Rèn khuôn
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh phát huy tính linh hoạt, sáng tạo, không dập khuôn để rèn luyện tư duy đồng thời gây hứng thú học tập cho học sinh qua đó phát triển các phẩm chất và năng lực của từng học sinh; góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong trường trung học cơ sở; tích cực đổi mới phương pháp dạy học.
30p khanhchi2590 10-06-2024 10 5 Download
-
Bài giảng Kỹ thuật chế tạo 2 - Chương 11 Rèn khuôn, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: những khái niệm chung về rèn khuôn; thiết bị rèn khuôn. Mời các bạn cùng tham khảo!
16p boghoado028 13-03-2024 12 3 Download
-
Với “Đề thi giữa học kì 1 môn Công nghệ lớp 11 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THPT Võ Thị Sáu, Phú Yên” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
7p gaupanda018 12-03-2024 7 3 Download
-
Bài viết Nghiên cứu giảm biến dạng trong quá trình nhiệt luyện thép SKD61 trong lò tôi chân không trình bày hiệu quả của việc kiểm soát tốc độ nguội trong lò chân không, giúp giảm biến dạng mà vẫn đảm bảo độ bền cho khuôn rèn nóng chế tạo từ thép SKD61.
7p viwolverine 07-07-2023 14 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Phát huy trí lực học sinh trong giải Toán bất đẳng thức và cực trị" được thực hiện với mục đích nhằm nâng cao chất lượng học tập bộ môn đại số nói chung. Rèn luyện khả năng tư duy, giúp học sinh có những hứng thú toán học, khắc phục tình tạng thụ động, dập khuôn, máy móc trong quá trình giải bài tập. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến!
26p kimphuong59 15-02-2023 13 5 Download
-
Bài giảng "Công nghệ và khuôn dập tạo hình: Chương 4 - Công nghệ dập tạo hình khối" trang bị cho người học các kiến thức cơ bản về: Tổng quan về công nghệ dập tạo hình khối; Vật liệu sử dụng trong công nghệ tạo hình các chi tiết dạng khối; Chế độ nhiệt trong công nghệ tạo hình chi tiết dạng khối; Công nghệ rèn; Dập thể tích trên máy búa; Dập thể tích trên máy ép;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
242p kimphuong1001 11-02-2023 19 3 Download
-
Mục đích của đề tài "Một số biện pháp phối hợp giữa công đoàn và chính quyền trong công tác chăm lo đời sống công đoàn viên ở trường Mầm non" là đưa ra các biện pháp phối hợp giữa công đoàn và chính quyền nhằm nâng cao chất lượng đời sống công đoàn viên ở trường Mầm non nhằm giúp công đoàn viên yên tâm công tác. Rèn luyện cho đội ngũ cán bộ công đoàn sự năng động, nhạy bén, dám nghĩ, dám làm, vì lợi ích chung của tâp thể, tránh rập khuôn, máy móc, làm việc kém hiệu quả.
19p phuongthu205 29-12-2022 44 12 Download
-
Bài giảng Gia công, lắp dựng và tháo dỡ ván khuôn - giàn giáo - Bài 12: Chọn, lắp dựng và tháo dỡ giàn giáo kim loại (Giáo tuýp). Sau khi học xong bài này, người học có thể: nêu được cấu tạo và nêu được các yêu cầu kỹ thuật của giàn giáo kim loại; làm được các công việc lựa chọn, lắp dựng và tháo dỡ giàn giáo kim loại; rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ,chính xác và an toàn lao động trong quá trình lắp dựng và tháo dỡ;... Mời các bạn cùng tham khảo!
17p vuhuyennhi 06-09-2022 17 3 Download
-
(NB) Giáo trình Khuôn với mục tiêu giúp người học có thể trình bày được khái niệm và ứng dụng khuôn và khuôn đúc; Mô tả quy trình sản xuất khuôn và khuôn đúc và các đặc điểm của quy trình đó.Phương pháp nhiệt luyện và đặc điểm của nguyên liệu khuôn; Trình bày được đặc điểm và cấu trúc cơ bản của khuôn đúc áp lực, khuôn đúc ép, khuôn đúc rèn và khuôn đúc cao su; Trình bày được các tính chất cơ học của nguyên liệu; Trình bày được gia công bằng biến dạng dẻo sử dụng tính chất của nguyên liệu. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung giáo trình phần 1 dưới đây.
34p hoatudang09 15-03-2022 25 2 Download
-
(NB) Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình Thiết kế khuôn mẫu phần 2 cung cấp cho người học những kiến thức như: Khuôn ép phun cho sản phẩm có ren; Máy ép phun và các thông số gia công; Xử lý khuyết tậ trên sản phẩm; Thực hành thiết kế khuôn. Mời các bạn cùng tham khảo!
74p hoatudang09 15-03-2022 36 9 Download
-
Trong khuôn khổ đề tài nghiên cứu vận dụng mô hình Học cùng cộng đồng vào rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, dự án Cùng em đọc sách là một trải nghiệm lí thú và hữu ích. Với chuỗi hoạt động được lên ý tưởng và triển khai bởi sinh viên tại 3 trường tiểu học, dự án đã tác động tích cực đến quá trình rèn luyện, phát triển kĩ năng nghề ở sinh viên sư phạm.
