Thực trạng quản lý giáo dục dạy học

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng chuyển đổi số để thiết kế và tổ chức hoạt động luyện tập, kiểm tra đánh giá phần Địa lí tự nhiên lớp 10 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay" nhằm làm rõ cơ sở lý luận về một số nội dung chính liên quan đến dạy học theo hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số; Điều tra thực trạng của giáo viên bộ môn Địa lí trong đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số.

73p thuyduong0640 05-11-2024 1 0   Download

Sáng kiến "Lồng ghép chuyển đổi số vào giáo dục STEM trong dạy học bài: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường - Chuyên đề học tập Vật lí 10 THPT nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm làm rõ cơ sở lý luận về một số nội dung chính liên quan đến dạy học định hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số; Điều tra, phân tích thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học các chuyên đề Vật lí 10 ở một số trường THPT trên địa bàn thị xã Thái Hòa. Trên cơ sở đó phân tích những hạn chế để đề xuất hướng giải quyết của biện pháp.

119p thuyduong0630 05-11-2024 3 1   Download

Nghiên cứu sẽ xem xét thực trạng chất lượng công tác quản lý kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học tại quận Ninh Kiều, TPCT từ đó thấy được vị trí, tầm quan trọng của hoạt động KTĐG và là cơ sở quan trọng để đề xuất các biện pháp nâng cao công tác quản lý hoạt động KTĐG kết quả học tập của HS các trường tiểu học tại quận Ninh Kiều, TPCT.

9p vipanly 28-10-2024 0 0   Download

Hoạt động đào tạo các học phần thực hành cho sinh viên (SV) thuộc chuyên ngành Giáo dục Thể chất (GDTC) là một trong những nhiệm vụ giáo dục quan trọng của Khoa GDTC Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) trong giai đoạn đổi mới giáo dục hiện nay. Nghiên cứu này khảo sát 101 SV chuyên ngành trực thuộc Khoa GDTC Trường ĐHSP TPHCM về việc học các học phần thực hành.

13p viengfa 28-10-2024 0 0   Download

Bài viết trình bày sự cần thiết của hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực dạy học ở Trường Tiểu học Đại Mỗ, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội; Thực trạng hoạt động bồi dưỡng GVTH theo hướng phát triển năng lực dạy học tại Trường Tiểu học Đại Mỗ, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội hiện nay; Một số giải pháp về tiếp tục đẩy mạnh hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực dạy học tại Trường Tiểu học Đại Mỗ, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội hiện nay.

9p viengfa 28-10-2024 1 1   Download

Kỉ luật tích cực là phương pháp giáo dục học sinh hiệu quả đang được thúc đẩy áp dụng tại các trường học. Nghiên cứu này nhằm trình bày thực trạng thực trạng giáo dục học sinh bằng phương pháp kỉ luật tích cực ở các trường tiểu học thành phố Pleiku, tỉnh Gia Lai.

10p viling 11-10-2024 1 0   Download

Bài viết mô tả thực trạng ứng dụng thực tế ảo trong giảng dạy các môn học liên quan cảng và kho bãi thuộc ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng tại Trường Đại học Bình Dương và những khó khăn trong quá trình triển khai giảng dạy thực tế. Bên cạnh đó, sau khi khảo sát hơn 100 sinh viên đã trải nghiệm, kết quả chỉ ra rằng việc học tập bằng công nghệ thực tế ảo giúp sinh viên hứng thú và tiếp thu kiến thức dễ dàng hơn so với việc giảng dạy lý thuyết thông thường.

10p viling 11-10-2024 0 0   Download

Công tác quản lý trong giảng dạy Giáo dục quốc phòng an ninh đang là vẫn đề được Đảng, Nhà nước và các cấp quan tâm. Đề tài này nghiên cứu thực trạng và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác quản lý trong giảng dạy môn giáo dục quốc phòng an ninh.

