Phản ứng tạo thành chất khí

Giáo án Khoa học lớp 4 - Bài 4: Thành phần và tính chất của không khí (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được sự có mặt của không khí; trình bày được vai trò và ứng dụng tính chất của không khí đối với sự sống; xác định được một số tính chất của không khí; giải thích được vai trò của không khí đối với sự cháy;... Mời các bạn cùng tham khảo!

16p trieungocchan 07-09-2023 26 2   Download

Luận án "Nghiên cứu nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục thể chất trường Đại học Cần Thơ" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho SV ngành giáo dục thể chất trường ĐHCT là nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo GV của ngành giáo dục thể chất nói riêng và nâng cao chất lượng đào tạo của trường ĐHCT nói Chung, qua đó giúp SV đảm bảo tốt chuẩn đầu ra của chương trình ngành giáo dục thể chất và thích ứng nhanh chóng với môi trường làm việc sau khi tốt nghiệp.

224p chankora07 12-07-2023 17 10   Download

Đề tài nghiên cứu chế tạo được vật liệu chèn khe tự chảy trên cơ sở chất kết dính silicon RTV hai thành phần ứng dụng chèn mối nối và khe co giãn cho mặt đường bê tông xi măng đạt được mức chỉ tiêu chất lượng: Không dính bề mặt tại 300 ± 10 phút; ảnh hưởng của lão hóa nhiệt ≤ 10 %; độ dãn dài khi đứt ≥ 600 %; độ bền kéo tại độ dãn dài 150% ≤ 310 kPa; độ cứng (Shore A) lớn hơn ≥ 30.

94p closefriend04 17-10-2021 32 7   Download

Tro than bay của nhà máy nhiệt điện được tạo ra trong các lò đốt than là các hạt rắn, không bị đốt cháy, được thổi ra cùng với khí lò. Qua một số nghiên cứu thấy được thành phần của chúng có khả năng tổng hợp được một số chất hấp phụ có ứng dụng trong thực tế.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

108p closefriend03 13-10-2021 22 5   Download

Bài giảng Hóa học 11 - Bài 4: Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch chất điện ly có nội dung trình bày về phản ứng tạo thành chất kết tủa, phản ứng tạo thành chất điện li yếu, phản ứng tạo thành chất khí,... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

17p giaoanvietnam 20-08-2021 182 6   Download

Giáo án Hóa học 11 - Chuyên đề: Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết được phản ứng xảy ra trong dung dịch các chất điện li là phản ứng giữa các ion; điều kiện để xảy ra phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li là các ion kết hợp với nhau tạo thành các: chất kết tủa, chất khí, chất điện li yếu,... Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo giáo án!

13p giaoanvietnam 20-08-2021 50 2   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm tổng hợp LaCeCoO3 và ứng dụng làm xúc tác cho phản ứng oxi hóa stiren pha lỏng. Chất lượng sản phẩm tạo thành được nghiên cứu và đánh giá trên các hệ sắc ký. Mời các bạn cùng tham khảo!

94p swordsnowstride 15-07-2021 21 4   Download

Luận văn nghiên cứu và chế tạo được xúc tác dị thể NaOH/MgO có hoạt tính cao ứng dụng trong phản ứng tổng hợp metyl este là thành phần chính khi pha chế dung môi sinh học. Khảo sát tìm được các điều kiện tối ưu để chuyển hoá dầu hạt cao su thành metyl este,... Mời các bạn cùng tham khảo.

99p capheviahe29 17-03-2021 27 5   Download

Đề tài nghiên cứu đã chế tạo thành công hệ mẫu La1-yCeyFe11.44Si1,56 với y=0,1; 0,2;0,3. Nhiễu xạ bột tia X đã chỉ ra các mẫu đơn pha với cấu trúc tứ diện loại NaZn13 thuộc nhóm không gian I4/mm. Hằng số mạng và kích thước hạt đều giảm khi tăng nồng độ Ce. Điều này được giải thích là do bán kính của nguyên tử Ce nhỏ hơn bán kính của nguyên tử La.

60p capheviahe28 01-03-2021 14 3   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu quá trình nhiệt phân gỗ keo bằng phương pháp phân tích nhiệt và tính toán năng lượng hoạt hóa của quá trình. Đánh giá sản phẩm của quá trình nhiệt phân, phân tích thành phần và tính chất hóa học của chúng. Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến quá trình khí hóa như tốc độ dòng khí cấp qua vùng thắt (SVa), tỷ lệ mol hơi nước và cacbon (S/C), đánh giá hiệu quả của quá trình khí hóa. Phân tích các vùng phản ứng trong thiết bị khí hóa.

24p phongtitriet000 08-08-2019 63 5   Download

Đề tài chuyển hóa cao lanh A Lưới thành vật liệu zeolit Y có tỉ số Si/Al =1,9 tại áp suất khí quyển trong sự có mặt của chất tạo phức hữu cơ thông dụng; nghiên cứu ảnh hưởng của ñiều kiện phản ứng ñến quá trình tổng hợp vật liệu zeolit Y có tỉ số Si/Al = 1,9 từ cao lanh A Lưới... Mời các bạn cùng tham khảo.

25p dien_vi09 04-11-2018 57 3   Download

Sơn là loại vật liệu dùng để bảo vệ và trang trí bề mặt, sau khi khô tạo một lớp màng rắn, liên kết bám dính tốt trên bề mặt được sơn. Sơn có thành phần chính bao gồm: bột màu, bột phụ trợ, chất tạo màng, dung môi và một số chất phụ gia.

