Nhân vật trẻ em trong truyện

Luận văn "Nhân vật trẻ em trong truyện viết cho thiếu nhi của Võ Diệu Thanh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm khảo sát những sáng tác viết cho thiếu nhi của Võ Diệu Thanh; Phân loại các kiểu nhân vật trẻ em trong truyện viết cho thiếu nhi của Võ Diệu Thanh; Đánh giá nghệ thuật xây dựng nhân vật trẻ em trong truyện viết cho thiếu nhi của Võ Diệu Thanh.

235p chankora08 04-07-2023 21 8   Download

Khóa luận tốt nghiệp Văn học "Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn Nam Cao" kết cấu gồm 3 chương, gồm những nội dung về: Chương 1 - Giới thuyết một số vấn đề chung liên quan đến đề tài; Chương 2 - Hình tượng nhân vật trẻ em trong truyện ngắn của Nam Cao nhìn từ phương diện nội dung; Chương 3 - Hình tượng nhân vật trẻ em trong truyện ngắn của Nam Cao nhìn từ phương diện hình thức nghệ thuật. Mời các bạn cùng tham khảo!

73p tieusoha 06-06-2023 13 9   Download

Bài giảng môn Ngữ văn lớp 8 - Tiết 1+2: Tôi đi học được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được nội dung văn bản: truyện ghi lại những kỉ niệm trong sáng, gợi lại cảm xúc hồi hộp, bỡ ngỡ của nhân vật tôi trong buổi tựu trường đầu tiên; buổi tựu trường đầu tiên sẽ mãi mãi không thể nào quên trong kí ức của nhà văn Thanh Tịnh;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

8p caixukun_0208 09-02-2022 33 3   Download

Bài giảng môn Ngữ văn lớp 9 - Bài 14: Lặng lẽ Sa Pa được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của các nhân vật trong truyện, chủ yếu là nhân vật anh thanh niên trong công việc thầm lặng, trong cách sống và những suy nghĩ, tình cảm trong quan hệ với mọi người;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

6p caixukun_0208 09-02-2022 26 4   Download

Bài giảng môn Ngữ văn lớp 9 - Tiết 11+12: Chuyện người con gái Nam Xương được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp truyền thống trong tâm hồn của người phụ nữ Việt Nam qua nhân vật Vũ Nương; thấy được số phận oan trái của người phụ nữ dưới chế độ phong kiến;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

16p caixukun_0208 09-02-2022 34 3   Download

Bài giảng môn Ngữ văn lớp 9 - Bài 13: Làng được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được, cảm nhận được giá trị nội dung và nghệ thuật của truyện ngắn Làng; nhân vật, sự việc, cốt truyện trong một tác phẩm truyện hiện đại và tình yêu làng, yêu nước, tinh thần kháng chiến của người nông dân Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

6p caixukun_0208 09-02-2022 31 3   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm hiểu về nhân vật trẻ em trong truyện ngắn của Nguyễn Ngọc Tư, nhằm lí giải những số phận của những đứa trẻ chịu nhiều thiệt thòi, bất hạnh nhưng tận sâu trong những tâm hồn bé nhỏ, thơ dại ấy lại luôn chất chứa những khát khao về tình yêu thương, mái ấm gia đình, hạnh phúc... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

57p guitaracoustic03 11-12-2021 57 14   Download

MỤc tiêu của đề tài là khám phá giá trị thẩm mĩ của các tác phẩm trong sự so sánh nhân vật phụ nữ, trẻ em trong truyện ngắn của Thạch Lam và R.Tagore; khẳng định thêm đóng góp của Thạch Lam, R.Tagore ở thể loại truyện ngắn trong hai nền văn học Việt Nam và Ấn Độ, rộng hơn nữa, trong văn học khu vực Châu Á và thế giới.

99p closefriend08 27-11-2021 57 10   Download

Mục đích của sáng kiến nhằm đưa ra những giải pháp nhằm khai thác các tiềm năng, phát huy có hiệu quả các nguồn lực tạo điều kiện cho nhà trường đạt chuẩn (PCGDMNCTENT). Giúp cán bộ quản lý nhà trường và giáo viên, nhân viên trong nhà trường làm tốt công tác tuyên truyền, phối kết hợp với phụ huynh, các ban ngành đoàn thể; huy động mọi nguồn lực để xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị cho nhà trường.

23p caphesuadathemtac 02-11-2021 21 5   Download

Luận văn khám phá giá trị thẩm mĩ của các tác phẩm trong sự so sánh nhân vật phụ nữ, trẻ em trong truyện ngắn của Thạch Lam và R.Tagore. Tư đó khẳng định thêm đóng góp của Thạch Lam, R.Tagore ở thể loại truyện ngắn trong hai nền văn học Việt Nam và Ấn Độ, rộng hơn nữa, trong văn học khu vực Châu Á và thế giới. Mời các bạn tham khảo!

99p legendoffei 07-08-2021 31 8   Download

Ehon được mệnh danh là “thực phẩm tâm hồn” cho các em nhỏ. Mỗi câu chuyện mang lại cho trẻ một trải nghiệm riêng nhưng đều đáng quý bởi giá trị giáo dục sâu sắc trong những bài học mà tác giả Ehon đã gửi gắm qua các nhân vật và tình tiết truyện. Mặc dù, Ehon xuất hiện ở Việt Nam vài năm gần đây nhưng đã nhận được sự quan tâm, đón nhận nhiệt tình của các bậc phụ huynh và sự yêu thích của các em nhỏ.

