Quản lí dạy học trực tuyến

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm khám phá những nhân tố ảnh hưởng đến sự tự tin tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo theo tiếp cận tìm tòi – khám phá của giáo viên mầm non. Mô hình cấu trúc tuyến tính theo phương pháp bình phương tối thiểu (PLS SEM) được sử dụng để phân tích dữ liệu khảo sát 137 giáo viên nhằm trả lời các giả thuyết nghiên cứu.

12p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là đề xuất cấp trên đầu tư thêm nguồn hỗ trợ về cơ sở vật chất cho nhà trường; khi sử dụng hồ sơ điện tử thì giảm phần hồ sơ giấy; tăng cường mở rộng đối tượng dự họp trực tuyến.

22p tomjerry009 04-01-2022 40 8   Download

Đề tài "Khắc phục khó khăn tâm lý của học sinh THPT khi học trực tuyến" nghiên cứu nhằm đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức quản lí giáo dục, hoạt động dạy học để tìm ra biện pháp nâng cao chất lượng, giáo dục toàn diện học sinh: hình thành và phát triển một số phẩm chất nói chung cho học sinh như phẩm chất làm chủ bản thân,nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm; kích thích hứng thú nhận thức cũng như phát triển trí tuệ, giáo dục nhân cách cho các em.

81p matroinho0804 17-11-2022 39 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Hoá học ở trường THPT" nhằm giúp giáo viên làm chủ được công nghệ thông tin trong dạy học trực tuyến để góp phần thực hiện được các tiết dạy sinh động hơn, quản lí, tương tác với học sinh dễ dàng hơn nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy trực tuyến.

63p matroicon0804 21-11-2022 35 3   Download

Nghiên cứu đề tài “Một số giải pháp quản lí học sinh trong dạy học trực tuyến tại trường THPT” nhằm giúp các thầy cô có cách làm phù hợp để giúp học sinh lĩnh hội kiến thức một cách tốt nhất khi tham gia học trực tuyến, thầy cô quản lí học sinh trong quá trình học cũng như kiểm tra đánh giá trong quá trình học tập.

32p matroicon0804 21-11-2022 19 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến ở môn Công Nghệ 10 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh" nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong quá trình học tập; Giúp các em tiếp thu bài dễ dàng khi không được học trực tiếp; Quản lí học sinh qua các thiết bị công nghệ tốt hơn; Giúp giáo viên tiếp cận và ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học tốt hơn.

33p matroicon0804 21-11-2022 19 6   Download

Chân dung giáo viên online Phấn trắng bảng đen không phải là hạnh phúc mà họ được cảm nhận khi mang danh giáo viên. Môi trường làm việc của họ là máy vi tính nối mạng, với bàn phím, chuột và các phần mềm hỗ trợ, các trang web có liên quan. Họ thường là những người rất trẻ và am hiểu công nghệ, máy móc, trình độ ngoại ngữ tốt. Đặc biệt, giáo viên online hiện nay giảng dạy về ngoại ngữ là chiếm đa số. Vì đó là môn học rất phù hợp với môi trường trực tuyến....

0p bibocumi25 07-01-2013 89 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp tổ chức, quản lí dạy học và kiểm tra đánh giá trực tuyến đạt kết quả cao cấp THPT" được thực hiện nhằm đề xuất các giải pháp tổ chức thi trực tuyến, giao bài tập trực tuyến, dạy học trực tuyến đồng bộ cho giáo viên và học sinh toàn trường. Thuận tiện trongg quản lí chất lượng giảng dạy, chất lượng học tập của học sinh từ đó có những hỗ trợ kịp thời.

85p kimphuong1131 03-10-2023 17 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp chỉ đạo của Hiệu trưởng, nhằm nâng cao chất lượng toàn diện cho học sinh sau thời gian học trực tuyến tại nhà" nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận về giáo dục nói chung và giáo dục đạo đức, lối sống nói riêng đối với học sinh cấp THCS; Nghiên cứu thực trạng giáo dục nói chung và giáo dục đạo đức, lối sống nói riêng đối với học sinh THCS, từ đó đề ra một số biện pháp giáo dục học sinh cấp THCS có hiệu quả.

27p hoangnhanduc 03-04-2023 19 2   Download

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về thiết kế dạy học trực tuyến theo định theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh qua môn Sinh học 9, sử dụng phương pháp nghiên cứu lí thuyết, thực nghiệm sư phạm, quan sát sư phạm, phân tích sản phẩm hoạt động giáo dục và xử lí thống kê.

10p viprimi 16-12-2024 6 2   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn là sử dụng hình thức tổ chức dạy học kết hợp (Blended learning) trong dạy học môn Địa lí lớp 10 ở một số trường trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên nhằm tối ưu hóa các hình thức dạy học, đảm bảo đạt hiệu quả cao trong dạy học môn địa lí 10 THPT, từ đó ứng dụng cho nhiều môn học khác. Mời các bạn tham khảo!

85p clueless 12-08-2021 53 8   Download

Nhằm giúp bạn đọc có thêm các tài liệu chất lượng để tham khảo, chúng tôi đã biên soạn bộ sưu tập bài giảng Thực hành Đọc lát cắt địa lí tự nhiên tổng hợp. Với các bài giảng được thiết kế chi tiết và đẹp mắt, học sinh thấy được cấu trúc đứng và cấu trúc ngang của một lát cắt tổng hợp địa lý tự nhiên. Phân tích được mối quan hệ chặt chẽ giữa các thành phần tự nhiên đ/chất, đ/hình, k/hậu, t/vật. Biết đọc một lát cắt địa lý tự nhiên tổng hợp. Hiểu được sự phân hóa lãnh thổ tự nhiên (đồi núi, CN, đồng bằng) theo 1 tuyến cắt cụ thể dọc dãy HL.Sơn từ L.Cai - Thanh Hóa.

18p nguyentinh_74 07-04-2014 401 32   Download

Trường ĐH KHTN là một cơ sở đào tạo bậc đại học,sau đại học và các chuyên viên thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau như : tin học,toán học ,vật lý,hóa học,hải dương học….Mỗi năm trường cần tuyển sinh một lượng lớn sinh viên cũng như học viên từ khắp nơi trong nước vào các khoa,ngành,bộ môn …cũng như một số nhân viên và giảng viên mới để đáp ứng nhu cầu giảng dạy và quản lý trường.Toàn trường có Ban giám hiệu,Ban chấp hành Đảng Ủy,Hội đồng khoa học kỹ thuật,các khoa,ngành,phòng thí nghiệm,bộ môn trực thuộc...

63p susu_951 06-06-2013 104 29   Download

có kĩ năng thiên bẩm hay không, kĩ năng bán hàng là tự có hay phải tự học, thành công cũng xuất phát từ một điều: bạn muốn đạt được nó như thế nào? Các nhân viên bán hàng thành công luôn thành công vì họ liên tục tìm cách loại bỏ những lí do phổ biến nhất khiến họ thất bại. Khi một nhân viên bán hàng thất bại hoặc bỏ cuộc, lí do thường liên quan đến một hay nhiều hành vi “tối kỵ” dưới đây:...

3p huyenndn 22-11-2012 121 37   Download

Trải qua rất nhiều năm nay, phương thức quản lí đào tạo theo kiểu truyền thống cho thấy sự đóng góp không thể chối cãi trong việc cải thiện chất lượng giảng dạy và học. Tuy nhiên, cùng với xu hướng phát triển của công nghệ thông tin và các phương tiện truyền thống, chính phương thức đó đã bọc lộ sự yếu kém.

0p gaconht 03-06-2011 124 16   Download