Tiểu luận môn Giáo dục học mầm non

Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm tìm hiểu thực trạng kỹ năng tự phục vụ của trẻ mẫu giáo bé ở trường Mầm non 8/3 TP Lạng Sơn. Từ đó đề xuất biện pháp kết hợp nhà trường - gia đình để giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ mẫu giáo bé, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non.

42p tueman06 06-09-2023 16 5   Download

Bài viết Giáo dục đạo đức qua thành ngữ tục ngữ và hoạt động ngoại khóa cho sinh viên khoa Tiểu học – Mầm non trường Cao đẳng Sơn La trình bày các nội dung chính sau: Giáo dục đạo đức cho sinh viên thông qua thành ngữ, tục ngữ trong giờ học; Giáo dục đạo đức cho sinh viên thông qua thành ngữ, tục ngữ trong công tác chủ nhiệm; Giáo dục đạo đức cho sinh viên thông qua hoạt động ngoại khoá môn văn về thành ngữ, tục ngữ.

6p vilamborghini 07-10-2022 10 3   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng dạy học môn Toán và môn Tự nhiên và Xã hội ở lớp 1 theo hướng kết nối với chương trình giáo dục mầm non (mẫu giáo 5-6 tuổi), luận án đề xuất biện pháp tổ chức dạy học cho học sinh lớp 1 theo hướng kết nối giữa chương trình lớp 1 với chương trình giáo dục mầm non (mẫu giáo 5-6 tuổi) để nâng cao chất lượng dạy học ở lớp đầu cấp này. Mời các bạn cùng tham khảo!

228p linyanjun_2408 21-04-2022 47 7   Download

Mục tiêu của đề tài nghiên cứu nhằm xây dựng chương trình giảng dạy môn thể thao ngoại khóa cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất của sinh viên trường CĐSP Trung ương Nha Trang. Mời các bạn tham khảo nội dung đề tài!

175p inception36 06-11-2021 28 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là năng lực chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên các trường mầm non công lập thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh theo Chuẩn nghề nghiệp, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên các trường mầm non công lập thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non

110p tomcangxanh90 19-08-2021 48 12   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận về quản lí hoạt động tổ chuyên môn ở trường mầm non, đánh giá thực trạng về quản lí hoạt động tổ chuyên môn các trường mầm non công lập ở huyện Nhà Bè, Thành phố Hồ Chí Minh, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tổ chuyên môn các trường mầm non công lập này.

145p ganuongmuoilu 05-08-2021 29 9   Download

Mục tiêu của môn học không chỉ cung cấp những kiến thức về thế giới quan, phương pháp luận; vấn đề đạo đức; kinh tế - chính trị - xã hội và pháp luật mà còn hình thành kĩ năng vận dụng kiến thức vào cuộc sống, có cách ứng xử phù hợp với chuẩn mực xã hội và pháp luật của nhà nước. Mời các bạn cùng tham khảo!

57p heavysweetness 04-08-2021 38 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lí luận và đánh giá thực trạng quản lý bồi dưỡngnăng lực chuyên môn theo chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên ở các trường mầm non huyện Tiên Lữ tỉnh Hưng Yên, luận văn đề xuất các biện pháp quản lýbồi dưỡng năng lực chuyên môn theo chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên ở các trường mầm non huyện Tiên Lữ tỉnh Hưng Yên, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non huyện Tiên Lữ, tỉnh Hưng yên.

121p ganuongmuoilu 05-08-2021 54 16   Download

Luận văn với mục tiêu nghiên cứu đề xuất các biện pháp đưa đồng dao vào chương trình dạy học môn Âm nhạc cho sinh viên khoa Giáo dục Mầm non, Trường Đại học Sư phạm Huế.

27p kequaidan10 04-03-2021 32 3   Download

Luận văn được nghiên cứu với mục tiêu nhằm nghiên cứu và đề xuất nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn âm nhạc trong đào tạo bậc đại học ngành Giáo dục Mầm non, trường ĐHQN.

135p phongtitriet000 08-08-2019 139 13   Download

Mục tiêu của luận văn là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng dạy học môn Lý thuyết âm nhạc cơ bản cho hệ CĐSP Mầm non, đề tài đề xuất một số biện pháp cụ thể nhằm đổi mới việc dạy học Lý thuyết âm nhạc cơ bản góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lý thuyết Âm nhạc cơ bản cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non tại Trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai.

