intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Quy chế dân chủ trong trường học

Xem 1-20 trên 49 kết quả Quy chế dân chủ trong trường học
  • Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Thực hiện dân chủ trong các trường đại học ở nước ta hiện nay" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Thực trạng thực hiện dân chủ ở các trường đại học nước ta hiện nay - nguyên nhân và những vấn đề đặt ra; Phương hướng và một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện dân chủ ở các trường đại học nước ta hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

    pdf170p vibloomberg 06-05-2024 10 2   Download

  • Bài viết trình bày vai trò thực hiện quy chế dân chủ trong xây dựng Lý Tự Trọng Trường cao đẳng và thực trạng thực hiện quy chế dân chủ trong nhà trường. Xuất phát từ yêu cầu xây dựng Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng ngày càng “nhân văn, sáng tạo, phát triển và bền vững”, tác giả tập trung trình bày các giải pháp nâng cao hiệu quả thực hiện quy định dân sự chủ trong trường học.

    pdf3p gaupanda030 03-05-2024 7 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở của trường trung học phổ thông" nhằm phân tích một số lý luận về dân chủ, dân chủ ở cơ sở và dân chủ trong trường học, từ đó làm sáng tỏ sự cần thiết phải thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở trong các trường trung học phổ thông hiện nay.

    pdf41p kimphuong1123 16-08-2023 5 4   Download

  • Mô đun “Quản trị tài chính trường tiểu học theo hướng tăng cường tự chủ và trách nhiệm giải trình”, là một trong những nội dung của khóa tập huấn cho cán bộ quản lý trường tiểu học để triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

    pdf161p hoangnhanduc09 11-05-2023 14 5   Download

  • Bài thu hoạch môn Xã hội học trong lãnh đạo và quản lý "Phát huy vai trò dư luận xã hội trong việc xây dựng văn hóa nhà trường ở trường THPT Diễn Châu 3" nhằm làm rõ vai trò, trách nhiệm của chủ thể là nhà lãnh đạo, quản lý và các đối tượng tham gia thực hiện nhiệm vụ nắm bắt, khai thác, tạo lập dư luận xã hội trong triển khai công việc. Từ đó tạo sự đồng thuận, tăng hiệu lực, hiệu quả cho công tác lãnh đạo, quản lý nhà trường.

    pdf25p dongtrongphan 09-08-2022 42 11   Download

  • Bài giảng môn Lịch sử lớp 7 - Bài tập lịch sử: Phần Lịch sử thế giới được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh ôn tập và trả lời được các câu hỏi về xã hội phong kiến châu Âu; cư dân chủ yếu trong thành thị xã hội phong kiến Châu Âu; chế độ ruộng đất nổi tiếng dưới thời nhà Đường; lập được niên biểu các giai đoạn phát triển chính của lịch sử phong kiến Ấn Độ;...

    ppt18p caixukun_0208 09-02-2022 37 2   Download

  • Giáo trình Dược liệu 1 học sẽ cung cấp cho học sinh những kiến thức về: Nguồn gốc, thành phần hoạt chất chính, kiểm nghiệm sơ bộ, cách thu hái, chế biến, bảo quản, tác dụng, công dụng cách dùng của các cây thuốc, vị thuốc quy định trong chương trình. Mục tiêu chủ yếu là xác định được sự thật giả, chất lượng tốt hay xấu và hướng dẫn sử dụng các cây thuốc, vị thuốc hợp lý, an toàn.

    pdf61p hoathachthao090 10-02-2022 52 11   Download

  • Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là thực hiện tốt dân chủ trong trường học là cốt lõi của việc xây dựng tập thể đoàn kết, làm nền tảng cho việc rèn luyện tác phong sư phạm, đạo đức Nhà giáo; xây dựng “Nhà trường thân thiện, học sinh tích cực” và làm cơ sở vững chắc cho công tác nâng cao chất lượng, uy tín của nhà trường đối với cha mẹ học sinh, nhân dân và các cấp lãnh đạo.

