Tìm hiểu hộp sọ
-
Người nhập cư có làm hỏng văn hóa Hà Nội (Nghiên cứu trường hợp một tổ dân phố thuộc quận Hoàng Mai)
Sự phát triển đô thị nhanh chóng của Hà Nội kéo theo sự gia tăng đáng kể dân số, trong đó có nhiều người nhập cư. Bài viết này sẽ nghiên cứu trường hợp cụ thể của một tổ dân phố thuộc quận Hoàng Mai để xem xét liệu sự gia tăng người nhập cư có tác động tiêu cực đến văn hóa truyền thống của Hà Nội hay không. Chúng ta sẽ phân tích những thay đổi về lối sống, kiến trúc, và các hoạt động văn hóa xã hội trong khu vực nghiên cứu. Qua đó, bài viết sẽ tìm hiểu xem sự đa dạng văn hóa do người nhập cư mang lại có hòa nhập hay xung đột với văn hóa bản địa Hà Nội.
13p nienniennhuy77 09-01-2025 0 0 Download
-
Bài viết trình bày xác định tỷ lệ người bệnh thực hành đúng tự chăm sóc lỗ mở thông đường tiêu hóa; Tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến việc thực hành đúng chăm sóc lỗ mở thông đường tiêu hóa. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 74 người bệnh có lỗ mở thông đường tiêu hóa đang điều trị tại Khoa Ngoại Tổng hợp, Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Cần Thơ bằng phương pháp phỏng vấn và quan sát dựa trên bộ câu hỏi có sẵn.
8p viharuno 11-01-2025 4 1 Download
-
Bài viết trình bày Mục tiêu nghiên cứu: Mô tả đặc điểm, hiệu quả và các yếu tố ảnh hưởng đến chương trình giáo dục liên ngành. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Đề tài tìm kiếm các nghiên cứu trên các cơ sở dữ liệu điện tử Pubmed, Science Direct và The Cochrane Library từ tháng 01/1988 đến tháng 12/2023 bằng cách sử dụng các từ khóa: "Interprofessional education”, “Interprofessional Relation”, “Collaborate”, “Cooperate”, “Effective”, “Characteristic”, “Factor”, “Attitude”, “Perception” và kết hợp các từ khóa bằng toán tử Boolean: “OR”, “AND”.
7p vihatake 11-01-2025 1 1 Download
-
Bài viết trình bày xác định tỷ lệ kê đơn thuốc kháng sinh, corticoid, vitamin hợp lý và tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến việc kê đơn thuốc kháng sinh, corticoid, vitamin chưa hợp lý trong điều trị nội trú tại trung tâm y tế huyện Kế Sách năm 2022.
7p viharuno 11-01-2025 2 1 Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu: Khảo sát nồng độ vWF, VCAM-1, MCP-1, D-Dimer và tìm hiểu giá trị tiên lượng mức độ nặng và diễn tiến nặng lâm sàng của tổ họp vWF, VCAM-1, MCP-1, D-Dimer ở bệnh nhân nhồi máu não giai đoạn cấp. Đối tương và phương pháp nghiên cứu: Một nghiên cứu mô tả cắt ngang, có so sánh và đối chiếu nhóm chứng của 50 bệnh nhân NMN và 40 người chứng khỏe mạnh.
11p vihatake 06-01-2025 1 0 Download
-
Bài viết trình bày mục đích: Mối liên quan giữa tái thông động mạch tắc nghẽn và tiên lượng của bệnh nhân đột quỵ não sau khi dùng thuốc rtPA vẫn chưa thực sự rõ ràng. Chính vì vậy, chúng tôi tiến hành nghiên cứu này để tìm hiểu xem mối liên quan giữa thời gian tái thông của động mạch não giữa, được xác định thông qua siêu âm Doppler xuyên sọ, với hiệu quả tiên lượng bệnh nhân đột quỵ thiếu máu não do tắc đoạn gần động mạch não giữa cấp tính.
6p viharuno 06-01-2025 2 1 Download
-
Bài viết trình bày nghiên cứu tìm hiểu, tổng hợp một số phương pháp đánh giá hiệu lực của thử nghiệm LAL đã được công bố cũng như xác định các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả thử nghiệm. Kết quả: Bài báo đã xác định 3 phương pháp thử nghiệm LAL và 5 nhóm yếu tố ảnh hưởng đến kết quả thử nghiệm.
5p viuchiha 06-01-2025 1 1 Download
-
Nghiên cứu này được tiến hành nhằm mục tiêu tìm hiểu thực trạng và một số yếu tố ảnh hưởng nguồn nhân lực tại Trung tâm y tế Huyện Ea H’Leo, Tỉnh ĐăkLăk giai đoạn 2019-2021. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang kết hợp phương pháp nghiên cứu định lượng và định tính được thực hiện từ tháng 10/2021 đến tháng 10/2022 tại Trung tâm y tế Huyện Ea H’Leo, Tỉnh ĐăkLăk.
9p vihatake 06-01-2025 3 1 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 39 - Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học" tìm hiểu các nội dung sau: Một số vấn đề chung về kỹ năng sống và giáo dục kỹ năng sống qua các môn học ở tiểu học; nội dung và địa chỉ giáo dục kỹ năng sống qua một số môn học như Tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội; các phương pháp và kỹ thuật tích hợp lồng ghép giáo dục kỹ năng sống vào môn học;...
