Read and complete sentences
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 5 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phát âm âm của các chữ cái t và y trong các từ Tony và yes tương ứng; nghe và điền vào các câu bị thiếu với các từ Tony và yes; ,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
7p bachtudu 11-11-2021 36 4 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 1 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh có thể chào và tự giới thiệu; trọng tâm ngôn ngữ: Hello, I’m + name./ Hello, name. I’m +name.; ngữ vựng: hello, hi, I’m, nice to meet you; nghe và đánh dấu vào tranh đúng; đọc và hoàn thành các câu, sử dụng các từ cho sẵn,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
8p bachtudu 11-11-2021 38 2 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 22 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hỏi và trả lời các câu hỏi về vị trí của các đồ vật trong nhà (số ít); các mẫu câu: Where’s the_____? - It’s here/there; từ vựng: poster, bed, chair, picture, coat, ball, here, there; đọc và hoàn thành các câu có ô trống, sử dụng hình ảnh,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
8p bachtudu 11-11-2021 13 2 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 31 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phát âm các cụm chữ cái ea trong reading và aw trong drawing; nghe và điền vào các câu có ô trống với các từ reading và drawing; hỏi và trả lời các câu hỏi về hành động đang diễn ra của một người; từ vựng: cycling, skating, flying kites, skipping,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
8p bachtudu 11-11-2021 25 2 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 28 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phát âm lần lượt các chữ o trong các từ: dog và parrot; nghe và điền vào các câu có ô trống với các từ dog và parrot; hỏi và trả lời câu hỏi về đồ chơi mà người nói kia thích; từ vựng: trucks, dolls, kites, planes,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
8p bachtudu 11-11-2021 16 1 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 3 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hỏi và trả lời được câu hỏi về quốc tịch của một người; mẫu câu: What nationality are you? − I’m ____; từ vựng: nationality, Japanese, Vietnamese, English, Australian, Malaysian, American, English,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
7p bachtudu 11-11-2021 30 4 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 12 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phát âm các cụm chữ cái đầu tiên fl trong fly và pl trong play; nghe và khoanh tròn các chữ cái đúng chỉ ra các cụm động từ đúng điền vào các câu có ô trống sau đó nói to các câu đã hoàn thành; hỏi và trả lời các câu hỏi về các môn học ở trường,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
9p bachtudu 11-11-2021 42 2 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 27 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đề xuất được một số nơi để đến với một lý do và chấp nhận hoặc từ chối đề xuất; các mẫu câu: Let’s go to the ___. I want to ___. - Great idea!/Sorry. I’m busy; từ vựng: bakery - buy some bread; pharmacy - buy some medicine; supermarket buy some food; sweet shop - buy some chocolate,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
10p bachtudu 11-11-2021 30 3 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 21 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh có thể hỏi và trả lời các câu hỏi về nơi làm việc; các mẫu câu: Where does a ____ work? − A _____ works _____; từ vựng: doctor, in a hospital/farmer, in a field/worker, in a factory/clerk, in an office,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
9p bachtudu 11-11-2021 30 2 Download
-
QUESTIONS 1 – 10: Read the following passage carefully and complete the sentences that follow A, B, C or D as the correct answers. Colors are one of the most exciting experiences in life. I love them, and they are just as important to me as emotions are. Have you ever wondered how the two are so intimately related?
6p huyenvuthtb 25-11-2013 79 5 Download
-
Part 1: READING Choose the word or phrase which best completes each sentence. Circle A, B, C or D. 1) I can't help you, and he can't help you...... A. neither B. too C. also D.either 2) Hardly ...................... believes that A. somebody B. anybody C. everybody D. all 3) I have type ten letters ..................... A. yesterday B. anybody C. everybody D. all 4) I have ............. wheel in the back of the car A. other B. others C. the other D. another
7p kingsolo 02-10-2013 881 216 Download
-
ĐỀ E (3) - THI THỬ ĐH 2013 Môn: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi gồm 5 trang) QUESTIONS 1 – 10: Read the following passage carefully and complete the sentences that follow A, B, C or D as the correct answers. Colors and emotions Colors are one of the most exciting experiences in life. I love them, and they are just as important to me as emotions are. Have you ever wondered how the two are so intimately related? Color directly affects your emotions. Color both reflects the current state of your emotions, and is something that you...
5p apple_1 01-06-2013 144 15 Download
-
II. GRAMMAR & VOCABULARY Choose a, b, c, or d that best completes each unfinished sentence, substitutes the underlined part, or has a close meaning to the original one. Câu 7: What is the main character like? A. He likes hunting animals B. He is brave, witty, and very kind to other people. C. I like reading all sorts of books.D. I read books when I have a little time. Câu 8: It is found that endangered species are often concentrated in areas that are poor and densely populated, such as much of Asia and Africa. A. increased B. disappeared C. reduced D. threatened...
10p rrtrungrr11 27-03-2013 336 36 Download
-
Pronunciation involves far more than individual sounds. Word stress, sentence stress, intonation, and word linking all influence the sound of spoken English, not to mention the way we often slur words and phrases together in casual speech. 'What are you going to do?' becomes 'Whaddaya gonna do?' English pronunciation involves too many complexities for learners to strive for a complete elimination of accent, but improving pronunciation will boost self esteem, facilitate communication, and possibly lead to a better job or a least more respect in the workplace....
40p nhatro75 23-07-2012 264 89 Download
-
STUDENT NAME TEXAS READING PROFICIENCY TESTS IN ENGLISH RPTE GRADES 9–12 Administered March 2004 Copyright © 2004, Texas Education Agency. All rights reserved. Reproduction of all or portions of this work is prohibited without express written permission from Texas Education Agency. DIRECTIONS Find the word that best completes the sentence. DIRECTIONS Read the words inside and outside the oval. Find the missing word. SAMPLE A The students are in school. They are ______ lunch. SAMPLE B Find the missing word.
36p lavie2 19-06-2011 91 11 Download