Phát triển toàn diện thể chất trẻ
-
Tài liệu giới thiệu cách xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ từ 3 – 36 tháng tuổi trong các trường mầm non, các nhóm trẻ nhằm tạo điều kiện cho trẻ được phát triển toàn diện trong mọi lĩnh vực: thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm, quan hệ xã hội và thẩm mĩ dựa vào chương trình giáo dục mầm non mới ban hành năm 2009.
76p gaupanda069 03-01-2025 2 1 Download
-
Mục tiêu của tài liệu này nhằm giúp học viên biết vận dụng lí luận và thực tiễn để xây dựng được môi trường giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí của trẻ từ 3 – 6 tuổi, phù hợp với thực tiễn của địa phương, nhà trường nhằm phát triển toàn diện về năm lĩnh vực: nhận thức, ngôn ngữ, thể chất, tình cảm, quan hệ xã hội và thẩm mĩ cho trẻ, góp phần nâng cao chất lượng thực hiện chương trình giáo dục mầm non.
61p gaupanda069 03-01-2025 2 1 Download
-
Mục tiêu mà phương pháp Montessori đặt ra là phát triển toàn diện cho trẻ dựa trên việc học qua cảm giác, tức là việc lấy các giác quan của trẻ làm tiêu chí để phát triển các mặt. Ví như việc lấy thính giác để phát triển thẩm mỹ và tai nghe âm nhạc cho trẻ, lấy xúc giác để phát triển vận động tinh và vận động thô cho trẻ nhằm phát triển vận động thể chất toàn diện cho 1 đứa trẻ.
21p thuyanlac888 20-05-2020 239 18 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non với mục tiêu là nghiên cứu thực trạng tìm ra nguyên nhân hạn chế, đề xuất các giải pháp khắc phục hạn chế, giúp giáo viên nhận thức tốt hơn tinh thần trách nhiệm với việc chăm sóc, giáo dục trẻ được đảm bảo điều kiện giúp trẻ phát triển toàn diện, đặc biệt tạo cơ hội cho trẻ phát triển thể lực khỏe mạnh, nhanh nhẹn, hoạt bát, hứng thú tham gia các hoạt động.
17p mucnang999 04-03-2021 38 5 Download
-
Việc thực hiện các kỹ năng vệ sinh cá nhân trẻ là một trong những yêu cầu rất quan trọng trong quá trình chăm sóc trẻ ở trường mầm non. Qua việc chỉ đạo giáo viên thực hiện tốt công tác vệ sinh cá nhân trẻ với mục đích: Để giúp trẻ có một cơ thể khỏe mạnh, phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần, trí tuệ đối với trẻ mầm non.
14p mucnang999 04-03-2021 46 4 Download
-
Qua thực tế của việc dạy và học của trẻ mẫu giáo, nhận thấy được tầm quan trọng của đồ chơi được làm từ nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương đối với sự phát triển toàn diện cho trẻ. Đề tài này được nghiên cứu, đúc rút từ công tác giảng dạy trẻ mẫu giáo ở đơn vị và có thể áp dụng cho các đơn vị khác ở trong huyện, trong tỉnh và ngoài tỉnh.
11p mucnang999 04-03-2021 45 4 Download
-
Việc rèn luyện và phát triển ngôn ngữ cho trẻ là cả quá trình liên tục và có hệ thống đòi hỏi giáo viên phải kiên trì, bền bỉ khắc phục khó khăn để tìm ra phương tiện, điều kiện cần thiết cho sự phát triển toàn diện của các con, hơn nữa cô giáo là người gương mẫu để trẻ noi theo, điều này đã góp phần bồi dưỡng thế hệ măng non của đất nước. Mời các bạn cùng tham khảo!
22p mucnang999 04-03-2021 24 5 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là tạo sự hứng thú cho trẻ trong các hoạt động phát triển vận động. Rèn luyện sức khỏe cho trẻ đồng thời giúp trẻ hoàn thiện các kĩ năng vận động, kĩ năng lao động vừa sức và kĩ năng tự phục vụ. Giúp cho giáo viên linh hoạt hơn trong việc lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức các hoạt động phát triển vận động cho trẻ 24-36 tháng. Thông qua các hoạt động giáo dục phát triển vận động, tạo cơ hội cho trẻ phát triển toàn diện về mọi mặt: đức – trí – thể - mĩ.
34p mucnang999 04-03-2021 38 4 Download
-
Nghiên cứu về “Một số biện pháp giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non” nhằm giúp trẻ phát triển tính tự lập mọi lúc mợi nơi, đối mặt được với tất cả những khó khăn Trẻ có cơ hội được thể hiện bản thân của mình trước tập thể và người khác. Hình thành kỹ năng vệ sinh, kỹ năng tự phục vụ ngay từ nhỏ để các con được phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần.
20p mucnang999 04-03-2021 86 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm ra những biện pháp thực hiện đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, nâng cao chất lượng dinh dưỡng trong trường mầm non. Để trẻ phát triển toàn diện về thể lực, sức khỏe, ngôn ngữ, nhận thức tình cảm xã hội, góp phần giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng.