    doc16p tomjerry007 18-01-2022 38 8   Download

  • Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm giúp các cơ sở giáo dục có điều kiện khơi dậy và phát huy sức mạnh đoàn kết của cán bộ, nhà giáo, người lao động, học sinh, huy động sức mạnh của các lực lượng xã hội và các tầng lớp nhân dân tạo nên sức mạnh tổng hợp góp phần thúc đẩy công tác giáo dục của từng đơn vị và toàn ngành ngày càng tiến bộ, phát triển.

    pdf48p tomjerry009 04-01-2022 29 8   Download

  • Trong các Quy chế, quy định về công tác HSSV, chúng ta được học về quyền và nghĩa vụ của HSSV: Mỗi HS - SV trước hết là một công dân có đầy đủ quyền và nghĩa vụ theo quy định trong Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam và trong các đạo luật hiện hành. Mời bạn đọc tham khảo tài liệu để nắm rõ hơn về quyền và nghĩa vụ của HSSV.

    pdf14p xybuon 24-02-2014 2942 45   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là vốn hiểu biết về con người, sức khỏe, xã hội và tự nhiên cũng như năng lực giao tiếp còn hạn chế. Thông qua các giờ dạy có tổ chức trò chơi học tập, hoạt động trò chơi thúc đẩy các em: Nhận thức hiện thực. Hình thành những nhận thức nhất định về hành vi. Tiếp nhận những quy tắc và quy luật của sinh hoạt xã hội. Hình thành và phát triển những thái độ và hành vi: Có ý thức thực hiện các quy tắc giữ gìn vệ sinh, an toàn cho bản thân, gia đình và cộng đồng. + Yêu thiên nhiên, gia đình, trường học, quê hương.

    pdf29p bobietbo 14-10-2021 44 8   Download

  • Mục đích nghiên cứu của luận văn là chỉ ra thực trạng về sự tham gia của người dân trong việc phát triển cở sở hạ tầng ở nông thôn. Qua đó phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia, dự báo xu hướng của việc người dân tham gia trong tương lai. Mời các bạn tham khảo!

    pdf121p meangirls 15-06-2021 33 7   Download

  • Hiện nay, các trường Đại học Việt Nam đã và đang chuyển dần từ phương thức đào tạo theo niên chế sang học chế tín chỉ. Bản chất của học chế tín chỉ là thực hiện một qui trình đào tạo, trong đó người học chủ động tích luỹ kiến thức theo một chương trình đào tạo mềm dẻo, được định hướng theo năng lực và nguyện vọng của từng học viên. Để tương thích với một học chế như thế cần phải có một mô hình với cơ chế tổ chức kiểm tra đánh giá và cấp văn bằng chứng chỉ cũng rất mềm dẻo, linh hoạt, đáp ứng tiến trình, kế hoạch học tập của người học.

    pdf13p nanhankhuoctai7 01-07-2020 43 2   Download

  • Thông tư này quy định chế độ bồi dưỡng đối với các đối tượng trong Quân đội làm nhiệm vụ tiếp công dân, xử lý đơn khiếu nại, tố cáo, kiến nghị, phản ánh tại các trụ sở hoặc địa điểm sau: Trụ sở tiếp công dân của Bộ Quốc phòng, Trụ sở hoặc địa điểm tiếp công dân của các Quân khu, Quân chủng, Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng, Bộ Tư lệnh Thủ đô Hà Nội, Bộ Tư lệnh 86, Bộ Tư lệnh Cảnh sát biển, Bộ Tư lệnh Bảo vệ Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh, Quân đoàn, Binh chủng, Học viện, Nhà trường, Tập đoàn, Tổng công ty và các cơ quan, đơn vị trực thuộc Bộ Quốc phòng; Bộ Tư lệnh Thành phố Hồ Chí Minh, Bộ Chỉ huy q...

