Tài lệu y học

Khái niệm: là loại tổ hợp từ do danh từ và một số từ ngữ phụ thuộc nú tạo thành. Cụm danh từ cú ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mỡnh danh từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một danh từ. VD: Một tỳp lều nỏt trờn bờ biển. * Mụ Hình của cụm danh từ: Gồm có phần trước, phần trung tâm và phần sau. - Cỏc phụ ngữ ở phần trước bổ sung cho danh từ các ý nghĩa về số lượng. - Các phụ ngữ ở phần sau...

6p kata_2 17-02-2012 75 5   Download

ĐỀ LUYỆN TẬP 17 Bài 1: Tìm X biết: 52 + 75 x 4 = X  225 + 300 5 Bài 2: Thay các chứ số thích hợp vào chữ x và y để được một số chia hết cho 15: 7x8y Bài 3: Nếu hôm nay là thứ sáu ngày 20 / 2 / 2004. Hỏi 78 ngày sau kể từ ngày hôm nay là ngày bao nhiêu và là thứ mấy trong tuần ngày hôm đó có sự kiện lịch sử gì ? Bài 4: Một đơn vị bộ đội chuẩn bị đủ lương thực cho bộ đội ăn...

2p kata_0 08-02-2012 416 66   Download

ĐỀ LUYỆN TẬP 2 Bài 1: Tìm y: a) 5,4 y  y  - y + 2,7 = 1,05 1 2 2 :  y :  252 3 9 7 b) Bài 2: Cho biểu thức A= 2008  1508 : (a  15) 316  6,84 : 0,01 Tìm giá trị số tự nhiên của a để biểu thức A có giá trị lớn nhất, giá trị lớn nhất đó của A là bao nhiêu ? Bài 3: Tính nhanh a. 0,18  1230  0,9  4567  2  3  5310  0,6 1  4  7  10  ...  52  55  414 b.9,8...

2p kata_0 08-02-2012 201 31   Download

ĐỀ LUYỆN TẬP 1 Bài 1.Tính giỏ trị của cỏc biểu thức sau: a) 3 2 :3+5x = 7 7 b) 9 3 1 - ( - )= 5 4 9 Bài 2.Tìm X: a) 4 7 1 +X= 7 8 4 b) x 2 = 30 5 Bài 3. Tìm 7 số lẻ liờn tiếp biết trung bình cộng của chỳng là 2875 ? Bài 4. An thực hiện một phép nhân có thừa số thứ hai là 36, do sơ ý nờn An đó viết tích riờng thẳng cột như phép cộng nên được kết quả sai là 3258. Tìm tích đúng của phép nhân? Bài...

2p kata_0 08-02-2012 251 44   Download

DẠNG 1: TÍNH NHANH ( RÚT THỪA SỐ CHUNG) ( y/c: Tính nhanh. Tính bằng cách thuận tiện nhất. Phân tích thành tích 2 thừa số. Phân tích thành tích 2 thừa số rồi tính kết quả.) * 24 x 5 + 24 x 3 + 24 x 2 * 24 x 5 + 24 x 4 + 24 * 217 x 45 + 50 x 217 + 207 x 5 * 456 x 36 + 456 x 61 + 4 x 456 + 456 * (16 x 6+ 16 x3 + 16) * (16 x 6+ 16 x3 +...

8p kata_0 08-02-2012 23494 68   Download

BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 (P5) Bài 76: Chiếc bánh trung thu Nhân tròn ở giữa Hãy cắt 4 lần Thành 12 miếng Nhưng nhớ điều kiện Các miếng bằng nhau Và lần cắt nào Cũng qua giữa bánh Bài giải: Có nhiều cách cắt được các bạn đề xuất. Xin giới thiệu 3 cách. Cách 1: Nhát thứ nhất chia đôi theo bề dầy của chiếc bánh và để nguyên vị trí này cắt thêm 3 nhát (như hình vẽ). Lưu ý là AM = BN = DQ = CP = 1/6 AB và IA = ID = KB =...

17p kata_0 08-02-2012 468 165   Download

- HS biết các phương pháp thường được sử dụng để so sánh phân số. Vận dụng các phương pháp để giải các bài tập về so sánh phân số. II. NỘI DUNG: 1. Các kiến thức cần lưu ý: 1.1. So sánh phân số: a) Các phân số có cùng mẫu số: ta so sánh 2 tử số, phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn. b) Các phân số không cùng mẫu số: Trước hết ta quy đồng mẫu số các phân số rồi so sánh như trường hợp trên. 1.2. Các phương pháp thường...