31p mucnang999 04-03-2021 25 3 Download
-
Hướng đến sự phát triển vận động tích cực vận động cho trẻ nhằm tích cực hóa vận động, hình thành kỹ năng, và phát triển các tố chất thể lực nhanh nhẹn, mạnh mẽ, khéo léo, bền bỉ. Giúp trẻ phát triển hành vi, thói quen tốt có đạo đức, có phẩm chất tốt như tính cộng đồng, tinh thần đoàn kết, biết tương thân tương ái giúp đỡ lẫn nhau và bỏ đi những suy nghĩ về cá nhân giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.
21p mucnang999 04-03-2021 37 3 Download
-
Mục đích của Sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp trẻ phát âm chuẩn các từ. Phát triển vốn từ cho trẻ. Phát triển một cách toàn diện cho trẻ về ngôn ngữ, thể chất, thẩm mỹ, tình cảm và quan hệ xã hội. Hỗ trợ đồng nghiệp và phụ huynh trong quá trình phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 – 36 tháng.
13p mucnang999 04-03-2021 45 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ ở trường mầm non và chuẩn bị tốt tâm thế cho trẻ vào học trường phổ thông và sự phát triển sau này của trẻ.
13p mucnang999 04-03-2021 82 9 Download
-
Xuất phát từ mục tiêu giáo dục thể chất nhằm điều khiển sự phát triển thể chất và tinh thần con người phù hợp với điều kiện kinh tế xã hội và dự báo phát triển trong tương lai. Xuất phát từ mục tiêu trên các giải pháp mới có tác dụng đảm bảo sự phát triển toàn diện, cân đối cho trẻ chuẩn bị cho trẻ có một sức khỏe tốt chuẩn bị sẵn sàng cho trẻ vào lớp một và việc học trong các giai đoạn tiếp theo.
41p mucnang999 04-03-2021 37 7 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ trải nghiệm, quan sát để củng cố ghi nhớ kiến thức trẻ được học ở trên lớp, nhằm phát triển nhận thức cho trẻ; Tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ lao động, thăm quan tìm hiểu môi trường xung quanh giúp trẻ phát triển nhận thức và quan hệ tình cảm xã hội; Đa dạng các trò chơi ngoài trời nhằm phát triển thể chất, nhận thức, tình cảm xã hội ở trẻ;...
41p canhvatxanhbaola 22-07-2021 36 3 Download
-
Nghiên cứu đề tài “ Một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Sáng Sơn, huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc” nhằm mục đích nâng cao chất lượng đào tạo toàn diện lên một bước mới, tạo bước đột phá trong Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2015-2020, nhằm giáo dục cho thế hệ trẻ có ước mơ, có hoài bão cao đẹp, có phương hướng sống đúng đắn và phấn đấu không mệt mỏi để trở thành con người lao động mới chân chính, phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH đất nước.
23p caphesuadathemhanh 22-02-2022 32 5 Download
-
Giáo dục Mầm non là khâu quan trọng trong hệ thống giáo dục quốc dân, là bậc học chuẩn bị tiền đề cho giáo dục phổ thông theo mục tiêu giáo dục toàn diện về ngôn ngữ, thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ. Các cháu ở lứa tuổi mầm non sẽ là tương lai của dân tộc, những “mầm non” hôm nay sẽ trở thành những chủ nhân tương lai của đất nước, đưa đất nước ta vững bước đi lên trên con đường xây dựng xã hội, CNH, HĐH đất nước. ...
19p xuanphu10101983 11-01-2013 903 221 Download
-
Mục tiêu chương trình giáo dục mầm non nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện, hài hòa về các mặt: thể chất, nhận thức, thẩm mỹ, ngôn ngữ, tình cảm xã hội, chuẩn bị tâm thế cho trẻ vào học phổ thông sau này.
36p kyniemngaymua_06 02-05-2018 106 10 Download
-
Đề tài "Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi lớp chồi 1 học tốt môn khám phá khoa học tại trường Mầm non Bình Minh- Buôn Tuôr A- Xã Dray Sáp- Huyện Krông Ana- Đăk Lăk" với mục tiêu nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện về các mặt: Ngôn ngữ, đạo đức, trí tuệ, thẩm mĩ, thể chất. Hình thành và rèn luyện kĩ năng ở trẻ khám phá khoa học thông qua các hoạt động: Vui chơi, học tập, lao động và trong sinh hoạt hằng ngày. Giúp trẻ nhận biết, hiểu rõ hơn được thế giới xung quanh của mình.
25p kyniemngaymua_06 02-05-2018 171 15 Download
-
Mục tiêu của đề tài: Chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi một cách toàn diện về thể chất, tinh thần, kĩ năng xã hội...để có một tâm thế vững vàng chuẩn bị cho việc học tập ở lớp 1. Nhằm giúp phụ huynh nhận thức và góp phần giáo dục toàn diện về giáo dục phát triển nhận thức, phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội, phát triển thẩm mĩ cho trẻ mầm non. Làm nền tảng cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi bước vào phổ thông.
39p kyniemngaymua_06 02-05-2018 89 11 Download