Phương pháp nâng cao thể lực

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Nâng cao kỹ năng phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh trường THPT" nhằm tìm hiểu và đánh giá kỹ năng phòng tránh bạo lực học đường của học sinh trường THPT và các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình hình thành, rèn luyện và nâng cao kỹ năng đó ở học sinh. Đề xuất những biện pháp cụ thể để giúp HS có phương pháp rèn luyện kỹnăng một cách tốt nhất có thể.

49p thuyduong0640 05-11-2024 1 0   Download

Nghiên cứu này nhằm phân tích các nội dung phát triển nhận thức và năng lực giảng viên đáp ứng nhu cầu đổi mới bao gồm 4 câu hỏi: Năng lực, nhiệm vụ của giảng viên và các chiều hướng phát triển của nhiệm vụ của họ là gì? Việc tích hợp nghiên cứu và giảng dạy có tác động gì để nâng cao chất lượng đầu ra và nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên tốt nghiệp? Mục đích của việc tham gia vào các hoạt động dịch vụ và phục vụ cộng đồng?; Phương pháp lựa chọn triết lí dạy học cá nhân chi phối hoạt động chuyên môn, định hình niềm tin, giá trị và thái độ cần thể hiện với tư cách là một giảng viên...

6p gaupanda059 07-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Sử dụng kho học liệu số 3D (Mozaik3D) nhằm phát triển một số năng lực, phẩm chất cho học sinh khi dạy học Chủ đề 4 - Các cuộc cách mạng công nghiệp trong lịch sử thế giới, Lịch sử lớp 10 (Chương trình GDPT 2018 – SGK Cánh diều, năm 2023" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả bài học trong bối cảnh chuyển đổi số một cách mạnh mẽ, nhanh chóng, và đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình của giáo dục.

51p thuyduong0630 05-11-2024 5 4   Download

Mục tiêu của luận án "Nghiên cứu khảo sát đánh giá độ bền khung sơ mi rơ moóc sản xuất tại Việt Nam" là xây dựng phương pháp khảo sát đánh giá độ bền, tuổi thọ và cải tiến kết cấu khung SMRM sản xuất trong nước, phù hợp với điều kiện sản xuất của các đơn vị sản xuất tại Việt Nam. Phương pháp này có thể áp dụng cho xe tải nặng và xe chuyên dụng, góp phần nâng cao tỉ lệ nội địa hóa, thúc đẩy nghiên cứu và phát triển hiện đại trong ngành công nghiệp ô tô Việt Nam.

165p gaupanda057 31-10-2024 3 1   Download

Bài viết này nhằm mục đích phân tích thực trạng thích ứng (TƯ) với môi trường học tập (MTHT) của sinh viên (SV) năm thứ nhất khoa Sư phạm, Trường Đại học Tây Nguyên. Để thực hiện nghiên cứu này, tác giả đã tiến hành khảo sát 269 SV năm thứ nhất đang học tại khoa Sư phạm theo phương pháp chọn mẫu tổng thể. Kết quả cho thấy, SV năm thứ nhất TƯ với MTHT ở 2 mức: trung bình và cao theo 5 mặt của cấu trúc thành phần.

7p viengfa 28-10-2024 2 2   Download

Đề tài sử dụng các phương pháp phân tích, tổng hợp tài liệu, phương pháp phỏng vấn, phương pháp quan sát và kiểm tra sư phạm để đánh giá thực trạng và đưa ra các bài tập nhằm nâng cao thể lực cho sinh viên học môn cầu lông tại Đại học Xây dựng Hà Nội (ĐH XDHN). Kết quả nghiên cứu tìm ra được đề cập tại đây.

7p viling 11-10-2024 2 1   Download

Bài viết đề xuất một số giải pháp phát triển du lịch ẩm thực cho một số địa phương nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh, thu hút hơn đối với khách du lịch trong nước và quốc tế, khẳng định thương hiệu điểm đến Việt Nam.

8p vifilm 11-10-2024 2 1   Download

Bài viết phân tích và luận giải những thách thức bên ngoài và bên trong đã và đang là những nhân tố tác động trực tiếp đến ổn định chính trị, an ninh, trật tự - xã hội và sự phát triển kinh tế, bền vững đối với vùng Tây Nam Bộ.

9p viling 11-10-2024 1 1   Download

“Sức khỏe” của trường phổ thông là khái niệm không mới, những năm gần đây đã, đang được các nước trên thế giới quan tâm và Việt Nam cũng đang bắt đầu. Bài viết tập trung phân tích các giải pháp cải thiện điều kiện làm việc của giáo viên nhằm nâng cao “sức khỏe” trường phổ thông trong bối cảnh hiện nay.

7p viling 27-09-2024 7 3   Download

Bài viết dựa trên nguồn số liệu thứ cấp được thu thập từ các cơ quan ban ngành và sử dụng cách tiếp cận định tính thông qua phương pháp thống kê mô tả, đồng thời dựa trên các chỉ tiêu đánh giá chất lượng nguồn nhân lực, cụ thể dựa trên ba chỉ tiêu: trạng thái sức khoẻ, trình độ văn hoá và trình độ chuyên môn của nhân lực nhằm đánh giá chất lượng nguồn nhân lực của Việt Nam kể từ năm 2010 đến nay.

