
Phương pháp sử dụng bất đẳng thức
-
Trong bài viết này, tác giả tập trung làm rõ quá trình vận dụng chủ trương, chính sách phát triển du lịch của Đảng, Nhà nước vào thực tế địa phương để phát triển du lịch của bộ tỉnh Khánh Hòa, nêu bật những thành tựu đạt được cũng như những hạn chế của ngành du lịch Khánh Hòa trong hơn 20 năm thực hiện đường lối đổi mới phát triển du lịch của Đảng, đồng thời đưa ra một số giải pháp mang tính khuyến nghị để du lịch Khánh Hòa phát triển bền vững không chỉ giữ vững được thương hiệu du lịch “Nha Trang – Khánh Hòa”, giữ vững được vị thế là 1 trong 10 trung tâm d...
11p
bevi123
06-11-2015
140
12
Download
-
Bài giảng Phương pháp phần tử hữu hạn giới thiệu một phương pháp số mạnh mẽ để giải quyết các bài toán kỹ thuật. Nội dung bài giảng bao gồm các ứng dụng của phương pháp này trong phân tích cấu trúc, từ các bài toán đơn giản như thanh, dầm đến các bài toán phức tạp hơn như hệ thanh phẳng và kết cấu khung. Sinh viên sẽ được làm quen với các khái niệm cơ bản của phương pháp phần tử hữu hạn và cách áp dụng chúng vào thực tế. Bài giảng sử dụng nhiều ví dụ minh họa, giúp sinh viên dễ dàng hiểu và nắm bắt kiến thức. Phương pháp này được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực kỹ thuật.
70p
tuetuebinhan777
12-02-2025
2
1
Download
-
Quy trình phân tích và xử lý bắt đầu sau khi dữ liệu đã được thu thập. Nhưng trước khi xử lí phải diễn giải các dữ liệu ra một dạng thích hợp vì những dữ liệu mới được thu thập vẫn còn dạng ''thô'' chưa thể xử lí ngay được mà chúng cần được sắp xếp, được mã hóa theo những cách thức nhất định dễ dàng cho việc sử dụng ...
33p
phuongtran1903
31-10-2013
186
21
Download
-
Thuận An, vùng đất ven biển giàu truyền thống đánh bắt hải sản, lưu giữ nhiều nghề thủ công độc đáo đã tồn tại qua nhiều thế hệ. Những phương pháp đánh bắt cá truyền thống này không chỉ phản ánh sự thông minh, cần cù của người dân địa phương mà còn góp phần tạo nên bức tranh văn hóa đa dạng của vùng đất này. Bài viết này sẽ giới thiệu một số nghề đánh bắt hải sản cổ truyền tiêu biểu ở Thuận An, từ những dụng cụ, kỹ thuật đánh bắt đến những giá trị văn hóa và kinh tế mà chúng mang lại. Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu xem những nghề này đang đối mặt với những thách thức gì trong thời đại hiện nay.
7p
nienniennhuy77
09-01-2025
5
1
Download
-
Bài viết "Quy trình xây dựng một số bất đẳng thức từ các hàm lồi" đề xuất hai quy trình sử dụng hàm lồi để xây dựng một số bất đẳng thức quen thuộc ở bậc trung học phổ thông. Trong đó, quy trình thứ nhất là kỹ thuật xây dựng các bất đẳng thức từ hàm hồi và quy trình thứ hai là kỹ thuật xây dựng các bất đẳng thức với các điều kiện phương trình, với hai kỹ thuật này chúng ta có thể tự sáng tạo ra một hệ thống bài tập phong phú và đa dạng về chủ đề này.
8p
phuongnguyen0520
13-12-2022
25
3
Download
-
Nói đến bất đẳng thức nhiều bạn trong chúng ta thường quan tâm tới bất đẳng thức đại số mà ở đó có nhiều kĩ thuật để khai thác và chứng minh nhưng ngoài bất đẳng thức đại số thì chúng ta còn có cả bất đẳng thức hình học với những nét đẹp riêng của hình học trong đó .Bài viết sau đây sẽ trình bày phương pháp sử dụng lượng giác chứng minh bất đẳng thức hình học. Ở đó có sự kết hợp bao gồm cả các yếu tố lượng giác , bất đẳng thức cổ điển và các định lí cơ bản trong hình học phẳng.
8p
torrent3
15-04-2014
319
42
Download
-
Với mục đích thay đổi hình thức của bài toán đại số thông thường thành bài toán sử dụng tọa độ hình học để giải. Phương pháp này tuy không phải là chiếc chìa khoá vạn năng để có thể giải được cho mọi bài toán về chứng minh bất đẳng thức, giải phương trình và bất phương trình đại số và chưa chắc phương pháp này đã là phương pháp thích hợp nhất nhưng nó lại có nét lý thú và độc đáo riêng của nó, giúp học sinh thấy được sự liên hệ mật thiết, qua lại giữa các phân môn của môn Toán với nhau.
15p
thuyanlac888
20-05-2020
49
2
Download
-
Mục tiêu của đề tài là góp phần rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh, khơi dậy được hứng thú học tập yêu thích môn Toán qua các bài toán thể tích trong hình học, tôi đã tìm tòi qua sách báo, đồng nghiệp để tìm ra phương pháp, cách giải bài tập phù hợp với học sinh.