3p lotus_3 26-01-2012 1514 61   Download

Hệ thống các kiến thức cơ bản về từ đơn, từ ghép, từ láy. - Thực hành làm các Bài tập phân biệt từ đơn, từ ghép, từ láy. II. NỘI DUNG: 1. Kiến thức cơ bản: a. Từ đơn: Từ đơn là loại từ do một tiếng có nghĩa tạo thành. Ví dụ: Ngày, tháng, năm, ăn, mặc, … b. Từ ghép: Từ ghép là loại từ gồm hai, ba hoặc bốn tiếng ghép lại tạo thành một ý nghĩa chung. Ví dụ: nhà cửa, vi sinh vật, … Có 2 kiểu từ ghép: + Từ ghép có nghĩa...

4p lotus_3 26-01-2012 2914 62   Download

HS luyện tập các bài tập về nghĩa của từ. II. NỘI DUNG: Bài 1. Dùng chữ (Đ) ghi nghĩa đen, chữ (B) ghi nghĩa bóng sau câu có từ được dùng diễn đạt một nội dung. a) Ăn: - Nó ăn hối lộ. - Nó thích ăn quà - Tôi đang ăn cơm b) Xuân: Mùa xuân là tết trồng cây - Tàu vào ăn than. - Hai đứa có vẻ ăn ý với nhau.

5p lotus_3 26-01-2012 783 50   Download

I. MỤC TIÊU: - HS ôn tập các kiến thức cơ bản về câu và các bộ phận trong câu (chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ, định ngữ, bổ ngữ, hô ngữ.) II. NỘI DUNG: I. Câu: Câu do từ kết hợp lại diễn đạt được một ý trọn vẹn. Khi đọc ta phải nghỉ hơi ở cuối mỗi câu. Khi viết, chữ cái đầu câu phải viết hoa, cuối câu phải có dấu chấm. Ví dụ: Học sinh lớp 5A học rất giỏi.

4p lotus_3 26-01-2012 2297 84   Download

HS ôn tập về câu rút gọn, câu đặc biệt, câu ghép. II. NỘI DUNG: I. Câu rút gọn: + Khi trò chuyện trực tiếp có những câu lược bỏ bộ phận chính mà người nghe vẫn hiểu đúng ý. Những câu đó gọi là câu rút gọn. + Trong câu rút gọn có thể chủ ngữ, vị ngữ hay cả chủ ngữ và vị ngữ được lược bỏ. Câu rút gọn giúp cho việc diễn đạt ngắn gọn hơn.

3p lotus_3 26-01-2012 1766 49   Download

Tuyển tập báo cáo các nghiên cứu khoa học quốc tế ngành y học dành cho các bạn tham khảo đề tài: A Leu to Ile but not Leu to Val change at HIV-1 reverse transcriptase codon 74 in the background of K65R mutation leads to an increased processivity of K65R+L74I enzyme and a replication competent virus

12p dauphong1 21-12-2011 55 5   Download

Nhận biết về hình dáng và các bộ phận của con cá - Biết cách và vẽ được con cá. - Biết chăm sóc vật nuôi 3. Thái độ: - Yêu mến các con vật - Có ý thức bảo vệ các con vật II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: *GV: - Bài soạn PowerPoint trên máy tính - Chương trình “Stardock Aquarium Desktop version 1.0” (Nuôi cá cảnh trên Desktop) - Máy chiếu Projector. - Một số bài vẽ của học sinh *HS: -Vở vẽ , bút chì, màu vẽ....

6p paradise2 08-12-2011 208 12   Download

I.Mục tiêu. *Kiến thức: - Học sinh vì sao cần trang trí lều trại, trang trí cổng trại. *Kỹ năng: - Biết cách trang trí và trang trí được cổng trại hoặc lều trại theo ý thích. *Thái độ: - Học sinh gắn bó với sinh hoạt tập thể. II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên; - Một số tranh ảnh về lều trại. - Bài vẽ lều trại của học sinh năm trước. Học sinh; - Tranh ảnh và lều trại sưu tầm được. - Đồ dùng vẽ của học sinh. .Phương pháp dạy học : III....

