Phát huy tinh thần tự lực
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phát huy tính tích cực tự giác nhằm nâng cao chất lượng môn bóng đá cho học sinh khối 11 trường THPT Diễn Châu 2" nhằm giúp học sinh hình thành, phát triển kỹ năng chăm sóc sức khoẻ, kỹ năng vận động, thói quen tập luyện thể dục thể thao và rèn luyện những phẩm chất, năng lực để trở thành người công dân phát triển hài hoà về thể chất và tinh thần, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế, góp phần phát triển tầm vóc, thể lực người Việt Nam.
47p thuyduong0640 05-11-2024 2 0 Download
-
Sáng kiến "Hướng dẫn học sinh thiết kế bảo tàng ảo 3D để dạy học về: Văn minh Trung Hoa thời kì Cổ - Trung đại - Lịch Sử 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần n ng cao chất lượng dạy học, hướng học sinh tiếp cận lịch sử bằng những hình ảnh, tư liệu trực quan sinh động, giáo dục các em tinh thần y u nước, ý chí tự tôn, tự hào d n tộc. Từ đó, học sinh sẽ cố gắng nổ lực, phát huy phẩm chất, năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo để tạo ra các phòng ảo cho phù hợp với nội dung của bài học.
60p thuyduong0630 05-11-2024 2 0 Download
-
Sáng kiến "Giải pháp phát huy nội lực nhằm nâng cao kết quả học tập và rèn luyện của học sinh ở trường THPT Đô Lương 1" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra biện pháp để phát huy tiềm lực về khả năng học tập, rèn luyện tinh thần tự giác, tích cực, sáng tạo trong mỗi học sinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân tài, bồi dưỡng nguồn nhân lực đáp ứng xu thế thời đại hội nhập và toàn cầu hoá.
48p thuyduong0630 05-11-2024 1 1 Download
-
Ý thức tích cực, tự học đối với học sinh tiểu học là một quá trình không quá khó nếu như mỗi học sinh chịu cố gắng nỗ lực. Bên cạnh học sinh thì mỗi thầy cô giáo đặc biệt là thầy cô chủ nhiệm vừa giảng dạy truyền kiến thức còn rèn đạo đức, hình thành nhân cách cho mỗi học sinh. Chính vì vậy qua nhiều năm giảng dạy và chủ nhiệm, bản thân đã tìm ra một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự học cho học sinh. Báo cáo này tập trung nêu ra một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự học cho học sinh lớp 5B trường PTDTBT TH&THCS Trà Vinh. Mời các bạn cùng tham để biết thêm chi tiết.
14p zizaybay1110 21-08-2024 6 0 Download
-
Bài viết "Gắn tự do học thuật với hợp tác doanh nghiệp trong nghiên cứu khoa học, đào tạo và cung ứng nguồn nhân lực trong nhà trường tự chủ tài chính" bàn về vấn đề phát huy tinh thần tự do học thuật và hợp tác doanh nghiệp trong nghiên cứu khoa học và đào tạo và cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho nhà tuyển dụng, góp phần xây dựng nhà trường tự chủ tài chính. Mời các bạn cùng tham khảo!
7p phocuuvan0201 02-02-2024 10 1 Download
-
Để nâng cao kiến thức, kỹ năng, trình độ cho sinh viên thì ngoài những yếu tố giáo dục, đào tạo từ nhà trường, sinh viên phải phát huy tinh thần tự giác trong học tập. Nghiên cứu để tìm biện pháp nâng cao khả năng tự học các môn LLCT là yêu cầu khách quan, có ý nghĩa lý luận và phù hợp với thực tiễn tại Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.
