Rèn khuôn
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là yêu cầu học sinh chỉ ra được chỗ giống và khác nhau giữa hai tác phẩm, hai tác giả…, từ đó thấy được những mặt kế thừa, những điểm cách tân của từng tác giả, từng tác phẩm; thấy được vẻ đẹp riêng của từng tác phẩm; sự đa dạng của phong cách nhà văn… Kiểu bài này còn góp phần hình thành kĩ năng lí giải nguyên nhân của sự khác nhau giữa các hiện tượng văn học – một năng lực rất cần thiết góp phần tránh đi khuynh hướng “bình tán” khuôn sáo hiện nay.
112p chubongungoc 23-09-2021 41 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là rèn luyện tính trách nhiệm, cộng đồng cho học sinh. Thay vì dùng phương pháp thảo luận nhóm bình thường mà chúng ta thường hay sử dụng, thì trò chơi “Chung sức” sẽ giúp học sinh thảo luận nhóm một cách nhẹ nhàng, hiệu quả, không bị gò ép, rập khuôn. Nhờ sự “Chung sức” của mỗi đội chơi, nhất là sự đóng góp, diễn giải của những học sinh tích cực, học sinh khá - giỏi, các em học sinh trung bình, yếu, kém sẽ có thêm cơ hội để nắm bắt kiến thức đã học, có cơ hội để lấy điểm về mình nếu các em làm khá đạt yêu cầu.
21p tomjerry005 17-11-2021 81 10 Download
-
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CƠ KHÍ B/M GIA CÔNG ÁP LỰC --------------------------------------------------- 2.0 KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI Chương 2 RÈN VÀ DẬP KHỐI Công nghệ dập tạo hình khối là một trong những phương pháp gia công kim loại bằng áp lực, khai thác tính dẻo của kim loại để làm biến dạng và điền đầy vào lòng khuôn để tạo hình sản phẩm có hình dạng và kích thước theo yêu cầu.Phôi sử dụng tròn rèn và dập khối: mọi vật liệu kim loại có tính dẻo đều có thể dập ở một nhiệt độ nhất định.Vật liệu để...
32p cong_coldboy 06-09-2012 515 71 Download
-
Đưa ra biện pháp hữu hiệu nhằm bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh ở bậc tiểu học là một việc làm thiết thực, góp phần thực hiện đổi mới nội dung, phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học. Trong khuôn khổ SKKN trao đổi "Một vài suy nghĩ giúp học sinh lớp 4 rèn kỹ năng cảm thụ Văn học" thông qua phân môn Tập đọc. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.
37p huonglotos 18-04-2014 992 173 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu nhằm giúp các học sinh viết được bài văn hay, nâng cao chất lượng, hiệu quả của việc dạy học văn miêu tả. Trên cơ sở đó giúp các học sinh rèn kĩ năng sản sinh văn bản, tạo điều kiện để các học sinh tự tìm tòi và tự thể hiện những ý kiến, suy nghĩ của mình một cách độc lập, chủ động, không máy móc, rập khuôn.
25p maihuydung79 12-06-2018 61 8 Download
-
Mục đích: rèn luyện một số kỹ năng như quan sát, so sánh, phân tích - tổng hợp, khái quát hóa,... để nâng cao năng lực học tâp bộ môn sinh học cho học sinh. Trong khuôn khổ của sáng kiến kinh nghiệm, chỉ đề cập rèn luyện kỹ năng so sánh, phân tích - tổng hợp cho học sinh trong dạy học "Cấu trúc của tế bào".
26p nguyentuananh2502 03-04-2019 59 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Phát huy trí lực học sinh trong giải Toán bất đẳng thức và cực trị" được thực hiện với mục đích nhằm nâng cao chất lượng học tập bộ môn đại số nói chung. Rèn luyện khả năng tư duy, giúp học sinh có những hứng thú toán học, khắc phục tình tạng thụ động, dập khuôn, máy móc trong quá trình giải bài tập. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến!
26p kimphuong59 15-02-2023 13 5 Download
-
Phương pháp tạo phôi dựa vào nguyên lý biến dạng dẻo của kim loại dưới tác dụng của ngoại lực làm thay đổi hình dáng , kích thước theo ý muốn. Hạn chế: Không gia công đựơc các chi tiết phức tạp. Không rèn dập đuợc các chi tiết quá lớn. Không gia công được các kim loại dòn.
149p goixanh 24-09-2010 766 280 Download
-
C&C là gì? Đó là viết tắt của "Change and Creation"-Thay đổi và sáng tạo. Vậy, tại sao thay đổi và sáng tạo lại là một trong những bí quyết thành công của doanh nghiệp hiện đại? Ánh mắt và nụ cười là hai tài sản vô cùng quý giá trên khuôn mặt mỗi con người. Sử dụng nụ cười và ánh mắt là một nghệ thuật cần được rèn luyện thường xuyên. Những hình thức giao..