11p gaupanda053 19-09-2024 9 1   Download

Bài viết với phương pháp phân tích định tính, bao gồm tổng hợp, phân tích kinh nghiệm về phát triển nguồn nhân lực của các quốc gia như Singapore, Hàn Quốc, Trung Quốc và đánh giá thực trạng nguồn nhân lực của Việt Nam trong lĩnh vực kinh tế số, từ đó có thể rút ra những hàm ý chính sách nhằm hỗ trợ việc nâng cao nguồn nhân lực trong lĩnh vực kinh tế số, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế bền vững.

11p gaupanda053 19-09-2024 4 1   Download

Nghiên cứu này đã sử dụng các phương pháp thống kê, tổng hợp, phân tích, quy nạp, diễn giải với nguồn dữ liệu thứ cấp được thu thập từ các báo cáo, tài liệu trực tuyến, tham khảo kết quả của các nghiên cứu khoa học liên quan đến vấn đề đào tạo nhân sự logistics đã được công bố,… để đưa ra các kết quả nghiên cứu cụ thể với những con số, dữ liệu, nhận định chính xác về thực trạng đào tạo nhận sự logistics tại các trường đại học ở Việt Nam và đề xuất các giải pháp có tính khả thi.

9p gaupanda051 13-09-2024 8 1   Download

Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học giáo dục là nhiệm vụ, giải pháp quan trọng để phát triển nguồn nhân lực xã hội nhân văn. Nhiệm vụ nghiên cứu khoa học giáo dục tại Trường Đại học Thủ Dầu Một phải đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Bình Dương và khu vực Đông Nam bộ. Trong bối cảnh hội nhập toàn cầu và những yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, nhà trường cần định hướng phát triển nghiên cứu khoa học giáo dục phù hợp xu thế hội nhập và điều kiện của địa phương nhằm đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Bình Dương.

7p gaupanda051 13-09-2024 2 1   Download

Bài viết trình bày đánh giá ứng dụng các bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật giật bóng trái tay cho câu lạc bộ bóng bàn trường Đại học Y Dược Thái Bình. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Sử dụng phương pháp nghiên cứu can thiệp có so sánh trước sau trên sinh viên tham gia câu lạc bộ bóng bàn trường Đại học Y Dược Thái Bình.

8p viavatis 29-08-2024 5 2   Download

Trong dạy học Toán việc tổ chức các hoạt động trò chơi được tích hợp vào môn học sẽ tạo cơ hội cho học sinh có thể vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề hoạt động với phương châm: “Học mà chơi, chơi mà học”. Từ đó phát triển các năng lực cho học sinh theo định hướng mà trong chương trình GDPT 2018 đã nhấn mạnh các phẩm chất.

15p zizaybay1110 21-08-2024 10 4   Download

Lớp Một là nền móng cho sự phát triển của các em sau này ở các lớp kế tiếp. Mà người ta thường nói “Cấp một là nền, lớp một là móng” vì thế móng có chắc thì nền mới vững. Có được cái móng chắc ấy, thì việc rèn cho các em đạt được năng lực ngôn ngữ tốt, là một việc làm hết sức quan trọng. Bởi khi các em có năng lực ngôn ngữ tốt, tức là tư duy các em phát triển tốt, các em sẽ cảm nhận và hiểu được rất nhiều điều. Việc đọc, viết, nói và nghe tốt, sẽ giúp các em học tốt các môn học khác, có hứng thú học tập hơn. Đó là cơ sở để các em học tốt ở các lớp trên.

17p zizaybay1110 21-08-2024 17 3   Download

Trong điền kinh nội dung chạy cự ly ngắn là một trong những nội dung chính của một môn thể thao trong trường trung học, bao gồm các cự ly từ 60m đến 400m. Trong đó chạy 100m, 200m, 400m là các nội dung thi chính thức trong các Đại hội Olympic và các cuộc thi đấu lớn.

14p zizaybay1110 21-08-2024 6 2   Download

Bài viết trình bày việc lựa chọn giải pháp nâng cao thể lực cho học viên năm thứ nhất học Viện An ninh nhân dân; Nội dung các GP nhằm nâng cao thể lực cho học viên năm thứ nhất Học viện ANND; Đánh giá hiệu quả các GP nâng cao thể lực cho học viên năm thứ nhất Học viện ANND.

5p vinatis 02-08-2024 5 1   Download

Bằng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong Thể dục thể thao, bài viết đã tiến hành đánh giá thực trạng công tác huấn luyện thể lực chuyên môn cho học viên chuyên ngành cứu nạn cứu hộ. Kết quả cho thấy, công tác huấn luyện thể lực chuyên môn cho học viên còn tồn tài một số hạn chế như thời gian huấn luyện thể lực chuyên môn chưa hợp lý, các bài tập sử dụng chưa nhiều, không mang hệ thống và phân bố không đều ở các nhóm, đặc biệt là nhóm bài tập sức bền và nhóm bài tập nâng cao khả năng phối hợp vận động còn ít, chưa phù hợp với đặc điểm ngành nghề của chuyên ngành cứu nạn, cứu hộ.

5p vinatis 02-08-2024 5 1   Download

Nghiên cứu đã xác định được 6 yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động giáo dục thể chất, việc sử dụng các bài tập phát triển thể lực chung cho đối tượng còn chưa khoa học. Vì vậy, việc lựa chọn được các phương pháp, phương tiện và bài tập khoa học, hợp lý, có hiệu quả thực tiễn để nâng cao trình độ thể lực cho đối tượng nghiên cứu là vấn đề cần thiết và cấp thiết hiện nay giúp nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất trong các Nhà trường.

6p vinatis 02-08-2024 3 2   Download