Phương pháp quy nạp

Bài giảng "Phương pháp nghiên cứu khoa học" Chương 2 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Các thao tác logic trong nghiên cứu khoa học; Cấu trúc logic của một chuyên khảo khoa học; Phương pháp phát hiện vấn đề khoa học; Tiêu chí xem xét một giả thuyết;...Mời các bạn cùng tham khảo!

52p laphongtrang0906 03-04-2025 1 0   Download

Tài liệu "Các dạng toán thường gặp môn Toán 11 – Bài: Dãy số" dành cho học sinh lớp 11 cung cấp các dạng bài về dãy số, quy luật tổng quát và phương pháp xác định số hạng. Tài liệu có nhiều bài tập vận dụng, đề thi minh họa, đáp án và lời giải chi tiết. Mời các bạn cùng tham khảo các bài tập để rèn luyện kỹ năng xử lý dãy số.

18p tinhtamdacy444 02-04-2025 8 1   Download

Tài liệu "Các dạng toán thường gặp môn Toán 11 – Bài: Phương pháp quy nạp toán học" dành cho học sinh lớp 11 luyện tập kỹ năng chứng minh bằng phương pháp quy nạp. Tài liệu bao gồm các bài tập mẫu, đề thi điển hình, có hướng dẫn giải rõ ràng và phần giải thích cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo các bài tập để nắm vững kỹ năng quy nạp.

8p tinhtamdacy444 02-04-2025 4 0   Download

Giáo án điện tử Giải tích 11 - Chủ đề 6, Tiết 1: Phương pháp quy nạp toán học giới thiệu khái niệm và nguyên lý của phương pháp quy nạp, một công cụ quan trọng trong chứng minh toán học. Nội dung bài giảng bao gồm các bước thực hiện quy nạp, minh họa bằng các ví dụ cụ thể và hướng dẫn học sinh áp dụng vào giải bài toán. Qua đó, học sinh có thể rèn luyện tư duy logic và nâng cao kỹ năng chứng minh toán học. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

47p tuongtieume 28-03-2025 5 1   Download

Bài viết "Phương pháp tìm giới hạn dãy số cho bởi công thức truy hồi bằng đồ thị hàm số" trình bày phương pháp tìm giới hạn của dãy số truy hồi dựa vào đồ thị các hàm số g(x) = x và f (x) là hàm số thu được từ công thức truy hồi của dãy. Nếu dãy hội tụ thì giới hạn của nó là nghiệm của phương trình f (x) = g (x) giao điểm của đồ thị hai hàm số f (x) và g (x). Mời các bạn cùng tham khảo!

7p lieuyeuyeu18 23-12-2022 44 5   Download

Nghiên cứu này đã sử dụng các phương pháp thống kê, tổng hợp, phân tích, quy nạp, diễn giải với nguồn dữ liệu thứ cấp được thu thập từ các báo cáo, tài liệu trực tuyến, tham khảo kết quả của các nghiên cứu khoa học liên quan đến vấn đề đào tạo nhân sự logistics đã được công bố,… để đưa ra các kết quả nghiên cứu cụ thể với những con số, dữ liệu, nhận định chính xác về thực trạng đào tạo nhận sự logistics tại các trường đại học ở Việt Nam và đề xuất các giải pháp có tính khả thi.

9p gaupanda051 13-09-2024 26 1   Download

Mục đích của sáng kiến này nhằm cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản của môn học, hình thành thói quen lao động, làm việc có kế hoạch, ngăn nắp, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động. Biết yêu thích lao động và quý trọng sản phẩm lao động.

32p mucnang999 04-03-2021 20 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thành phần môi trường: Đất, nước, không khí, ánh sáng, động vật, thực vật và quan hệ giữa chúng. Mối quan hệ giữa con người và thành phần môi trường. Ô nhiễm môi trường. Biện pháp BVMT xung quanh: nhà ở, trường học, thôn xóm, bản làng, phố phường… Từ đó, học sinh có khả năng: Tham gia các hoạt động BVMT phù hợp với lứa tuổi. Sống hòa hợp gần gũi với thiên nhiên. Sống tiết kiệm, ngăn nắp, vệ sinh chia sẻ, hợp tác. Yêu quý thiên nhiên, gia đình, trường lớp, quê hương, đất nước. Thân thiện với môi trường. Quan tâm đến môi trường xung quanh.

71p chubongungoc 23-09-2021 25 3   Download

Hiện nay, Bộ Y tế đang thu thập khoảng 127 chỉ tiêu, bao gồm: Chỉ tiêu phản ảnh tình hình sức khỏe nhân dân và chỉ tiêu hoạt động của các lĩnh vực y tế. Hầu hết các chỉ tiêu trên được thu thập theo chế độ báo cáo định kỳ thông qua hàng loạt sổ sách, biểu mẫu báo cáo từ xã, huyện tỉnh và trung ương. Đây là một phương pháp thu thập số liệu đơn giản và kinh tế nhất. Nếu như hệ thống biểu mẫu được thiết kế một cách khoa học, các thông tin...

