Nhân vật lịch sử Việt Nam

Trong Một người Hà Nội, Nguyễn Khải viết bằng sự trải nghiệm của chính ông, một người gắn bó Hà Nội, am hiểu sâu sắc nếp sống thanh lịch Tràng An từ chính gia đình ông. Nhân vật bà Hiền là một gương mặt đặc biệt mang những tính cách Hà Nội đậm nét. Một con người đã chứng kiến những thay đổi trong suốt những năm tháng Hà Nội chuyển mình từ xã hội tư sản trước Cách mạng thành Hà nội theo mẫu hình xã hội chủ nghĩa.

4p lanzhan 20-01-2020 50 5   Download

Vợ nhặt là tác phẩm ưu tú của nhà văn Kim Lân và cũng là một trong những thành tựu xuất sắc của nền văn học cách mạng. Tác phẩm ra đời cách đây đã trên bốn mươi năm, viết về một giai đoạn đau thương trong lịch sử dân tộc: nạn đói năm 1945 - từ Quảng Trị đến Bắc Bộ, hơn hai triệu đồng bào ta bị chết đói; thế nhưng, tác phẩm không mang tính nhất thời và sẽ bất tử với thời gian bởi giá trị nhân văn cao cả: niềm tin không bao giờ tắt hướng về con người. Trong tác phẩm, niềm tin ấy được thể hiện ở chỗ: những người đói, họ không nghĩ đến cái chết, mà nghĩ đến cái sống.

6p lanzhan 20-01-2020 43 4   Download

Cả hai tác giả Nguyễn Trung Thành và Nguyễn Thi đều gắn bó với cuộc chiến đấu chống Mĩ, là những nhà văn chiến sĩ ở tuyến đầu máu lửa . Tác phẩm của họ mang hơi thở nóng hổi của cuộc chiến đấu với những hình tượng nhân vật sinh động, bước vào văn học từ thực tế chiến đấu. Hai truyện ngắn “Rừng xà nu” (1965), “Những đứa con trong gia đình” (1966) đều ra đời trong giai đoạn ác liệt của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước, khi đế quốc Mĩ đổ quân vào miền Nam nước ta, dân tộc ta đứng trước trận chiến một mất một còn để bảo vệ độc lập tự do, bảo vệ quyền sống.

8p lanzhan 20-01-2020 54 3   Download

Lịch sử văn học Việt Nam chưa có một.tiểu thuyết nào gây được một phản ứng xã hội kịch liệt như tiểu thuyết Số đỏ của nhà văn Vũ Trọng Phụng. Số đỏ xuất hiện đột ngột giữa làng văn như một tiếng sét xé trời mà thanh âm của nó chắc chắn sẽ còn vang vọng mãi. Xuân Tóc Đỏ (nhân vật chính trong tác phẩm) trở thành một nhân vật điển hình trong số rất ít các nhân vật điển hình của văn học Việt Nam. Với Số đỏ, Vũ Trọng Phụng đã trở thành đại diện xuất sắc bậc nhất của dòng văn học hiện thực phê phán thời kì 1930 – 1945 ở Việt Nam.

6p lanzhan 20-01-2020 76 2   Download

Hoàng Phủ Ngọc Tường là một nhà văn có phong cách độc đáo và sở trường về thể bút kí, tuỳ bút. Lời văn của Hoàng Phủ Ngọc Tường được cấu tạo bởi hệ thống ngôn từ nghệ thuật sang trọng, ám ảnh, đậm chất trữ tình của cái tôi uyên bác, tài hoa. Ông là một trí thức yêu nước, đã từng gắn bó đời mình với cuộc kháng chiến chống Mỹ gian khổ, anh hùng của dân tộc. Để rồi, sau năm 1975, khi đất nước thống nhất, ông đã chắp bút viết tập kí “Ai đã đặt tên cho dòng sông?”.

6p lanzhan 20-01-2020 69 4   Download

Thái Bình, với bề dày lịch sử và văn hóa đặc sắc, sở hữu một kho tàng văn hóa, văn nghệ dân gian phong phú. Bài viết này sẽ nhìn lại chặng đường một thế kỷ sưu tầm và nghiên cứu văn hóa, văn nghệ dân gian ở Thái Bình, từ những bước đi đầu tiên đến những thành tựu đáng kể. Chúng ta sẽ điểm qua những đóng góp quan trọng của các nhà nghiên cứu, các tổ chức và cá nhân trong việc bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa phi vật thể này. Bài viết cũng sẽ đề cập đến những thách thức và hướng đi trong công tác nghiên cứu và bảo tồn văn hóa, văn nghệ dân gian Thái Bình trong thời đại mới.

