận năng lực; bản chất của dạy học hiệu quả và tích cực; đặc điểm của dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực;... Mời các bạn tham khảo.
25p cocacola_08 20-11-2015 1371 124 Download