Phong trào Đồng Khởi

Từ khi Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng phong trào Đổi mới (1986) đến nay, trong đời sống xã hội cũng như trong các sinh hoạt học thuật, người ta rất hay nói đến cụm từ đổi mới tư duy. Thế nào là đổi mới tư duy? Tại sao phải đổi mới tư duy? Tư duy cũ cần đổi mới là tư duy gì? Và tư duy mới mà ta phải hướng đến có tên gọi ra sao, có những ưu điểm lớn nào? Đó là những câu hỏi hệ trọng cần phải được giải đáp nhằm làm rõ bản chất, sự thiết yếu cùng những đòi hỏi của cái gọi là đổi mới tư duy đó.

6p lanzhan 20-01-2020 43 3   Download

Nghiên cứu đề tài nhằm đề ra biện pháp tổ chức phong trào Hội thao Ngành trong nhà trường, nhằm tạo nên sức lan tỏa, ngày càng có chiều sâu, phát huy, khơi dậy giữ gìn và phát huy tốt truyền thống, thành tích xuất sắc đã đạt được, góp phần khẳng định được vị thế của mỗi viên chức, trong việc đóng góp thành tích của mình với nhà trường và thu hút viên chức, tuyên truyền rộng khắp trong nhân dân cùng tích cực, thường xuyên tập luyện TDTT nhằm sống khỏe và sống có ích cho xã hội.

18p thuyanlac999 22-11-2019 44 3   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm ra các giải pháp tối ưu để góp phần Nâng cao hiệu quả phong trào “Kế hoạch nhỏ”. Nhằm khơi dậy trong thiếu niên và nhi đồng niềm tự hào về truyền thống vẻ vang của Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, qua đó nâng cao ý thức trách nhiệm của thiếu nhi trong việc tổ chức xây dựng tổ chức Đội ngày càng vững mạnh. Giáo dục tính tiết kiệm, tinh thần tương thân tương ái. Thông qua phong trào góp phần giáo dục đội viên, bảo vệ môi trường, tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau trong cuộc sống.

19p phongphong999 06-01-2020 83 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giờ dạy thực hành sử dụng các hàm để tính toán của Excel được nghiên cứu với các biện pháp sau: Thiết kế giáo án phù hợp; Kiểm tra phòng máy trước giờ dạy; Phát động phong trào “đôi bạn cùng tiến”; Tạo tình huống; Củng cố lại cú pháp chung cho các hàm; Sao chép công thức có chứa địa chỉ ô, khối ô trong bảng tính Exce

14p convetxao 27-07-2021 91 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thiết kế giáo án phù hợp. Kiểm tra phòng máy trước giờ dạy. Phát động phong trào “đôi bạn cùng tiến”. Tạo tình huống. Củng cố lại cú pháp chung cho các hàm. Sao chép công thức có chứa địa chỉ ô, khối ô trong bảng tính Excel. Giúp học sinh khắc phục các lỗi thường gặp khi sử dụng hàm. Giao bài tập nâng cao cho học sinh giỏi.

15p tomjerry002 27-10-2021 39 5   Download

Xây dựng phong trào “xác lập kỷ lục Guinness trong trường học” nhằm tạo sân chơi bổ ích cho các em học sinh, tạo không khí phấn khởi, động lực, ý chí nghị lực vươn lên cho học sinh. Góp phần quan trọng trọng định hướng nghề nghiệp của cá nhân từng học sinh trong tương lai.

39p tomjerry009 04-01-2022 23 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp tổ chức hoạt động ý tưởng khởi nghiệp trong trường THPT nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh" nhằm xây dựng phong trào khởi nghiệp trong trường học nhằm tạo môi trường bổ ích cho các em học sinh rèn luyện kỹ năng, năng lực sáng tạo, góp phần quan trọng trọng định hướng nghề nghiệp của cá nhân từng học sinh trong tương lai

50p matroinho0804 17-11-2022 31 7   Download

Mùa hè, cứ tưởng là mùa mà các họa sĩ lười làm triển lãm. Thời tiết oi ả, cái nóng bức của Hà Nội khiến cho người ta chẳng mấy hứng thú với việc chui ra khỏi phòng máy lạnh, đi xem triển lãm. Nhưng… .5h30, tại Gallery Mai, đã có đông khán giả đến sớm để xem tác phẩm, trước khi triển lãm Đời Nay bắt đầu. Triển lãm của 6 họa sĩ lần này đa dạng về phong cách, cũng là những cái tên quen thuộc trong giới mỹ thuật trẻ, bạn bè đến chung vui hẳn phải đông. ...

21p echbuon 16-11-2012 60 4   Download

PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,5 điểm) Trình bày tác động của hai sự kiện lịch sử sau đây đối với cách mạng Việt Nam trong thập niên 30 của thế kỉ XX : - Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 – 1933). - Đại hội lần thứ VII của Quốc tế Cộng sản (7 – 1935). Câu II (2,5 điểm) Trong phong trào giải phóng dân tộc 1939 – 1945, những cuộc nổi dậy nào được xem là những tiếng súng báo hiệu cho cuộc khởi nghĩa toàn quốc ?...