5p nienniennhuy88 31-12-2024 3 1   Download

Văn hóa, văn nghệ dân gian Việt Nam là một kho tàng vô giá, phản ánh lịch sử, tâm hồn và trí tuệ của dân tộc. Bài viết này sẽ tóm lược chặng đường một thế kỷ sưu tầm và nghiên cứu văn hóa, văn nghệ dân gian Việt Nam, từ những bước đi đầu tiên cho đến những thành tựu to lớn. Chúng ta sẽ điểm lại những đóng góp quan trọng của các nhà nghiên cứu, các tổ chức và cá nhân trong việc bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa phi vật thể này. Bài viết cũng sẽ đề cập đến những thách thức và hướng đi mới trong nghiên cứu và bảo tồn văn hóa, văn nghệ dân gian Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa.

14p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1   Download

Sử thi Chăm - Inra Patra là một tác phẩm văn học độc đáo, phản ánh sâu sắc văn hóa, lịch sử và tâm tư của dân tộc Chăm. Với cốt truyện ly kỳ và những nhân vật sống động, Inra Patra không chỉ mang đến những giá trị nghệ thuật mà còn là nguồn tư liệu quý giá cho việc nghiên cứu về truyền thuyết và tín ngưỡng của người Chăm. Bài viết này sẽ giới thiệu nội dung, hình thức và ý nghĩa của sử thi Inra Patra, từ đó làm nổi bật vai trò của nó trong di sản văn hóa Việt Nam.

6p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1   Download

Sử thi người Chăm là một phần quan trọng trong di sản văn hóa phi vật thể của dân tộc Chăm, phản ánh sâu sắc lịch sử, phong tục tập quán và tâm hồn của họ. Tuy nhiên, việc sưu tầm và nghiên cứu sử thi vẫn gặp nhiều thách thức do sự mai một và biến đổi của ngôn ngữ cũng như văn hóa. Bài viết này sẽ trình bày những vấn đề nổi bật trong công tác sưu tầm và nghiên cứu sử thi người Chăm, từ những khó khăn trong việc ghi chép đến những nỗ lực bảo tồn di sản văn hóa này. Qua đó, chúng ta sẽ nhận thức rõ hơn về giá trị của sử thi trong việc gìn giữ bản sắc văn hóa và lịch sử của cộng đồng Chăm.

9p nienniennhuy88 31-12-2024 4 1   Download

Sắc phong là một phần quan trọng trong lịch sử văn hóa và chính trị của Việt Nam, thể hiện quyền lực và sự công nhận của nhà nước đối với các nhân vật, địa phương, và tổ chức. Từ xa xưa, sắc phong không chỉ đơn thuần là một văn bản hành chính mà còn mang ý nghĩa sâu sắc về mặt tâm linh và xã hội. Bài viết này sẽ đề cập đến một số vấn đề nổi bật liên quan đến sắc phong, từ quy trình ban hành, ý nghĩa lịch sử, đến những thách thức trong việc bảo tồn và nghiên cứu sắc phong hiện nay.

5p nienniennhuy88 31-12-2024 4 1   Download

Mục tiêu của đề tài là Việc khai thác tiểu sử nhân vật nhằm cụ thể hoá một số sự kiện liên quan trọng dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 là việc làm còn khá mới lạ với nhiều GV THPT. Vậy phương pháp này có thực sự cần thiết không? Có đem lại kết quả cao không? Để trả lời cho những câu hỏi trên, chúng tôi tiến hành thực nghiệm sư phạm ở hai lớp 12 trường THPT Yên Lạc 2, với tiết 17 (theo phân phối chương trình), bài 12: “Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1925”- Tiết 2.

30p thuyanlac888 20-05-2020 77 2   Download

Mục tiêu môn Lịch sử lớp 5 được dạy ở trường Tiểu học nhằm cung cấp cho HS một số kiến thức cơ bản, thiết thực về: các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu ở các giai đoạn phát triển của lịch sử Việt Nam từ năm 1858 tới nay.

13p tuyetroimuahe123 24-02-2014 271 62   Download

Mục tiêu của đề tài là Nghiên cứu nội dung chương trình, mục tiêu của phân môn Lịch sử, mối quan hệ các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu theo dòng thời gian của lịch sử Việt Nam từ buổi đầu dựng nước cho tới nay. Nghiên cứu phương pháp dạy học môn Lịch sử từ đó tìm ra phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh.