12p vimarillynhewson 02-01-2024 14 4 Download
-
Dạy học theo nhóm là hình thức dạy học quan trọng giúp học sinh có cơ hội phát huy kĩ năng sáng tạo, đánh giá, tổng hợp, phân tích, so sánh... biết giải quyết các vấn đề và tình huống, từ đó tích lũy được kinh nghiệm cho bản thân. Dạy học hợp tác có thể được vận dụng tối đa trong các lớp học môn Tiếng Anh, một môn học có nền tảng văn hoá – xã hội. Việc chia nhóm hợp lí, các hoạt động theo nhóm được thiết kế không lặp lại thường xuyên nhằm tránh gây nhàm chán, nâng cao hiệu quả làm việc theo nhóm và việc phát triển năng lực hợp tác cho học sinh.
4p hth_hn 03-01-2024 11 4 Download
-
Thông qua việc thành lập, tổ chức, nâng cao năng lực hoạt động của Hội đồng tự quản, các em phát huy hết năng lực, phẩm chất, sở trường của mình. Học sinh có cơ hội thể hiện bản thân, có cơ hội trình bày ý kiến cá nhân, trình bày suy nghĩ những hiểu biết của mình. Từ đó, các em có kĩ năng lãnh đạo, kĩ năng giao tiếp, kĩ năng sử lí tình huống, kĩ năng làm việc cá nhân, kĩ năng tương tác, kĩ năng làm việc nhóm,.... Học sinh thực sự trở thành trung tâm, trở thành chủ thể của việc học tập và rèn luyên.
40p kimphuong1135 18-10-2023 26 4 Download
-
Nội dung tài liệu bao gồm 6 chủ đề, gắn với các đặc trưng về địa lí, lịch sử, văn học nghệ thuật,… của tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu và đảm bảo tính kế thừa các nội dung của Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu lớp 7. Các chủ đề vẫn được thiết kế theo các hoạt động Khởi động, Khám phá, Luyện tập và Vận dụng nhằm tạo điều kiện giúp các em phát huy được tính tích cực trong quá trình học tập, đồng thời hỗ trợ các em phát triển năng lực tự học của bản thân.
76p minhquan0791 13-10-2023 94 9 Download
-
Tài liệu Giáo dục địa phương tỉnh Tiền Giang lớp 6 gồm các chủ đề gắn với các nội dung đặc trưng của địa phương; được thiết kế qua các hoạt động: Khởi động, Khám phá, Luyện tập, Vận dụng nhằm tạo điều kiện giúp các em phát huy được tính tích cực trong quá trình học tập, đồng thời hỗ trợ các em phát triển năng lực tự học của bản thân.
66p hoahogxanh03 12-10-2023 63 9 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Dạy học theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh thông qua Bài 51 - Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh, môn Công nghệ lớp 10" nhằm mục đích phát triển phẩm chất và năng lực học sinh theo tinh thần của chương trình phổ thông mới được ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ Trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Giúp học sinh phát huy khả năng, năng khiếu của mình và trở thành công dân có ích cho đất nước, đồng thời phát triển phẩm chất cẩn thận, khiêm tốn, kiên trì,… của học sinh.
13p kimphuong1131 03-10-2023 4 3 Download
-
Luận án Tiến sĩ Quản trị nhân lực "Ảnh hưởng của đặc điểm công việc tới kết quả làm việc của giảng viên các trường đại học tại Hà Nội" trình bày các nội dung chính sau: Kiểm định và ước lượng mô hình nghiên cứu về mối quan hệ giữa đặc điểm công việc và kết quả làm việc; Kiểm định vai trò tác động trung gian của tinh thần làm việc trong mối quan hệ trên. Từ đó đưa ra các hàm ý nhằm hoàn thiện hơn các đặc điểm công việc, nâng cao tinh thần làm việc và cải thiện kết quả làm việc của giảng viên các trường đại học tại Hà Nội.
258p vipierre 29-09-2023 29 15 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Các biện pháp phát huy tính tích cực, sáng tạo cho học sinh trong dạy học theo chủ đề môn Địa lí 9" nhằm phát huy những ưu điểm, khắc phục những hạn chế của hình thức dạy học theo chủ đề, từ đó giúp giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy theo phương pháp đổi mới hiện nay. Giúp học sinh có hứng thú say mê và nâng cao chất lượng học tập đối với môn học, đồng thời được rèn luyện những năng lực cần thiết, tạo nên môi trường học tập thân thiện, hiệu quả.