5p vianthony2711 14-04-2021 47 4   Download

Dưới sự tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, Việt Nam cũng như các nước trên thế giới đang xuất hiện ngày càng nhiều và rõ nét những quan hệ xã hội có tính phi truyền thống như mua bán hàng hóa qua mạng xã hội, trộm cắp tài sản qua mạng Internet, dâm ô trẻ em, lừa đảo chiếm đoạt tài sản qua mạng, sử dụng mạng xã hội xâm phạm an ninh quốc gia xuyên lục địa... Bài viết tập trung khảo sát, đánh giá các quan hệ xã hội mới phát sinh trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và đặt ra yêu cầu xây dựng và hoàn thiện pháp luật của nhà nước.

11p vimaryland2711 02-04-2021 44 3   Download

Mặc dù văn học Việt Nam trước 1945 chưa có nhiều sáng tác viết cho thiếu nhi, nhưng các nhà văn đã bước đầu có sự quan tâm tới đối tượng trẻ em trong trang văn. Bài viết nêu lên một số phân tích về hình ảnh nhân vật trẻ em trong truyện Việt Nam trước năm 1945, như một tiền đề cho sự xuất hiện hình tượng trẻ em trong văn xuôi thiếu nhi Việt Nam sau này.

5p vimoscow2711 28-08-2020 69 4   Download

Bài viết nghiên cứu về thế giới nhân vật trẻ em trong truyện viết cho thiếu nhi của Xuân Quỳnh. Kết quả nghiên cứu cho thấy thế giới trẻ thơ trong truyện của Xuân Quỳnh rất hồn nhiên, vui tươi, trong sáng, và giàu tình cảm. Những câu chuyện viết cho thiếu nhi của Xuân Quỳnh đều diễn ra xung quanh cuộc sống của các em. Đó là mối quan hệ trong gia đình và những người xung quanh. Tất cả những gì diễn ra trong đời sống hằng ngày được tác giả đưa vào tác phẩm đều trở nên gần gũi thân quen.

9p chauchaungayxua7 08-08-2020 54 5   Download

Tạp chí Khoa học: Số 22 - Khoa học xã hội và giáo dục trình bày các nội dung chính sau: Bút pháp tự sự trận Bạch Đằng Giang (1288) trong Đại Việt sử ký toàn thư, biểu tượng màu trắng trong thơ Hàn Mặc Tử, hình tượng nhân vật trẻ em trong truyện ngắn nữ Việt Nam từ 1986 đến nay,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết của tạp chí.

181p viino2711 05-05-2020 56 2   Download

Giáo án Mầm non - Phát triển ngôn ngữ: Kể cho trẻ nghe truyện “Bông hoa cúc trắng” nhằm giúp trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện; hiểu nội dung truyện “Bông hoa cúc trắng nói về tình cảm của em bé đối với mẹ của mình”.

3p nguyenloanmnpt2 06-05-2020 59 2   Download

Không gian nơi đây sao yên tĩnh quá!Khung cảnh nơi đây tự bao giờ đã trở nên thân thuộc với tôi đến thế. Kìa, đâu đó tiếng trống thu không trên cái chòi văng vẳng lại chỗ tôi. Vậy là chiều sắp về rồi. Tôi hướng mắt về phía mặt trời xa xăm... Phương tây đỏ rực như hòn lửa và những đám mây ánh hồng như hòn than sắp tàn. Dãy tre làng cạnh ngõ trúc quang co đang đen dần lại rồi cắt hình rõ rệt trên nền trời.

3p lansizhui 09-03-2020 44 5   Download

Đề  bài: Phân tích những  đặc sắc nghệ  thuật trong truyện ngắn Những  đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về  đề  tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác  .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên  .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .

6p lanzhan 20-01-2020 142 3   Download

Hai đứa trẻ là một trong những tác phẩm xuất sắc và tiêu biểu nhất của nhà văn Thạch Lam. Chuyện có cốt truyện đơn giản, như có, như không. Nhân vật là nhân vật trữ tình với nội dung tất cả đều xoay quanh tâm trạng của hai chị em Liên. Nhân vật của Thạch Lam đều có một điểm chung như vậy, không có những suy nghĩ quá sâu sắc, thường chỉ thể hiện những cảm giác, những vui buồn. Họ chỉ ngồi yên lặng lắng nghe tiếng nói thầm kín trong tâm tưởng mình, biết phân tích, lý giải và đề xuất những khái quát đầy triết lý như trong các nhân vật thường thấy của Nam Cao.

4p lanzhan 20-01-2020 58 6   Download

Trong thế giới nhân vật của truyện ngắn nữ Việt Nam từ sau 1986 đến nay, hình tượng nhân vật trẻ em có một vị trí quan trọng. Tuy không phải là nhân vật trung tâm nhưng nhân vật trẻ em góp vai trò làm nổi bật chủ đề tư tưởng của tác phẩm. Trẻ em được đặt vào nhiều mối quan hệ: Gia đình, xã hội và tự thân… để nhà văn khám phá quá trình hình thành nhân cách cá nhân, để nhận thức lại những giá trị nhân văn cốt lõi, nền tảng.

6p viamsterdam2711 09-01-2020 49 3   Download