6p abcdef_33 15-09-2011 910 34   Download

Babchin(Babchin Isaak Savelievich, nhà phẫu thuật thần kinh Nga) Biểu hiện X quang của khối u não trên lều: mờ đường viền bờ sau của lỗ chẩm lớn và tiêu loãng xương ở xung quanh. Babes(Babes Victor, nhà bệnh lý học Rumani) Túi phồng động mạch chủ bụng: cứng cơ và tĂng cảm ở phía trên chỗ động mạch lá lách (tỳ). Babinski I(Babinski Joseph Francois Félix, nhà thần kinh học Pháp) Dấu hiệu tổn thương bó tháp: khi kích thích gan bàn chân ngón chân cái sẽ nâng lên, đồng thời các ngón chân khác xoè ra như cái quạt...

13p lananhanh123 29-08-2011 70 3   Download

I. MỤC TIÊU Giúp học sinh: - Hiểu vai trò và ý nghĩa của trại thiếu nhi. - Biết cách trang trí và trang trí được cổng hoặc lều trại theo ý thích. * Trang trí cổng trại hoặc lều trại phù hợp với nội dung hoạt động. II, CHUẨN BỊ 1.Giáo viên - Giáo án. - Hình ảnh về cổng trại, lều trại. - Hình gợi ý cách trang trí. 2. Học sinh - Sách, vở , dụng cụ học vẽ. - Sưu tầm hình ảnh về cổng trại, lều trại (nếu có). 3. Phương pháp dạy học...

5p abcdef_22 27-08-2011 297 11   Download

-Chú ý các từ ngư: túp lều, chuông, vàng xỉn -Biết đọc chuyện với giọng vui, nhẹ nhàng 2.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Hiểu nghĩa các từ mới trong bài: trò ú tim, cây nêu -Hiểu nội dung bài: tình cảm thân thiết giữa bạn nhỏ và bác thợ gạch, món quà bình dị của bác thợ gạch đã làm cho ngày tết năm ấy của gia đình bạn nhỏ ấm áp và náo nức hẳn lên II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài...

4p abcdef_13 17-07-2011 226 19   Download

Máu tụ nội sọ Căn cứ vào lều tiểu não, người ta chia ra: - máu tụ trên lều (tức là máu tụ bán cầu đại não) - máu tụ dưới lều (tức là máu tụ hố sọ sau). * Máu tụ trên lều a. Máu tụ ngoài màng cứng (NMC): + Là bọc máu tụ nằm giữa xương sọ và màng não cứng. + Nguồn chảy máu tạo nên máu tụ NMC - có thể do đứt rách động mạch màng não giữa; rách tĩnh mạch màng não cứng; - tổn thương xoang tĩnh mạch dọc trên hoặc...

14p mangcaudam 07-06-2011 88 7   Download

Mục tiêu: mất ngôn ngữ là di chứng quan trọng của tai biến mạch máu não. Phương pháp: Chúng tôi nghiên cứu 61 bệnh nhân nhồi máu não trên lều có kèm theo mất ngôn ngữ nhập viện điều trị tại khoa nội Thần kinh B – Bệnh viện Nhân Dân 115 từ 01/2007 đến 09/2007, với phương pháp nghiên cứu tiền cứu, mô tả hàng loạt ca về đặc điểm phân loại lâm sàng mất ngôn ngữ và vị trí tổn thương trên hình ảnh học MRI sọ não, kết quả: Kết quả và bàn luận: Tuổi trung...

19p truongthiuyen 09-05-2011 131 8   Download

Đặt vấn đề: Xuất huyết não (XHN) chiếm khoảng 30 – 50% của đột quỵ và hiện tại vẫn chưa có điều trị hiệu quả. Tiên lượng một cách chính xác XHN nói chung và XHN trên lều nói riêng sẽ giúp ích trong việc lựa chọn phác đồ điều trị, chọn lựa nhóm bệnh cho các thử nghiệm lâm sàng, cũng như so sánh và đánh giá hiệu quả của các ứng dụng mới trong điều trị XHN. Tiên lượng XHN trên lều dựa vào thang điểm Glasgow, thang điểm NIHSS, thang điểm theo công thức Trần Công...

14p nuoccam111 05-05-2011 153 14   Download