22p kimphuong1127 14-09-2023 15 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nâng cao năng lực số, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, kích thích tư duy sáng tạo và tính chủ động, phát huy sự năng động của học sinh, đồng thời rèn luyện tinh thần tự học, làm việc cá nhân, kĩ năng trình bày kiến thức trước nhóm (lớp) bằng việc ứng dụng công nghệ số, ứng dụng kĩ thuật mảnh ghép vào bài “Ngành nghề kĩ thuật, công nghệ” - Công nghệ - Thiết kế và công nghệ lớp 10.
66p tueman06 06-09-2023 8 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nâng cao chất lượng dạy - học Hóa học ở trường THPT; Phát huy tính tích cực, tự học, tự sáng tạo, gây hứng thú cho học tập và say mê nghiên cứu khoa học; Giúp học sinh phân tích, so sánh, tổng hợp kiến thức cho bản thân.
86p tueman08 21-08-2023 4 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ 5-6 tuổi A8 trường mầm non Tam Đa thông qua hoạt động làm đồ dùng, đồ chơi sáng tạo từ các nguyên vật liệu khác nhau" nhằm tạo môi trường đồ dùng, đồ chơi cho trẻ thực sự đa dạng, thân thiện và gần gũi, phát huy được tính tích cực và khả năng sáng tạo của trẻ, đồng thời tạo cơ hội cho trẻ phát triển ở mọi lúc mọi nơi.
23p kimphuong1123 16-08-2023 14 7 Download
-
Bài viết trình bày khái niệm, cấu trúc của kĩ năng đánh giá đồng đẳng; từ đó đề xuất quy trình rèn luyện cho học sinh kĩ năng đánh giá đồng đẳng trong dạy học Sinh học 11 nhằm phát huy tính tích cực chủ động của người học, đáp ứng yêu cầu thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
5p phuongnhi2320 25-07-2023 20 4 Download
-
Bài viết nhằm góp phần nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức và lối sống của sinh viên trong trường. Bên cạnh đó sinh viên được rèn luyện về kỹ năng mềm, hoạt động nhóm và tinh thần kỷ luật, phát huy năng lực nhận thức độc lập, tu luyện trưởng thành.
8p phuong3676 03-07-2023 8 4 Download
-
Tiếp nội dung phần 1, cuốn sách Lịch sử Đảng bộ tỉnh Sóc Trăng (1954-1975) phần 2 (Tập 2) cung cấp cho người đọc những kiến thức như: vượt qua gian khổ ác liệt, phát huy tinh thần tự lực tự cường, cùng cả nước đánh bại nghiêm trọng chiến lược Việt Nam hoá chiến tranh của Đế quốc Mỹ; phát huy thắng lợi, đẩy mạnh tiến công địch, tiến tới tổng tiến công và nổi dậy giải phóng tỉnh nhà, góp phần giải phóng hoàn toàn miền Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!
200p dangnhuy25 21-04-2023 4 2 Download
-
Sức mạnh đoàn kết 3 dân tộc Kinh, Khmer, Hoa - Một trong những nguồn lực phát triển của tỉnh Sóc Trăng: Phần 1 gồm các nội dung chính như: tổng quan về Sóc Trăng và truyền thống đoàn kết của 3 dân tộc Kinh, Khmer, Hoa trong tỉnh giai đoạn từ khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời đến ngày 30/4/1975; những chủ trương chính sách được triển khai trong tỉnh liên quan đến việc phát huy tinh thần đoàn kết giữa 3 dân tộc Kinh, Khmer, Hoa từ ngày 30/4/1975 đến 4/1992- những hiệu quả tích cực và hạn chế của quá trình triển khai.
109p dangnhuy25 21-04-2023 13 4 Download