114p phongtitriet000 08-08-2019 71 10   Download

Trong cuộc sống đang bộn bề, biến chuyển hằng ngày như hiện nay thì xã hôi, đất nước đang cần đến một lực lượng thanh niên học sinh giỏi giang, tài đức. Và ngay từ bây giờ, học sinh- được xem là những mầm non tương lai, là người kế thừa công cuộc phát triển đất nước đang ra sức học tập, rèn luyện hết sức mình. Nhưng trái lại bên cạnh đó, lại có một số học sinh đang học với không đúng khả năng của mình, và điều này đã tạo điều kiện cho một “ căn...

4p couting1122 28-05-2013 96 7   Download

khi còn nhỏ, ông bà, bố mẹ và các cô giáo mầm non đã dạy cho trẻ nhỏ bài hát này để trẻ vừa biết hát vừa kết hợp giơ những ngón tay nhỏ xíu, đáng yêu lên để học toán ở mức độ đơn giản nhất. Trẻ thích và thuộc rất nhanh. Vậy còn giai đoạn trẻ vào lớp một, lớp đầu tiên trong bậc Tiểu học thì sao? Với rất nhiều môn học mới: Mĩ thuật, âm nhạc, thể dục, tự nhiên xã hội, thủ công .... Hầu hết các môn này học sinh đều chủ động tiếp thu một cách tích cực,...

28p huydg2 15-05-2013 362 29   Download

Hoạt động 1: Đóng vai Mục tiêu: HS thực hiện được một số hành động và biết bày tỏ thái độ phù hợp trong việc tự làm lấy công việc của mình. Cách tiến hành: + Chia lớp thành 4 nhóm, phát cho + Tiến hành thảo luận nhóm và mỗi nhóm 1 phiếu giao việc có yêu đóng vai. Sau đó, đại diện 4 nhóm cầu

6p abcdef_20 27-08-2011 118 7   Download

Tiết 2 Hoạt động 1: Xử lý tình huống. Mục tiêu: HS biết thể hiện sự quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình trong những tình huống cụ thể. Cách tiến hành: + Yêu cầu các nhóm thảo luận, xử + Tiến hành thảo luận nhóm, đại lý 2 tình huống sau bằng cách sắm diện nhóm lên thể hiện cách

6p abcdef_20 27-08-2011 93 6   Download

I./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Khi nhận và gọi điện thoại phải nói năng như thế nào ? - Những việc làm cần thiết khi nói chuyện qua điện thoại. 3. Bài mới : Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết Hoạt động của thầy 10’ 1. Hoạt động 1 : Thảo luận

10p abcdef_20 27-08-2011 101 7   Download

cách ứng xử để giúp đỡ người khuyết tật. Cách tiến hành : - GV nêu tình huống (SGV) - GV kết luận. 15’ 2. Họat động 2 : Giới thiệu tư liệu về việc giúp đỡ người khuyết tật. Mục tiêu : Giúp HS củng cố khắc sâu bài học về cách ứng xử đối với người khuyết tật. Cách tiến hành : - GV yêu cầu HS trình bày, giới

7p abcdef_20 27-08-2011 129 7   Download

10’ 2. Họat động 2 : HS thảo luận nhóm. Mục tiêu : Giúp HS biết lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật. Cách tiến hành : - GV đưa yêu cầu khi đi chơi vườn thú, em thấy 1 số bạn nhỏ dùng cây chọc hoặc ném đá vào thú trong chuồng. Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây. a. Mặc các bạn, không quan tâm. -

6p abcdef_20 27-08-2011 71 5   Download

I- Mục tiêu: - Học sinh biết những việc nên làm và những việc cần tránh để xương và cơ phát triển tốt. - Giúp HS biết cách nhấc 1 vật nặng. - Giáo dục HS có ý thức thực hiện các biện pháp để giúp xương và cơ phát triển tốt. II- Đồ dùng dạy học: Bộ tranh SGK, phiếu thảo luận. III- Hoạt động dạy học:

4p abcdef_21 26-08-2011 278 34   Download

Khoa học Tiết : I – Mục tiêu : - Kiến thức : H biết kể tên và chỉ vị trí của các bộ phận của hệ thần kinh trên sơ đồ và trên cơ thể người . Thảo luận về sự cần thiết phải bảo vệ hệ thần kinh và những lưu ý trong đời sống hằng ngày để bảo vệ hệ thần kinh - Kỹ năng : Rèn H kỹ năng chỉ sơ đồ , suy nghĩ trình bày - Thái độ : Giáo dục H ý thức bảo vệ các cơ quan trong cơ thể đặc biệt...

4p abcdef_18 11-08-2011 93 8   Download