0p tapuaxinhdep 21-05-2013 153 32   Download

Chia sẻ một số biện pháp tư vấn cho giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử khối 9 nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn, tạo hứng thú học tập cho học sinh và góp phần nhỏ bé trong thành tích chung của phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi và đặc biệt với những giáo viên đã và đang bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử có thể xem đây là một tài liệu tham khảo, một kênh thông tin để làm phong phú thêm kinh nghiệm và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

76p huonglotos 17-04-2014 135 16   Download

Hiện nay đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục đang được Đảng và Nhà nước đặc biệt quan tâm. Nhiều cuộc vận động, nhiều phong trào đã và đang được triển khai nhằm tạo nên những tác động tích cực vào tư duy, ý thức, khơi dậy tinh thần mới trong công tác giáo dục. Đối với mỗi nhà trường, để có được kết quả cao trong giáo dục đòi hỏi mổi CBQL, mỗi GV, nhân viên phải biết vận động, tự học và sáng tạo để chuyển đổi mình theo hướng tích cực.

24p kexauxi6 04-11-2019 83 9   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giáo dục đạo đức cách mạng, tính tiên phong cho mỗi đảng viên. Chỉ đạo chặt chẽ các đoàn thể trong nhà trường xây dựng khối đoàn kết nội bộ, đẩy mạnh các hoạt động phong trào, đặc biệt là phong trào thi đua “dạy tốt – học tốt”.

23p nanhankhuoctai4 01-06-2020 98 17   Download

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề cương ôn tập học kì 2 môn Lịch sử lớp 12 năm 2021-2022 - Trường THPT Nguyễn Hiền, TP. HCM" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!

21p kimtuyen05 30-03-2023 7 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Xây dựng tập thể lớp đoàn kết, vững mạnh" nhằm tạo được mối quan hệ đồng thuận, thành một khối đoàn kết thống nhất trong lớp; Tạo mối đoàn kết giữa đội ngũ cán bộ lớp nhiệt tình, năng nổ, trách nhiệm và các thành viên trong lớp; Tạo ra phong trào thi đua lành mạnh, an toàn trong tập thể với phương châm “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”.

34p hoangnhanduc 28-03-2023 33 8   Download

Đề tài "Một số giải pháp nhằm nâng cao tinh thần tập luyện môn đá cầu cho học sinh khối 11 trường THPT Lê Hồng Phong – Hưng Nguyên" nhằm mục đích cung cấp một số giải pháp nhằm nâng cao tinh thần tập luyện môn đá cầu cho học sinh khối 11. Đồng thời, đề tài được sử dụng làm tài liệu tham khảo cho giáo viên khi giảng dạy nội dung đá cầu trong trường phổ thông. Đảm bảo thực hiện đúng yêu cầu nhiệm vụ năm học của Bộ GD&ĐT, của Sở GD Nghệ An và của trường năm học 2022-2023.

28p tueman07 21-08-2023 7 4   Download

Nhằm giúp cho học sinh ôn tập, luyện tập và vận dụng các kiến thức vào việc giải các bài tập được tốt hơn mời các bạn tham khảo 24 đề kiểm tra học kỳ 2 môn Sử lớp 12.

54p hoagiay_123 16-09-2013 187 16   Download

Mời các bạn cùng tham khảo 10 đề kiểm tra môn Lịch sử lớp 5 tư liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới. Chúc các bạn thành công.

37p hoangyen999 17-09-2013 525 25   Download

Mời các bạn cùng tìm hiểu nguyên nhân bùng nổ phong trào Đồng khởi; phong trào Đồng khởi ở Bến Tre; diễn biến chính của phong trào Đồng khởi ở Bến Tre;... được trình bày cụ thể trong "Bài giảng Lịch sử lớp 5: Bến Tre Đồng Khởi".

32p kingkong89 28-04-2016 220 10   Download

"Giáo án lớp 5: Tuần 5 năm học 2021-2022" với các bài học như: ôn tập bảng đơn vị đo độ dài; tập đọc Một chuyên gia máy xúc; Phan Bội Châu và phong trào Đông Du; Có chí thì nên (Tiết 1); vùng biển nước ta; ôn tập bảng đơn vị đo khối lượng;.. Mời các bạn cùng tham khảo giáo án để nắm chi tiết nội dung các bài học.

47p dangkhactan 07-07-2022 24 3   Download

Trong phong trào CS quốc tế xem thắng lợi của CM thuộc địa phụ thuộc vào thắng lợi CMVS chính quốc- giảm chủ động, sáng tạo PTCM thuộc địa(ĐH 6 QTCS 1/9/1928). Theo HCM, CMGPDT & CMVS có quan hệ mật thiết, tác động lẫn nhau, kẻ thù chung là CNĐQ(HCM 1925). ND các dân tộc thuộc địa có khả năng CM to lớn, khối liên minh các dân tộc thuộc địa là một cách của CMVS(HCM ĐH 5 QTCS 6/1924).

41p phuongoanh_3012001 09-04-2010 1782 348   Download