Phân tích tiên tiến
-
Sáng kiến "Cải tiến bài tập phát triển sức bền chuyên môn nhằm nâng cao thành tích cho đội tuyển Việt dã trường THPT Cát Ngạn – Thanh Chương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích lý luận và thực tiễn, đề tài tiến hành lựa chọn các bài tập có hiệu quả, phù hợp với đối tượng đưa vào tập luyện phát triển sức bền chuyên môn, từ đó góp phần nâng cao thành tích cho học sinh đội tuyển Việt dã trường THPT Cát Ngạn –Thanh Chương.
38p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Nghiên cứu nhằm phân tích một số yếu tố liên quan đến sử dụng biện pháp tránh thai hiện đại của phụ nữ phá thai tại Bệnh viện Phụ sản Hà Nội năm 2018. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang. Phỏng vấn trực tiếp 237 phụ nữ phá thai theo bộ câu hỏi cấu trúc sẵn có về đặc điểm, tiền sử sinh sản và thực trạng sử dụng biện pháp tránh thai hiện đại.
4p viormkorn 06-11-2024 0 0 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá tỷ lệ tái phát 5 năm và phân tích một số yếu tố tiên lượng ở bệnh nhân ung thư phần mềm chi được điều trị bảo tồn tại bệnh viện K giai đoạn 2013-2018. Phương pháp: Phương pháp nghiên cứu mô tả tiến cứu, không có nhóm chứng. Kết quả: Kết quả tỷ lệ tái phát 5 năm là 28,8%.
4p viormkorn 06-11-2024 0 0 Download
-
Nghiên cứu thực hiện với hai mục tiêu: (1) Xác định nồng độ NT-proBNP ở bệnh nhân nhiễm khuẩn huyết nặng và sốc nhiễm khuẩn điều trị khoa hồi sức tích cực HSTC, (2) Phân tích giá trị của NTproBNP trong tiên lượng tử vong.
4p viormkorn 06-11-2024 0 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Dạy giáo dục địa phương 10, 11 theo nguyên tắc gắn liền với thực tiễn để phát huy phẩm chất yêu nước cho học sinh trường THPT Quỳ Hợp 3" nhằm phân tích, hệ thống hóa cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của môn Giáo dục địa phương, đề xuất các biện pháp, hình thức tổ chức dạy học môn Giáo dục địa phương đúng với bản chất của môn học cho học sinh THPT trường Quỳ Hợp 3 nói riêng và các trường THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An nói chung.
51p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Đề tài "Một số giải pháp góp phần hạn chế những ảnh hưởng tiêu cực của cuộc cách mạng 4.0 đến chất lượng giáo dục đạo đức học sinh lớp chủ nhiệm" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của cách mạng 4.0 đến chất lượng giáo dục học sinh trường THPT Nguyễn Đức Mậu. Xác định được những ảnh hưởng tích cực và tiêu cực của cuộc cách mạng 4.0 đến chất lượng giáo dục học sinh.
36p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Bài viết mô tả thời gian chờ khám bệnh của bệnh nhân đến khám tại khoa Khám bệnh, Bệnh viện Đa khoa Trung tâm Tiền Giang năm 2019. Tìm hiểu và phân tích một số yếu tố ảnh hưởng đến thời gian chờ khám bệnh của bệnh nhân tại khoa Khám bệnh, bệnh viện Đa khoa Trung tâm Tiền Giang năm 2019.
6p viormkorn 06-11-2024 1 0 Download
-
Thực trạng sử dụng quỹ khám chữa bệnh bảo hiểm y tế tại các cơ sở khám chữa bệnh là vấn đề rất đáng quan tâm những năm gần đây trong bối cảnh tình trạng vượt quỹ bảo hiểm y tế ngày càng phổ biến. Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành dựa trên dữ liệu hồi cứu năm 2015 của tất cả bệnh viện trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp nhằm phân tích chi phí thanh toán bảo hiểm y tế cho người bệnh ngoại trú.
5p viormkorn 06-11-2024 0 0 Download
-
Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích số liệu thứ cấp năm 2017 từ danh mục thuốc được sử dụng tại 10 bệnh viện đa khoa huyện (BVĐK huyện) thuộc 5 tỉnh Tây Nguyên. Nghiên cứu tiến hành từ tháng 7 đến tháng 11/2018 nhằm mô tả cơ cấu danh mục thuốc đã sử dụng tại BVĐK huyện thuộc 5 tỉnh Tây Nguyên.
5p viormkorn 06-11-2024 0 0 Download
-
Bài viết đề xuất cải tiến mô hình học tập của David A. Kolb thành quy trình dạy học trải nghiệm với sự hỗ trợ của GeoGebra gồm 4 bước và trình bày kết quả nghiên cứu thực hiện so sánh hiệu quả giữa dạy học trải nghiệm với sự hỗ trợ của GeoGebra và dạy học truyền thống trong dạy học nội dung “Thể tích hình hộp chữ nhật” (Toán 5).
