Thực trạng quản lý giáo dục dạy học

Bài viết Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán tại các trường trung học cơ sở huyện Hóc Môn Thành phố Hồ Chí Minh trình bày thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Toán tại các trường THCS huyện Hóc Môn, TP Hồ Chí Minh; Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán tại các trường THCS huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh.

3p visergey 02-04-2024 14 1   Download

Bài viết này tác giả tập chung đi phân tích thực trạng NCKH của GV khối ngành kỹ thuật trong những năm gần đây và đề ra các giải pháp nhằm tăng cường hoạt động NCKH của GV khối ngành kỹ thuật trong giai đoạn hiện nay.

6p vihyuga 04-03-2025 1 1   Download

Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục "Quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay" được cấu trúc gồm 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở trường đại học trong bối cảnh hiện nay; Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay; Chương 3: Giải pháp quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay.

343p gaupanda079 04-03-2025 4 1   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Nghiên cứu diễn biến chức năng tuần hoàn, hô hấp của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội" được nghiên cứu với mục tiêu: Trên cơ sở nghiên cứu tổng hợp những cơ sở lý luận, những cơ sở y sinh học và qua quan sát thực tiễn đề tài nghiên cứu thực trạng và diễn biến chức năng tuần hoàn, hô hấp đối với sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội, so sánh sự tăng trưởng của các chỉ số qua 2 năm học tập, từ đó cho thấy tác động của chương trình giảng dạy – học tập trong 2 năm đầu tại trường Đại học sư phạm TDTT Hà Nội.

47p viinuzuka 27-02-2025 7 1   Download

Bài viết nghiên cứu thực trạng dạy và học môn Giáo dục thể chất tại Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng. Trong những năm qua, Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng rất chú trọng công tác giáo dục thể chất cho học sinh, sinh viên và đã đạt được nhiều thành tựu đáng ghi nhận. Tuy nhiên, công tác Giáo dục thể chất của nhà trường vẫn gặp nhiều khó khăn, nên hiệu quả mang lại chưa cao.

8p vicolinzheng 13-12-2021 25 4   Download

Bằng phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, phương pháp phỏng vấn, phương pháp quan sát và phương pháp toán học thống kê đề tài đã tiến hành đánh giá được thực trạng về chương trình môn học Giáo dục thể chất (GDTC); Về đội ngũ giảng viên giảng dạy môn học GDTC; Về cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy và học tập; về kết quả học tập môn học GDTC của sinh viên Đại học Huế; Về động cơ học tập, mức độ hứng thú, biểu hiện hành vi của sinh viên và về các nguyên nhân ảnh hưởng đến mức độ hứng thú tham gia học tập môn học GDTC của sinh viên Đại học Huế.

9p vicolinzheng 13-12-2021 49 3   Download

Để Bộ môn GDTC của trường, cũng như giúp các nhà quản lý giáo dục có nhận thức đúng đắn khách quan về công tác GDTC của nhà trường làm cơ sở tìm kiếm giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động GDTC nên tôi chọn nghiên cứu: “Đánh giá thực trạng việc thực hiện chương trình GDTC tại trường ĐH Tài chính Marketing”.

8p vicolinzheng 13-12-2021 35 3   Download

Qua phân tích tổng hợp số liệu, kết quả nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tế cho thấy việc quản lý và tổ chức dạy học môn Giáo dục thể chất theo hình thức tự chọn môn học cho sinh viên khối không chuyên tại Trường Đại học Khánh Hòa bước đầu đã đạt kết quả tốt nhưng còn gặp khó khăn và chưa hoàn thiện.

7p vicolinzheng 13-12-2021 23 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu, đề tài tiến hành đánh giá thực trạng tính tích cực trong giờ học Giáo dục thể chất (GDTC) của sinh viên trường Đại học Kinh tế TP. HCM Phân hiệu tại tỉnh Vĩnh Long. Đồng thời thông qua phỏng vấn các cán bộ quản lý, giảng viên GDTC, chuyên gia thể dục thể thao (TDTT), bài viết đã lựa chọn được các giải pháp nâng cao tính tích cực trong giờ học GDTC của SV trường Đại học Kinh tế TP. HCM Phân hiệu tại tỉnh Vĩnh Long nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác GDTC trong Nhà trường.