    doc5p yilinglaozu 10-01-2020 49 4   Download

  • Việt Nam đã nổi lên từ một trong số các nước nghèo nhất trên thế giới thành nền kinh tế có mức thu nhập trung bình đang phát triển nhanh chóng. Trong khi các chính sách giảm nghèo đã thành công từ thế kỷ trước, dự báo đến năm 2020, bản chất của thách thức giảm nghèo đang thay đổi với các hộ nghèo còn lại chủ yếu là người dân tộc thiểu số (Ngân hàng Thế giới năm 2017). Tại Việt Nam, sản xuất lâm nghiệp dựa vào trồng rừng sản xuất (trồng rừng kinh tế) đóng vai trò quan trọng trong phát triển kinh tế và xóa đói giảm nghèo (Bộ NN&PTNT, 2015).

    pdf4p nhadamne 03-01-2020 69 2   Download

  • Sử dụng mô hình hồi quy tuyến tính, đối tượng nghiên cứu là hộ gia đình sản xuất sơn mài Tương Bình Hiệp (tỉnh Bình Dương) với số liệu điều tra ngẫu nhiên từ 150 hộ dân chuyên làm nghề sơn mài, nghiên cứu của chúng tôi đã phân tích mối quan hệ giữa thu nhập với các tiêu chí về giới tính của chủ hộ, quy mô lao động, trình độ học vấn, độ tuổi, kinh nghiệm, chủng loại sản phẩm... Kết quả nghiên cứu cho thấy các yếu tố về trình độ học vấn, quy mô lao động, thị trường tiêu thụ, nguồn hàng gia công và sinh hoạt làng nghề có mối liên hệ chặt chẽ và có vai trò quyết định sức sống của một làng nghề.

    pdf10p nguathienthan1 27-11-2019 113 10   Download

  • Tôn trọng đa dạng văn hóa, bảo vệ bản sắc văn hóa là quan điểm của UNESCO và hầu hết các quốc gia trên thế giới hiện nay. Việt Nam là quốc gia đa tộc người, đa văn hóa, với di sản nghề thủ công truyền thống của các tộc người.

    pdf7p nguathienthan 04-10-2019 107 7   Download

  • Ở Việt Nam hiện nay, nhân dân có quyền làm chủ. Quyền làm chủ đó thể hiện trước hết ở cơ sở. Trường đại học công lập là một đơn vị cơ sở. Thực hiện tốt dân chủ trong các trường đại học công lập sẽ huy động được tiềm năng trí tuệ của cán bộ, viên chức vào xây dựng nhà trường, qua đó nâng cao chất lượng đào tạo.

    pdf7p visamurai2711 23-07-2019 52 2   Download

  • Qua khảo sát tại 8 trường thành viên và khoa trực thuộc của Đại học Thái Nguyên với 400 đối tượng là sinh viên từ năm thứ hai trở lên, bài báo phân tích, làm rõ thực trạng vấn đề dân chủ trong sinh viên của Đại học Thái Nguyên hiện nay trên các lĩnh vực cơ bản như: đánh giá nhận thức của sinh viên về Quy chế thực hiện dân chủ trong nhà trường; đánh giá mức độ tham gia của sinh viên vào các lĩnh vực hoạt động của nhà trường; sự đánh giá từ phía sinh viên về thực hiện quy chế dân chủ của nhà trường, của các đơn vị trực thuộc trường và các tổ chức đoàn, hội…...

    pdf6p cumeo2425 02-07-2018 426 27   Download

  • Bài giảng Ôn tập thi tuyển viên chức 2011- ĐHNLTP.HCM cung cấp cho các bạn những kiến thức về Luật Viên chức năm 2010; Luật Phòng, chống tham nhũng 2005 và sửa đổi bổ sung 2007; Luật Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí 2005;... Mời các bạn tham khảo.

    pdf89p maiyeumaiyeu22 28-11-2016 122 9   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
12=>0