6p gaupanda059 07-11-2024 3 1 Download
-
Bài viết sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp, khái quát hóa các văn bản chương trình, các bài viết, báo cáo, nghiên cứu về Chương trình Giáo dục mầm non của các nước (Singapore, Australia, New Zealand) tìm hiểu kinh nghiệm về cấp độ chương trình và cách thức tổ chức xây dựng và phát triển Chương trình Giáo dục mầm non của các quốc gia theo định hướng cảm xúc - xã hội (SEL), từ đó rút ra bài học kinh nghiệm về cách thức tổ chức xây dựng và phát triển Chương trình Giáo dục mầm non quốc gia theo định hướng SEL và đề xuất cho việc áp dụng phù hợp với thực tiễn Việt Nam.
7p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Đề tài "Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức công đoàn cơ sở tại trường THPT Yên Thành 2" chủ yếu tập trung vào việc phân tích, đánh giá thực trạng hoạt động công đoàn tại đơn vị trong thời gian qua; đề xuất các giải pháp phù hợp với thực tiễn của đơn vị nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của công đoàn, từ đó đảm bảo quyền lợi tối đa cho cán bộ người lao động tại đơn vị.
82p thuyduong0640 05-11-2024 3 0 Download
-
Bài viết phân tích một số vấn đề lí luận về phương pháp tiếp cận đa giác quan và các đặc trưng, yêu cầu cần đạt của viết văn miêu tả để tìm điểm kết nối giữa các bình diện lí thuyết này, bước đầu xác lập cơ sở lí luận và thực tiễn cho việc đánh giá khả năng vận dụng phương pháp này vào dạy viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học.
6p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Đề tài "Vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chủ đề: Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (Trước năm 1858) - Lịch sử lớp 10" nhằm phân tích, hệ thống cơ sở lý luận, thực tiễn để vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chủ đề : Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (Trước năm 1858)” - Lịch sử lớp 10. Xác định được những nguyên tắc vận dụng các hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp một số công cụ, ứng dụng công nghệ thông tin.
54p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Sử dụng phần mềm Coach7 phân tích Video thí nghiệm chương dao động Vật lí 11 chương trình 2018 và sử dụng vào quá trình dạy học nhằm hình thành và phát triển các phẩm chất năng lực của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tạo cho học sinh thói quen học tập mới, học đi đôi với hành, phát triển phẩm chất năng lực, chủ động chiếm lĩnh tri thức, phát huy tính hứng thú học tập của học sinh. Biết liên hệ các kiến thức được học với thực tiễn, kích thích sự tò mò khám phá tri thức, ham hiểu biết, ham chế tạo các sản phẩm khoa học có ích từ những vật dụng đơn giản của cuộc sống.
65p thuyduong0630 05-11-2024 1 1 Download
-
Mục đích của nghiên cứu đề tài "Sử dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào bài Chuyển động ném của Vật lý lớp 10" nhằm tìm hiểu và đánh giá hiệu quả của việc áp dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong bài "Chuyển động ném" của môn Vật lý lớp 10 theo chương trình Giáo dục Phổ thông 2018. Nghiên cứu nhằm xác định cách các kỹ thuật này hỗ trợ học sinh làm chủ kiến thức, phát triển kỹ năng sáng tạo, và khả năng ứng dụng kiến thức vào thực tế, từ đó cung cấp thông tin hữu ích cho giáo viên và nhà trường, đồng thời đề xuất phương tiện giáo dục để tối ưu hóa quá trình giảng dạy và học tập phân môn Vật Lý.
36p thuyduong0630 05-11-2024 0 0 Download
-
Sáng kiến "Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Vật lý chủ đề Sóng điện từ Vật lí 11 THPT nhằm phát huy năng lực hợp tác và khả năng chuyển đổi số cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng tiến trình tổ chức theo hình thức lớp học đảo ngược trong dạy học phần kiến thức Sóng điện từ; Phát huy tính tích cực, tự lực và năng lực hợp tác cho học sinh lớp 11 THPT.
61p thuyduong0630 05-11-2024 0 0 Download
-
Sáng kiến "Phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh thông qua dạy học theo nhóm ở bước khởi động trong dạy học Vật lí 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm áp dụng phương pháp dạy học theo nhóm vào bước khởi động trong tiến trình dạy học một số bài học của môn Vật lí 10 để phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn Vật lí.
53p thuyduong0630 05-11-2024 1 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tạo cho trẻ cảm xúc, hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động và lĩnh hội kiến thức hiệu quả nhất. Trẻ yêu thích khoa học, thích tìm tòi khám phá, thích tìm cách giải quyết. Bên cạnh đó việc lồng ghép giáo dục Steam vào hoạt động thí nghiệm hình thành kỹ năng hoạt động nhóm, thuyết trình, phản biện, ứng dụng kiến thức vào thực tiễn để giải quyết vấn đề và giúp giáo viên truyền thụ kiến thức về khoa học cho trẻ một cách hiệu quả.
41p thuyduong0630 05-11-2024 3 1 Download
-
Sáng kiến "Giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động dạy học của bộ môn Lịch sử" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích được cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh THPT thông qua hoạt động dạy học của bộ môn Lịch sử; Đề tài đã đề xuất được nội dung và các giải pháp giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh THPT thông qua hoạt động dạy học của bộ môn Lịch sử.
50p thuyduong0630 05-11-2024 1 1 Download