4p viling 11-10-2024 0 0   Download

Bài viết chỉ ra thực trạng về sự dấn thân trong học tập của sinh viên, các yếu tố ảnh hưởng đến nó, đề xuất các biện pháp phát triển sự dấn thân của sinh viên Trung tâm Hợp tác Đào tạo Quốc tế, Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh thông qua các nội dung: nhận thức; thái độ, tính tích cực; sự hứng thú; ý thức trách nhiệm; hành động học tập của sinh viên; và các yếu tố ảnh hưởng từ gia đình và nhà trường.

9p viyoko 01-10-2024 2 1   Download

Bài viết trình bày thực trạng năng lực dạy học tích hợp thông qua khảo sát năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trung học phổ thông Thành phố Hồ Chí Minh và nội dung chuyên đề bồi dưỡng sinh viên sư phạm.

9p viyoko 01-10-2024 5 1   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm tìm hiểu khái quát về tiếng Anh chuyên ngành, thực trạng ở nước ta hiện nay và đề ra một số giải pháp trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành (ESP).

5p viyoko 01-10-2024 2 1   Download

Bài viết Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng giao tiếp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh tại Học viện Quân y trình bày các nội dung: Giao tiếp trong phương pháp dạy học tiếng Anh; Thực trạng và giải pháp đề xuất tại Học viện Quân y.

4p viyoko 01-10-2024 1 1   Download

Bài viết Giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học trình bày các vấn đề chung về bồi dưỡng thường xuyên; Vài nét về thực trạng bồi dưỡng thường xuyên hiện nay; Giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học.

5p viyoko 01-10-2024 3 0   Download

Bài viết Tìm hiểu năng lực dạy học của giáo viên trung học phổ thông thành phố hà nội dựa theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trình bày các nội dung: Giới thiệu khái quát về năng lực dạy học theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên; Thực trạng năng lực giảng dạy của giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp.

8p viyoko 01-10-2024 2 1   Download

Từ thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học thành phố Cần Thơ, tác giả xác định các giải pháp cần được thực hiện đồng bộ trong quá trình quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học theo yêu cầu đổi mới hiện nay - yếu tố quyết định nâng cao chất lượng dạy học, chất lượng giáo dục. Bài viết trình bày một số giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học thành phố Cần Thơ theo yêu cầu đổi mới.

5p viyoko 01-10-2024 2 1   Download

Bài viết "Giáo dục lý luận chính trị ở Trường Đại học Duy Tân hiện nay" tiến hành khảo sát điều tra xã hội học về thực trạng giáo dục lý luận chính trị ở Trường Đại học Duy Tân, phân tích thực trạng nhận thức, thực trạng dạy và học các môn lý luận chính trị tại trường hiện nay. Từ đó, tác giả nhận thấy hạn chế của việc giáo dục lý luận chính trị có nhiều nguyên nhân, trong đó đổi mới phương pháp giảng dạy là nhân tố quan trọng.

11p xuanphongdacy09 29-09-2024 5 1   Download

Chất lượng giáo dục đã quyết định đến sự tồn tại và phát triển của sự nghiệp giáo dục. Bài viết phân tích yêu cầu và thực trạng hoạt động dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường trung học phổ thông huyện Di Linh, tỉnh Lâm Đồng.

7p viling 27-09-2024 4 2   Download

Bài viết đề cập đến thực trạng dạy và học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin ở Trường Chính trị Đồng Tháp, đề xuất một số nội dung đổi mới mới dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin theo phương pháp tích cực và một số yêu cầu khi thực hiện phương pháp tích cực trong dạy học.

6p viling 27-09-2024 4 2   Download

Bài viết nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng những yếu tố ảnh hưởng tới động cơ học tập của học viên Trường Cán bộ quản lý giáo dục. Đây là cơ sở khoa học để đưa ra các giải pháp nhằm xây dựng động cơ phù hợp cho người học góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong các lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục.

8p viling 27-09-2024 2 2   Download

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng sử dụng biện pháp phát triển khả năng vẽ cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi qua hoạt động trải nghiệm, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy vẽ cho trẻ tại các trường mầm non trên địa bàn Quận 5, thành phố Hồ Chí Minh.

13p viling 27-09-2024 7 2   Download