9p gaupanda069 03-01-2025 12 1 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 43 - Giáo dục bảo vệ môi trường qua các môn học ở tiểu học" tìm hiểu về một số vấn đề chung về môi trường và giáo dục bảo vệ môi trường; nội dung và địa chỉ tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong một số môn học như Tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội;... Mời các bạn cùng tham khảo!
20p gaupanda069 03-01-2025 1 1 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 28 - Kiểm tra, đánh giá các môn học bằng điểm số" tìm hiểu về đổi mới đánh giá kết quả học tập ở tiểu học thông qua đánh giá bằng điểm số kết hợp với đánh giá bằng nhận xét; yêu cầu, tiêu chí xây dựng đề kiểm tra, quy trình ra đề kiểm tra học kỳ;... Mời các bạn cùng tham khảo!
7p gaupanda069 03-01-2025 0 0 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 20 - Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học với ứng dụng CNTT trong dạy học" tìm hiểu về: Vai trò của thiết bị dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học; sử dụng thiết bị dạy học kết hợp sử dụng các thiết bị dạy học truyền thống với thiết bị dạy học hiện đại để làm tăng hiệu quả dạy học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
6p gaupanda069 03-01-2025 7 2 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này là so sánh tập luyện đề kháng vừa phải đơn thuần với tập luyện đề kháng vừa phải kết hợp với vòng bít kháng lưu lượng máu. Nghiên cứu tìm hiểu khả năng phòng ngừa giảm chất lượng cơ trên đối tượng người trung niên khỏe mạnh qua qúa trình lão hóa thông thường.
8p gaupanda068 02-01-2025 3 2 Download
-
Tài liệu phương pháp giải Hóa phổ thông (Thầy Phạm Ngọc Dũng) - Phương pháp 16: Chọn đại lượng thích hợp có 4 cách giải toán hóa khi gặp một số trường hợp đặc biệt. Mời các bạn tham khảo tìm hiểu.
12p huynhlan01 18-03-2014 140 23 Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH9: Hướng dẫn, tư vấn cho học sinh tiểu học nhằm giúp giáo viên quan tâm, tìm cách trợ giúp cho nhóm học sinh đang “thường xuyên lo lắng và bất an” , đồng thời cũng nên tìm giải pháp hỗ trợ cho những học sinh “thỉnh thoảng”. Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý học sinh mình đang giảng dạy, trên cơ sở đó lựa chọn phương pháp, hình thức dạy học phù hợp. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
5p dengziqi 20-04-2021 84 4 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Tìm phương pháp phù hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh, thông qua đó để đề ra các phương pháp có hiệu quả hơn giúp các em nắm được vốn từ vựng cơ bản. Củng cố kiến thức về từ vựng. Phát huy khả năng học môn tiếng Anh và trên hết là các em có thể trang bị cho bản thân mình một số kiến thức cho những bậc học tiếp theo cũng như trong tương lai các em về sau.
23p phongtitriet999 07-05-2020 360 49 Download
-
Mục tiêu của đề tài là tìm ra cách thức tổ chức một tiết sinh hoạt lớp cuối tuần nhẹ nhàng, thoải mái nhưng đạt hiệu quả cao. Trên cơ sở những theo dõi, đánh giá của đội ngũ cán bộ lớp, học sinh có những hiểu biết cần thiết về tập thể, về vai trò và nhiệm vụ của bản thân trong việc đóng góp xây dựng tập thể. Nâng cao tính tích cực tự giác trong các hoạt động tập thể, có ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần trách nhiệm trước tập thể, có ý thức hợp tác, phê bình và tự phê bình.
27p phongtitriet999 07-05-2020 75 5 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Tìm ra biện pháp phù hợp trong quá trình dạy học nhằm giúp học sinh dân tộc thiểu số lớp 4 có kĩ năng: Nắm được khái niệm của phân số, hiểu đúng bản chất của nó. Biết đọc, viết, so sánh các phân số. Biết quy đồng, rút gọn các phân số (biết chọn MSC nhỏ nhất, biết đưa phân số về phân số tối giản một cách nhanh gọn).
20p phongtitriet999 07-05-2020 68 5 Download
-
Mục tiêu của đề tài là tìm ra biện pháp để khắc phục tình trạng trên nhằm tạo hứng thú học tập cho các em và nâng cao hiệu quả của tiết dạy Địa lí. Đây là một hình thức “ Học mà chơi, chơi mà học”. Kết hợp trò chơi trong bài giảng sẽ giúp giáo viên truyền đạt nội dung tốt hơn – Học sinh tích cực học tập, tự giác học tập say mê với môn học đồng thời các kiến thức được khắc sâu hơn. Từ suy nghĩ này, tôi đã áp dụng trong thực tế giảng dạy và bước đầu đã có những kết quả khả quan.
21p phongtitriet999 07-05-2020 92 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Tìm hiểu nhu cầu và những khó khăn của học sinh khi các bài toán tính tổng các số tổ hợp. Từ đó nghiên cứu, đề xuất phương pháp khắc phục những khó khăn đó, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn toán trong trường trung học phổ thông.
22p thuyanlac888 20-05-2020 17 3 Download