23p
thuyanlac888
20-05-2020
57
2
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Khi nhẩm được dấu “=” của bất đẳng thức, có thể sử dụng so sánh, dồn biến từ một biểu thức phức tạp, nhiều ẩn về một ẩn bậc thấp hơn. Đưa ra hàm số xác định trên miền D. Khảo sát hàm số trên D và tìm cực trị. Đặc biệt là đối với phương trình, hệ phương trình và bất phương trình, việc so sánh, đánh giá cho một biểu thức dương hoặc âm là rất quan trọng đòi hỏi các em phải có cách nhìn tổng quát, sâu rộng về so sánh bất đẳng thức.
20p
thuyanlac888
20-05-2020
41
2
Download
-
Mục tiêu của đề tài giúp cho học sinh nâng cao thêm về “cái nhìn” định hướng phương pháp giải toán. Đồng thời thông qua lời giải các bài toán đó giúp học sinh thấy được bản chất Toán học ẩn chứa trong nó. Giúp cho học sinh hình thành được phương pháp giải toán chứng minh BĐT, tìm GTLN và GTNN bằng đạo hàm, học sinh có được kỹ năng, kỹ xảo cần thiết nhất để nâng cao năng lực giải các bài toán này.
37p
boghoanho
17-04-2014
796
238
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là xây dựng một số giải pháp nhằm định hướng học sinh cách tìm tòi lời giải toán. Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực. Nâng cao chất lượng bộ môn, đặc biệt là chất lượng dạy học đặt lên hàng đầu. Học sinh vận dụng một cách nhuần nhuyễn vào giải các bài toán liên quan, từ đó có tính tự học, tự tìm tòi và say mê học tập môn Toán.
20p
convetxao
24-07-2021
60
4
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Sử dụng bất đẳng thức Cauchy vào chứng minh bất đẳng thức và tìm cực trị
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến là tìm tòi, chọn lọc những phương pháp hợp lý nhất để dẫn dắt hình thành cho HS một cách suy nghĩ mới làm quen với dạng toán này để dần các em có được một phương pháp giải cơ bản nhất.
7p
chubongungoc
23-09-2021
24
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dạy văn miêu tả như thế nào để giúp học sinh được luyện nói nhiều mà vẫn nắm bắt được kiến thức cơ bản để viết văn đúng yêu cầu. Từ khái niệm về thể loại văn, học sinh vận dụng viết văn đúng dạng bài như (miêu tả đồ vật, miêu tả cây cối, miêu tả con vật).
24p
tomjerry002
25-10-2021
79
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy, học tập ở trường THPT. Giúp học sinh mở mang được kiến thức và khắc phục được thói quen, phương thức tư duy một vấn đề. Tạo cho học sinh khả năng nhìn nhận, chuyển đổi bài toán Đại số sang Hình học. Từ đó phát triển được tư duy linh hoạt và khả năng sáng tạo Toán học cho học sinh.
37p
caphesuadathemmuoi
11-11-2021
31
3
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống một số bài tập áp dụng được BĐT Cauchy - Schwarz vào chứng minh để học sinh làm quen từ đó dần định hình được phương pháp tư duy vào chứng minh bất đẳng thức.
26p
tomjerry005
17-11-2021
25
8
Download
-
Đề tài này là một phương pháp giải bài tập khá hấp dẫn với học sinh, đặc biệt là các học sinh có nền tảng tốt về môn Toán. Tạo cho các em sự thích thú khi giải bài tập, làm cho việc học tập trở nên hứng thú và hiệu quả hơn.
19p
caphesuadathemhanh
22-02-2022
39
5
Download
-
Câu 1: Khái niệm, vai trò, và bản chất của tiền tệ: Tiền tệ là bất cứ cái gì được chấp nhận chung trong thanh toán để đổi lấy hàng hóa, dịch vụ hoặc để hoàn trả các khoản nợ. Bản chất: là vật trung gian môi giới trong trao đổi hàng hóa dịch vụ, là phương tiện giúp cho quá trình trao đổi được thực hiện dễ dàng hơn. Thể hiện rõ qua 2 thuộc tính: Giá trị sử dụng của tiền tệ: khả năng thỏa mãn nhu cầu trao đổi của xã hội...
40p
minh_master
12-09-2012
1122
70
Download
-
Nhân loại học lịch sử đang trở thành một phương pháp nghiên cứu quan trọng, đặc biệt trong bối cảnh thực tế điền dã tại Nhật Bản. Với sự kết hợp giữa việc thu thập dữ liệu lịch sử và phân tích văn hóa, phương pháp này giúp các nhà nghiên cứu hiểu sâu sắc hơn về sự phát triển xã hội và các yếu tố ảnh hưởng đến đời sống người dân. Tại Nhật Bản, những nghiên cứu thực địa không chỉ làm phong phú thêm kho tàng tri thức mà còn phản ánh được những biến đổi trong cách nhìn nhận về văn hóa và lịch sử.
14p
nienniennhuy88
31-12-2024
6
2
Download
-
Nhiều bài toán lượng giác cần có sự trợ giúp của đại số, giải tích và ngược lại, ta có thể dùng lượng giác để giải một số bài toán về phương trình, bất phương trình và hệ phương trình trong đại số thông qua cách đặt ẩn phụ là những hàm lượng giác.
12p
nienniennhuy77
31-12-2024
2
2
Download
-
Các kiến thức cơ bản được sử dụng a, Bất đẳng thức Cô si Cho n số thực không âm a1; a2 ;....an ta có dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi b, Bất đẳng thức Bunhia – copxki Cho hai bộ số a1; a2 ;....an
21p
hoangyen999
15-05-2013
181
20
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