58p talata911 24-07-2013 275 11   Download

Ngày nay hầu như tất cả các máy móc thiết bị trong công nghiệp cũng như đời sống hằng ngày đều phải sử dụng điện năng, phần lớn các các thiết bị đều sử dụng điện lưới. Tuy nhiên có những lúc rất cần năng lượng nhưng không thể lấy năng lượng từ lưới điện được. Do vậy, cần có một công nghệ nạp ác quy tối ưu là rất cần thiết và quan trọng. Đề tài: Thiết kế bộ nạp ác quy tự động ổn dòng và ổn áp sẽ giới thiệu chung về cấu tạo; nguyên lý, đặc tính; dung lượng, các phương pháp nạp điện cho ác quy và quy trình thiết kế bộ nạp ác quy tự động ổn dòng và ổn áp.

43p minhminhminh32 01-04-2014 183 39   Download

Dưới đây là chuyên đề luyện thi vào lớp 10 môn Toán phần số học - Trần Trung Chính (tt) mời các bạn và thầy cô hãy tham khảo để giúp các em học sinh ôn tập củng cố kiến thức cũng như cách giải các bài tập nhanh và chính xác nhất. Chúc các bạn thi tốt.

72p mattroisang_09 14-05-2014 444 182   Download

Trong khuôn khổ giới hạn của một chuyên đề nhóm biên soạn không đưa ra các khái niệm định nghĩa,mệnh đề, định lí và các tính chất  đã có  trong SGH phổ thông mà chỉ đưa ra các dạng toán kèm theo phương pháp giải, tiếp đó là các ví dụ minh họa cùng lời giải chi tiết. Kết thúc ví dụ là những chú ý cần thiết nhằm tăng chất lượng sư phạm cho chuyên  đề. Sau mỗi dạng toán nhóm biên soạn có đưa ra một loạt các bài tập đề nghị để các bạn tham khảo và thử sức.

24p anhtuan1121999 26-08-2015 261 51   Download

Mời các bạn cùng tìm hiểu phương pháp thế biến; phương trình hàm cauchy; phương pháp quy nạp;... được trình bày cụ thể trong tài liệu "Một số kỹ thuật giải phương trình hàm". Mời các bạn cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.

69p ngoan1020076 15-04-2016 84 8   Download

Phương trình hàm – kỹ thuật giải và một số vấn đề liên quan của Trần Minh Hiền sẽ giới thiệu tới các bạn một số thông tin cơ bản về phương pháp thế biến; phương trình hàm Cauchy; phương pháp quy nạp; khai thác tính chất đơn ánh, toàn ánh, song ánh, chẵn lẻ của hàm số;...

69p ngoan1020076 15-04-2016 271 40   Download

Sáng kiến “Vận dụng phương pháp quy nạp toán học để giải một số dạng toán” nhằm tìm ra những biện pháp hay giúp cho công tác dạy học nói chung và công tác bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng đạt kết quả cao. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

26p hathieudao 30-05-2014 784 153   Download

Ứng dụng của phương pháp quy nạp vào trong hình học thì theo cá nhân tôi có lẽ là một ứng dụng rất tốt. Nó không chỉ được ứng dụng để tính toán hình học đơn thuần mà còn áp dụng trong chứng minh định lý hình học, trong giải các bài toán dựng hình, quỹ tích, trong hình học tổ hợp. Tham khảo sáng kiến kinh nghiệm "Chuyên đề quy nạp trong hình học" dưới đây để hiểu hơn về vấn đề này.

45p tour12 19-12-2015 171 19   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm truyền đạt đến học sinh một cái nhìn toàn diện về dãy số theo quan điểm của học sinh trung học phổ thông không chuyên; hệ thống và phân tích các bài tập về dãy số một cách logic từ khó đến rất khó; qua việc luyện tập các bài toán về dãy số ta sẽ thấy nó là các phép thế tuyệt đệp, nó là phép quy nạp từ các vấn đề đơn giản đến phức tạp tổng quát là phép biến đổi điển hình của đại số và giải tích.

46p nanhankhuoctai4 01-06-2020 58 6   Download

Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn Tài liệu về Lý thuyết và trắc nghiệm môn Toán lớp 1, hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!

383p huymc8620005 06-10-2021 60 5   Download

"Tài liệu học tập học kì 2 môn Toán lớp 11" được biên soạn bởi thầy giáo Huỳnh Phú Sĩ, tổng hợp lý thuyết cần nắm và tuyển chọn các câu hỏi và bài tập trắc nghiệm môn Toán 11 (Đại số & Giải tích 11 và Hình học 11) giai đoạn học kỳ 2. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo tài liệu.

74p hoahuongduong205 29-11-2022 19 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua bài toán tìm số hạng tổng quát của dãy số và ứng dụng" nhằm tìm những khó khăn và thuận lợi của học sinh khi tiếp cận bài toán tìm số hạng tổng quát của dãy số và các bài toán ứng dụng. Phát triển năng lực toán học cho học sinh như: Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán học; năng lực giải quyết vấn đề toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán.

41p matroicon0804 21-11-2022 53 6   Download