Phương pháp vận chuyển chất lỏng

Mục đích của sáng kiến là đưa ra một số biện pháp sử dụng truyện kể lịch sử lớp 10 tiêu biểu, hữu ích để tạo sự hứng thú, niềm yêu thích học lịch sử cho HS, góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường. Thực nghiệm sư phạm để kiểm tra tính khả thi, hiệu quả của việc vận dụng lồng ghép kể chuyện vào dạy học lịch sử.

51p concobay25 30-12-2021 30 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Lồng ghép Trò chơi vận động vào tiết học Nhảy xa – Bóng Chuyền cho học sinh lớp 12 Trường THPT Nghi Lộc 3" nhằm tạo cho các em say mê, hứng thú trong tiết học. Giúp các em rèn luyện thân thể tốt, có sức khoẻ đảm bảo trong việc học tập và các hoạt động khác. Sử dụng phương pháp phù hợp với lứa tuổi các em đảm bảo tính hấp dẫn.

15p matroinho0804 17-11-2022 21 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Dạy học STEM phần Chất rắn, chất lỏng. Sự chuyển thể nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh THPT" nhằm xây dựng một số chủ đề STEM nội dung kiến thức “Chất rắn và chất lỏng.Sự chuyển thể” Vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh; Đề xuất nội dung và phương pháp dạy học vật lý theo định hướng STEM; Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm việc nhóm một cách có hiệu quả, định hướng tìm tòi, khai thác các tài liệu liên quan đến vấn đề cần giải quyết.

72p matroicon0804 21-11-2022 22 6   Download

Tài liệu tham khảo cho các bạn học chuyên ngành công nghệ nhiệt - điện lạnh có tư liệu học tập tốt ôn thi đạt kết quả cao trong các kì thi giữa kì và cuỗi kì.Các nội dung kiến thức tối thiểu mà sinh viên phải nắm vững sau khi học xong chương. Hiểu và nắm vững được các tính chất vật lý cơ bản của lưu chất.Vận dụng được các công thức tính toán.

80p thienthantre999 16-05-2011 1002 180   Download

Tiêu chuẩn đánh giá tổn thương thành ngực, màng phổi và nhu mô phổi Nhu mô phổi (Lung parenchyma): Echogenicity (hypoechoic, hyperechoic) • Tính chất và đặc điểm âm (đồng nhất, không đồng nhất) • Đường bờ (trơn nhẵn, không đều) • Hình dạng (tròn, oval, hình chêm) • Những vẩn âm chuyển động bên trong • Có hoặc không sự hiện diện tín hiệu mạch

40p drntcanh 01-03-2011 347 106   Download

Khí thiên nhiên hoá lỏng hoặc LNG là khí tự nhiên (chủ yếu là mêtan, CH 4) đã được chuyển đổi tạm thời để tạo thành chất lỏng để dễ lưu trữ hoặc vận chuyển. Khí thiên nhiên hóa lỏng chiếm khoảng 1/600th khối lượng khí đốt tự nhiên ở trạng thái khí. Đó là không mùi, không màu, không độc hại và không ăn mòn

55p nhoxden_20101991 13-06-2011 457 166   Download

Quá trình hình thành chất lượng nước § Khối lượng được dòng chảy vận chuyển theo các thành phần véctơ vận tốc U(U, V, W). Quá trình này được gọi là quá trình chuyển tải (advection) . Khối lượng chuyển tải theo phương x bằng C x U x dy x dz

40p northernlight 24-07-2011 203 66   Download

Bài giảng Quá trình và thiết bị cơ học trình bày những kiến thức cơ bản về thủy lực học, vận chuyển chất lỏng, vận chuyển chất khí, phân riêng bằng phương pháp lắng, phân riêng bằng phương pháp lọc, khuấy trộn, máy gia công và vận chuyển vật liệu rời.

58p qlngoc 26-05-2014 1460 274   Download

Bài giảng "Quá trình thiết bị công nghệ hóa học: Chương 9 - Vận chuyển chất lỏng" được biên soạn với các nội dung chính sau: Phương pháp vận chuyển chất lỏng; Bơm thể tích; Bơm ly tâm; Bơm đặc biệt; Thông số đặc trưng của bơm; Hiệu suất của bơm;... Mời các bạn cũng tham khảo bài giảng tại đây!