5p vicolinzheng 14-12-2021 46 1   Download

Bài viết Một số giải pháp nâng cao kĩ năng đối thoại cho sinh viên ngành Quản trị nhân lực trường Đại học Công Đoàn trình bày cơ sở lý luận về đối thoại và kĩ năng đối thoại trong các cơ sở giáo dục đại học; Thực trạng kĩ năng đối thoại cho sinh viên ngành Quản trị nhân lực, Trường Đại học Công Đoàn.

5p vigojek 02-02-2024 7 1   Download

Nghiên cứu được thực hiện nhằm góp phần làm rõ sự gia tăng dân số nhanh chóng trên địa bàn Quận đối với thực trạng về các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục các trường tiểu học. những khó khăn của nhà quản lý, giáo viên, nhân viên các nhà trường và phụ huynh tham gia trong quá trình dạy học.

102p tuetuebinhan444 26-01-2025 9 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát đánh giá thực trạng hoạt động quản lý dạy học của các Trung tâm ngoại ngữ - tin học trực thuộc sự quản lý của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai, đề xuất các biện pháp quản lý để nâng cao hiệu quả dạy học ngoại ngữ ở các trung tâm này.

26p tabicani 24-09-2021 31 7   Download

Đề tài "Chất lượng giảng dạy hệ vừa làm vừa học tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân" nghiên cứu hệ thống hóa cơ sở khoa học về chất lượng giảng dạy hệ vừa làm vừa học; thực trạng chất lượng giảng dạy hệ vừa làm vừa học tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân; định hướng và một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy hệ vừa làm vừa học tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

97p myhouse03 04-01-2025 4 2   Download

Mục tiêu của đề tài là Nhằm đánh giá thực trạng trong công tác phối hợp giữa Hiệu trưởng và Công đoàn nhà trường trong công tác quản lý chuyên môn. Để từ đó ngày càng hoàn thiện hơn mối quan hệ giữa Hiệu trưởng và Công đoàn và vai trò lãnh đạo của Công đoàn cơ sở. Phân tích, đánh giá hoạt động của Nhà trường, sự phối hợp của Hiệu trưởng và Công đoàn trong công tác quản lý chuyên môn trong những năm qua. Từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm, cải tiến công tác quản lý và nâng cao chất lượng dạy học đạt hiệu quả cao hơn.

25p phongtitriet999 07-05-2020 70 4   Download

Mục tiêu của đề tài là Nghiên cứu khảo sát thực trạng, kinh nghiệm thực tế và cách thức khai thác khả năng tự học, sáng tạo, đổi mới phương pháp dạy học và tích hợp giáo dục, công tác bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ giáo viên các nhà trường... đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.

8p thuyanlac888 20-05-2020 61 4   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là Thông qua việc đánh giá thực trạng vấn đề nghiên cứu, đề xuất các biện pháp quản lý tại trường THPT Hướng Hóa nhằm nâng cao việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý và dạy học của nhà trường.

20p thuyanlac888 20-05-2020 54 7   Download

Mục đích của sáng kiến này là tìm hiểu về thực trạng của việc đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên để nâng cao chất lượng giáo dục ở trường tiểu học Hoàng Hoa - Tam Dương và các trường tiểu học trong toàn huyện, từ đó tìm ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học của giáo viên trong nhà trường.

25p mucnang999 04-03-2021 23 5   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm khảo sát và đánh giá thực trạng của công tác chỉ đạo hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại trường tiểu học tôi đang công tác, từ đó đề xuất những biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học của nhà trường.

19p mucnang999 04-03-2021 58 5   Download

Tham khảo bài viết 'đề tài " thực trạng tổ chức hoạt động làm quen chữ viết trong trường mầm non "', tài liệu phổ thông phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

16p xuanphu10101983 11-01-2013 568 71   Download

Sáng kiến kinh nghiêm: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường THPT được thực hiện nhằm đánh giá đúng thực trạng và đề ra một số giải pháp về hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục trong nhà trường nói riêng và đáp ứng yêu cầu đổi mới sự nghiệp giáo dục và đào tạo nói chung.

10p thanhbinh22592 13-08-2016 126 16   Download