99p xiao_gou_88 14-12-2010 418 261 Download
-
Công nghệ dập tạo hình khối là một trong những phương pháp gia công kim loại bằng áp lực, khai thác tính dẻo của kim loại để làm biến dạng và điền đầy vào lòng khuôn để tạo hình sản phẩm có hình dạng và kích thước theo yêu cầu.
32p luongdiep1991 24-06-2012 566 108 Download
-
Phần 2 Công nghiệ gia công bằng áp lực trình bày các nội dung chính như sau: Khái niệm về gia công kim loại bằng áp lực, nung nóng kim loại để gia công áp lực, cán và kéo, rèn tự do và rèn khuôn, dập tấm. Mời các bạn cùng tham khảo!
149p 1231020082 30-05-2017 72 14 Download
-
Bài giảng Thiết kế và chế tạo khuôn ép nhựa: Các chú ý khi thiết kế sản phẩm cho công nghiệp ép phun
Bài giảng Thiết kế và chế tạo khuôn ép nhựa Bài Các chú ý khi thiết kế sản phẩm cho công nghiệ ép phun gồm các nội dung như: Bề dày của sản phẩm, góc bo, gân, vấu lồi, lỗi trên sản phẩm, góc thoát khuôn, ren trên sản phẩm,...Mời các bạn cùng tham khảo!
26p nguyenhaisu 27-08-2017 283 64 Download
-
Bài giảng Thiết kế và chế tạo khuôn ép nhựa Bài "Hệ thống tháo undercut" gồm các nội dung chính như: Giới thiệu chung, Undercut mặt ngoài, Undercut mặt trong, xylanh thủy lực tháo undercut, ren trong (undercut trong dạng tròn xoay),...Mời các bạn cùng tham khảo!
41p nguyenhaisu 27-08-2017 162 38 Download
-
Bài giảng "Công nghệ và khuôn dập tạo hình: Chương 4 - Công nghệ dập tạo hình khối" trang bị cho người học các kiến thức cơ bản về: Tổng quan về công nghệ dập tạo hình khối; Vật liệu sử dụng trong công nghệ tạo hình các chi tiết dạng khối; Chế độ nhiệt trong công nghệ tạo hình chi tiết dạng khối; Công nghệ rèn; Dập thể tích trên máy búa; Dập thể tích trên máy ép;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
242p kimphuong1001 11-02-2023 27 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh phát huy tính linh hoạt, sáng tạo, không dập khuôn để rèn luyện tư duy đồng thời gây hứng thú học tập cho học sinh qua đó phát triển các phẩm chất và năng lực của từng học sinh; góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong trường trung học cơ sở; tích cực đổi mới phương pháp dạy học.
30p khanhchi2590 10-06-2024 10 5 Download
-
Bài giảng Kỹ thuật chế tạo 2 - Chương 11 Rèn khuôn, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: những khái niệm chung về rèn khuôn; thiết bị rèn khuôn. Mời các bạn cùng tham khảo!
16p boghoado028 13-03-2024 13 3 Download
-
Với “Đề thi giữa học kì 1 môn Công nghệ lớp 11 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THPT Võ Thị Sáu, Phú Yên” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
7p gaupanda018 12-03-2024 7 3 Download
-
Mục đích của đề tài "Một số biện pháp phối hợp giữa công đoàn và chính quyền trong công tác chăm lo đời sống công đoàn viên ở trường Mầm non" là đưa ra các biện pháp phối hợp giữa công đoàn và chính quyền nhằm nâng cao chất lượng đời sống công đoàn viên ở trường Mầm non nhằm giúp công đoàn viên yên tâm công tác. Rèn luyện cho đội ngũ cán bộ công đoàn sự năng động, nhạy bén, dám nghĩ, dám làm, vì lợi ích chung của tâp thể, tránh rập khuôn, máy móc, làm việc kém hiệu quả.
19p phuongthu205 29-12-2022 45 12 Download
-
Bài giảng Gia công, lắp dựng và tháo dỡ ván khuôn - giàn giáo - Bài 12: Chọn, lắp dựng và tháo dỡ giàn giáo kim loại (Giáo tuýp). Sau khi học xong bài này, người học có thể: nêu được cấu tạo và nêu được các yêu cầu kỹ thuật của giàn giáo kim loại; làm được các công việc lựa chọn, lắp dựng và tháo dỡ giàn giáo kim loại; rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ,chính xác và an toàn lao động trong quá trình lắp dựng và tháo dỡ;... Mời các bạn cùng tham khảo!
17p vuhuyennhi 06-09-2022 18 3 Download
-
Các bài toán số học tổ hợp từ lâu đóng một vai trò quan trọng trong việc rèn luyện tư duy toán học và kỹ năng giải toán. Bài toán số học tổ hợp có một số đặc điểm quan trọng mang tính khác biệt sau: Có thể giảng dạy tại các bậc, lớp khác nhau, không có khuôn mẫu nhất định cho việc giải (Không giống như việc giải phương trình, khảo sát hàm số, tính tích phân...). Do vậy đòi hỏi sự sáng tạo từ phía học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo.
98p capheviahe26 02-02-2021 38 3 Download