22p hoanganhtbybyb 24-04-2017 468 86   Download

Trong luận văn, tác giả sử dụng polyol là ethylene glycol để khử muối H2PtCl6 tạo màng Pt trên đế silic. Màng sau khi tạo thành được xử lý nhiệt để phân hủy hết các thành phần hữu cơ còn sót lại đồng thời tăng cường độ bám dính lên đế. Các đặc tính cấu trúc, hình thái và tính chất được nghiên cứu một cách cụ thể và chi tiết. Cuối cùng màng được thử nghiệm trong chế tạo cảm biến sinh học thông qua nghiên cứu khả năng chức năng hóa bề mặt và khả năng đính kết với một số phân tử sinh học.

76p change14 07-07-2016 103 15   Download

TỪ LÁY.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Nhận diện được hai loại từ láy : Từ láy toàn bộ và t ừ láy bộ ph ận( Láy ph ụ.âm đầu và láy vần).. - Nắm được đặc điểm về nghĩa của từ láy... - Hiểu được giá trị tượng thanh,gợi hình ,gợi cảm của từ láy: Biết cách s ử.dụng từ láy... - Có ý thức rèn luyện, trau dồi vốn từ láy... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG.. 1. Kiến thức:.. - Khái niệm từ láy.. - Các loại từ láy... 2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Phân tích cấu tạo từ , giá trị tu từ của từ láy trong văn bản...

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 402 15   Download

BÀI 8: QUANG HỢP. Ở THỰC VẬT.. NỘI DUNG BÀI..I/ Khái quát về quang hợp ở thực vật. 1. Quang hợp là gì?. 2. Vai trò của quang hợp.II/ Lá là cơ quan quang hợp. 1. Hình thái, giải phẫu của lá thích nghi. với chức năng quang hợp. 2. Lục lạp là bào quan quang hợp. 3. Hệ sắc tố quang hợp.. I/ Khái quát về quang hợp ở thực vật..1. Quang. hợp là. gì?..... Sơ đồ quang hợp ở cây xanh.. I/ Khái quát về quang hợp ở thực vật..1. Quang. hợp là Quang hợp ở cây xanh là quá trình trong. gì? đó năng lượng ánh sáng mặt trời được.

19p linhlan_09 02-08-2014 429 57   Download

MÔN SINH LỚP 11..Bài 8: QUANG HỢP. Ở THỰC VẬT..Nhà sinh lý thực vật nổi tiếng người Nga. K.A.Timiriazex đã viết:.“ Mọi chất hữu cơ dù đa dạng đến đâu. và gặp ở chỗ nào, ở động vật, thực vật. hay ở người đều đã đi qua lá, đều đã. hình thành từ các chất do lá chế tạo. ra.”.. Hằng năm thực vật có màu xanh.đồng hoá 170 tỷ tấn cacbonic (25%.tổng số cacbonic trong không khí),.quang phân ly 130 tỷ tấn nước và giải.phóng 115 tỷ tấn oxi tự do cần cho sự.sống trên trái đất, duy trì sự ổn định.cho hoạt động sống của sinh giới... Tiết 7, Bài 8: QUANG HỢP Ở THỰC VẬT..

17p linhlan_09 02-08-2014 461 50   Download

Bao gồm các bài giảng môn Hóa học lớp 11 bài Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li được thiết kế chi tiết trong bộ sưu tập dành cho quý bạn đọc tham khảo. Qua bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu được bản chất của phản ứng xảy ra trong dung dịch các chất điện li là phản ứng giữa các ion. Để xảy ra phản ứng trao đổi ion trong dd các chất điện li phải có ít nhất một trong các điều kiện tạo thành chất kết tủa, tạo thành chất điện li yếu và tạo thành chất khí.

16p thevinh_52 17-03-2014 336 47   Download

Qua bài học Luyện tập chương 2 - Kim loại giáo viên giúp học sinh nắm được dãy hoạt động hoá học của kim loại, tính chất hoá học của kim loại nói chung. Tính chất giống và khác nhau giữa kim loại nhôm ,sắt (trong các chất nhôm chỉ có hoá trị III, sắt có hoá trị II, III. Nhôm phản ứng với dd kiềm tạo thành muối và giải phóng khí H2).

6p aiphuong_88 12-03-2014 382 23   Download

Điều chế Na 2CO3 bằng phương pháp Solvay:  Sục CO2 vào erlen 125ml chứa  CO2 bị hấp thụ trong nước tạo thành H2CO3 50ml dung dịch NaCl bão hòa trong theo phản ứng: NH3. Ngâm erlen trong chậu nước CO2 + H2O H2CO3 lạnh, đợi cho đến khi có tinh thể trắng NH3 + H2CO3 NH4+ + HCO3tạo thành. Lọc chân không lấy tinh thể HCO3- + Na+

47p nobita_12 14-11-2013 640 57   Download

Đối tƣợng có nhiều đặc điểm, tính chất, chức năng. Trong khi đó ta chỉ thực sự cần 1 trong những số đó. Do đó, ta không nên dùng cả đối tƣợng vì sẽ tốn thêm chi phí không cần thiết. Tƣơng tự, ta nên tách khỏi thành phần gây phiền phức để khắc phục nhƣợc điểm có trong đối tƣợng.

21p online_12 08-11-2013 84 10   Download