60p kimphuong59 01-02-2023 11 4   Download

Sáng kiến "Phương pháp nhằm nâng cao hiểu quả dạy học môn cầu lông cho học sinh lớp 10 THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu, nghiên cứu phân phối chương trình GDTC 2018, sách giáo khoa mới và thực tiễn dạy học môn cầu lông ở THPT (chương trình thay sách giáo khoa); Vận dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thể lực chuyên môn môn cầu lông.

54p thuyduong0640 05-11-2024 3 1   Download

Mục tiêu của đề tài "Sử dụng hệ thống bài tập định tính vào chương "Chất rắn và chất lỏng - Sự chuyển thể" Vật lý 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng tư duy logic cho học sinh trong dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông" là xây dựng được hệ thống BRĐT chương "Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể" Vật lý 10 chương trình nâng cao làm phương tiện bồi dưỡng tư duy logic cho học sinh; thiết kế các phương án dạy học với hệ thống BTĐT đã soạn sẵn nhằm bồi dưỡng tư duy logic cho HS.

147p besfriend08 13-06-2023 12 4   Download

Luận văn "Tổ chức dạy học nhóm chương "Chất rắn và chất lỏng, sự chuyển thể" Vật lý 10 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của thí nghiệm tự tạo và phiếu học tập" nghiên cứu đề xuất quy trình tổ chức dạy học theo nhóm với sự hỗ trợ của thí nghiệm tự tạo và phiếu học tập và vận dụng vào dạy học chương "Chất rắn và chất lỏng, sự chuyển thể" Vật lý 10 THPT theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh.

98p bakerboys10 07-09-2022 9 2   Download

Đề tài "Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy chương "Chất rắn và chất lỏng - Sự chuyển thể" Vật lý 10 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phiếu học tập" nhằm đề xuất và vận dụng được quy trình dạy học chương chắn rắn và chất lỏng - Sự chuyển thể" Vật lý 10 THPT theo quan điểm kiến tạo với sự hỗ trợ của PHT.

130p bakerboys10 07-09-2022 23 6   Download

Luận văn này với mục đích tìm ra một cách thức, một phương pháp giảng dạy tích cực hơn, vừa góp phần làm tăng hứng thú cho học sinh khi học, vừa cung cấp cho học sinh những hiểu biết về các ngành nghề liên quan đến kiến thức chương. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của luận văn này.

226p nottinghill 12-08-2021 43 8   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài này là xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “Chất rắn, chất lỏng-Sự chuyển thể” Vật lí 10 THPT để phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của luận văn này.

250p nottinghill 12-08-2021 26 8   Download

Bố cục của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận và kiến nghị, tài liệu tham khảo và phụ lục, nội dung của luận văn được cấu trúc thành 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận về tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Vật lí ở trường THPT nhằm phát triển NL GQVĐ của HS; Chương 2 - Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” Vật lí 10 THPT; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm.

177p nottinghill 12-08-2021 36 5   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là xây dựng chủ đề “Sự chảy của chất lỏng” theo hướng trải nghiệm để tổ chức dạy học trong chương Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của HS. Mời các bạn cùng tham khảo!

134p nottinghill 12-08-2021 25 5   Download

Mục tiêu của luận văn là đề xuất được tiến trình tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo hướng tiếp cận phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học Chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” trong chương trình Vật lí 10 THPT. Mời các bạn cùng tham khảo!

170p juassicpark 11-08-2021 19 3   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn sẽ khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng hoạt động thông tin tuyên truyền bảo vệ môi trường khu công nghiệp được chuyển tải trên báo chí Vĩnh Long, từ đó đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả việc sử dụng hệ thống này để các hoạt động thông tin tuyên truyền về bảo vệ môi trường góp phần nâng cao nhận thức và hành động đúng cho người dân.

148p unrequitedlove 12-07-2021 20 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu chính của luận văn là tìm hiểu về mô hình toán học của bài toán mô tả chuyển động trượt của tấm đàn hồi trong môi trường chất lỏng không nén được, nghiên cứu cơ sở của phương pháp toán tử biên miền để xây dựng các sơ đồ lặp xác định giá trị trên biên của bài toán song điều hòa. Mời các bạn tham khảo!

53p elephantcarrot 02-07-2021 27 3   Download