5p vilouispasteur 11-03-2022 32 3 Download
-
Trong khuôn khổ bài viết này, đã xác định và phân tích thực trạng về năng lực dạy học thực hành, xác định cấu trúc năng lực dạy học thực hành, đồng thời đề xuất quy trình rèn năng lực này cho sinh viên. Trên cơ sở quy trình rèn luyện, tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính đúng đắn, hợp lí của quy trình và các biện pháp đã đề xuất.
12p viwilliamleiding 10-12-2021 15 1 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là rèn luyện tính trách nhiệm, cộng đồng cho học sinh. Thay vì dùng phương pháp thảo luận nhóm bình thường mà chúng ta thường hay sử dụng, thì trò chơi “Chung sức” sẽ giúp học sinh thảo luận nhóm một cách nhẹ nhàng, hiệu quả, không bị gò ép, rập khuôn. Nhờ sự “Chung sức” của mỗi đội chơi, nhất là sự đóng góp, diễn giải của những học sinh tích cực, học sinh khá - giỏi, các em học sinh trung bình, yếu, kém sẽ có thêm cơ hội để nắm bắt kiến thức đã học, có cơ hội để lấy điểm về mình nếu các em làm khá đạt yêu cầu.
21p tomjerry005 17-11-2021 79 10 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là yêu cầu học sinh chỉ ra được chỗ giống và khác nhau giữa hai tác phẩm, hai tác giả…, từ đó thấy được những mặt kế thừa, những điểm cách tân của từng tác giả, từng tác phẩm; thấy được vẻ đẹp riêng của từng tác phẩm; sự đa dạng của phong cách nhà văn… Kiểu bài này còn góp phần hình thành kĩ năng lí giải nguyên nhân của sự khác nhau giữa các hiện tượng văn học – một năng lực rất cần thiết góp phần tránh đi khuynh hướng “bình tán” khuôn sáo hiện nay.
112p chubongungoc 23-09-2021 39 5 Download
-
Bài viết nhận diện và phân tích một số khuynh hướng tiếp cận chủ đạo trong xây dựng khung năng lực hội nhập, làm cơ sở đánh giá và rèn luyện năng lực hội nhập cho sinh viên. Với trọng tâm phát triển toàn diện về năng lực, phẩm chất và kĩ năng cạnh tranh, khung năng lực hội nhập được xem là khuôn thước phản ánh mức độ tiệm cận của sinh viên với hình mẫu “công dân toàn cầu”.
6p vikarina2711 20-08-2021 53 2 Download
-
Với mục đích đào tạo đội ngũ giáo viên mầm non tương lai không chỉ vững vàng về chuyên môn mà còn giỏi về nghiệp vụ, Khoa luôn xác định công tác rèn luyện tay nghề cho sinh viên là nhiệm vụ then chốt trong quá trình đào tạo. Trong khuôn khổ bài viết này xin được chia sẻ một số kinh nghiệm trong công tác tổ chức hoạt động thực tập cho sinh viên tại các cơ sở giáo dục mầm non.
6p vianthony2711 14-04-2021 34 4 Download
-
Giáo dục là một hoạt động xã hội, là sự tác động mang tính sư phạm của con người với con người. Giáo dục vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuật. Trong thực tế, giáo dục luôn diễn ra các tình huống sư phạm đa dạng, phong phú đòi hỏi nhà giáo ứng xử phù hợp, hiệu quả, tránh máy móc, rập khuôn.
9p vidakota2711 02-03-2021 115 16 Download
-
Các bài toán số học tổ hợp từ lâu đóng một vai trò quan trọng trong việc rèn luyện tư duy toán học và kỹ năng giải toán. Bài toán số học tổ hợp có một số đặc điểm quan trọng mang tính khác biệt sau: Có thể giảng dạy tại các bậc, lớp khác nhau, không có khuôn mẫu nhất định cho việc giải (Không giống như việc giải phương trình, khảo sát hàm số, tính tích phân...). Do vậy đòi hỏi sự sáng tạo từ phía học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo.
98p capheviahe26 02-02-2021 36 2 Download
-
"Giáo án Mầm non - Nhà trẻ: Bé yêu" được biên soạn với mục tiêu dạy trẻ nhận biết một số bộ phận trên khuôn mặt trẻ: trán, cằm, tai, mắt, mũi, miệng; tập cho trẻ biết trả lời câu hỏi; rèn luyện sự vận động tinh của ngón tay cầm, nắm rèn kỹ năng bôi hồ và dán cho trẻ.
2p tinhvone 23-11-2020 69 3 Download
-
Viết sáng tạo giúp học sinh không bị áp đặt theo khuôn mẫu, cố gắng tư duy, tưởng tượng và mạnh dạn bày tỏ chính kiến là cách thức hữu hiệu để phát huy tính chủ động, sáng tạo riêng. Từ việc vận dụng những cách thức trên, học sinh tự tạo thêm cơ hội để hoàn thiện khả năng tư duy sáng tạo, phản biện trước nhiều phương diện của cùng một vấn đề. Như vậy, viết sáng tạo là cơ sở để hình thành và phát huy năng lực cho HS mà trước tiên là năng lực giao tiếp.
8p nanhankhuoctai7 01-07-2020 127 11 Download