33p phongtitriet999 07-05-2020 51 2   Download

Mục tiêu, nhiệm vụ mà đề tài này hướng đến chính là năng lực tự chủ và tự học, khơi dậy khả năng tư duy, sáng tạo của học sinh, thông qua các kênh hình về các bản đồ, sơ đồ, về các nhân vật lịch sử cũng như về các sự kiện lịch sử của Việt Nam và thế giới trong sách giáo khoa Lịch sử 9, học sinh được khắc sâu và ghi nhớ những nội dung của bài học.

25p tabicani09 22-09-2021 35 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là môn Lịch sử lớp 5 cung cấp cho học sinh các sự kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu, tương đối có hệ thống theo dòng thời gian lịch sử Việt Nam nửa thế kỉ XIX đến nay. Đặc điểm môn Lịch sử lớp 5 là cung cấp cho học sinh một số kiến thức cơ bản thiết thực về các sự kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu, sắp xếp theo thứ tự thời gian đại diện cho các thời kì lịch sử không chứa đựng huyền thoại, truyền thuyết hay phong tác, hư cấu lịch sử.

29p tomjerry002 25-10-2021 54 5   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm góp một phần giúp các em học sinh có những kiến thức lịch sử nhất định để trang bị cho kỳ thi tốt nghiệp, thi học sinh giỏi tỉnh; Khắc phục tình trạng “học vẹt” lịch sử. Mục đích chuyển từ “giáo viên là trung tâm” sang “lấy học sinh làm trung tâm”.

22p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 35 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Khai thác chân dung nhân vật lịch sử trong giảng dạy trực tuyến nội dung lịch sử, truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam" nhằm nghiên cứu lý luận về dạy học liên môn, đưa ra các giải pháp hiệu quả việc vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy môn Giáo dục quốc phòng và an ninh ở trường THPT. Từ đó, rút ra những bài học kinh nghiệm qua việc trải nghiệm thực tế giảng dạy của bản thân nhằm nâng cao chất lượng bộ môn.

59p matroinho0804 17-11-2022 24 6   Download

Cho đến nay chúng ta vẫn chưa biết đích thực được diện mạo thần thái của Hoàng Đế Quang Trung , mà chỉ cảm nhận được một Quang Trung có thật qua ảo giác của lịch sử. Đó là hình ảnh Quang Trung giả do một họa sĩ trièu thần được vua Càn Long sai vẽ nhân dịp giả vương Phạm Công Trị đến Bắc Kinh năm 1790. Anh Quang Trung cưỡi ngựa giáp mang ngựa trắng được in trong mãn châu cổ họa - của Trung Quốc .Cũng nhân vật Phạm Công Trị đó năm 1789 đã từng...

38p lamphong17761 04-08-2012 81 11   Download

Cao Biền, một nhân vật lịch sử có vai trò quan trọng, đã trở thành nguồn cảm hứng cho nhiều câu chuyện dân gian, nhưng đôi khi những chi tiết trong các câu chuyện này lại bị biến đổi hoặc gán ghép sai lệch. Sự nhầm lẫn này không chỉ làm mờ đi hình ảnh chân thực của nhân vật mà còn ảnh hưởng đến cách hiểu của người dân về lịch sử và văn hóa. Bài viết này sẽ phân tích các hiện tượng nhầm lẫn trong truyện kể về Cao Biền, đồng thời khám phá nguyên nhân và tác động của chúng đối với việc lưu giữ và truyền bá văn hóa dân gian.

9p nienniennhuy88 31-12-2024 3 1   Download

Cuốn "Giai thoại văn học Việt Nam" là một tác phẩm đáng chú ý, tập hợp những câu chuyện thú vị và sâu sắc về các tác giả, tác phẩm văn học nổi tiếng trong lịch sử Việt Nam. Những giai thoại không chỉ mang tính giải trí mà còn mở ra cái nhìn sâu sắc về bối cảnh văn hóa, xã hội và tâm hồn của dân tộc qua từng thời kỳ. Thông qua những nhân vật và sự kiện được khắc họa, cuốn sách giúp độc giả hiểu rõ hơn về giá trị nghệ thuật và tư tưởng trong văn học Việt Nam. Bài viết này sẽ trình bày một số ý kiến nhỏ về nội dung, phong cách và tác động của cuốn sách đến việc khám phá văn học dân tộc.

2p nienniennhuy88 31-12-2024 3 1   Download