Tính cách con trẻ
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp giáo dục trẻ khuyết tật chậm phát triển về thể lực, trí tuệ và ngôn ngữ kém hòa nhập với trường mầm non" nhằm xác định các biện pháp giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong trường mầm non nhằm phát huy hiệu quả của giáo dục toàn diện nhân cách giúp trẻ tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp, hòa nhập với bạn bè. Đồng thời giáo dục lòng nhân ái, tình cảm yêu thương của các con đối với các bạn mình không may bị khuyết tật.
19p mitmit02 18-05-2023 41 7 Download
-
Giai đoạn trẻ 24 -36 tháng là giai đoạn khởi điểm của việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ, các mặt phát triển của trẻ hoà quyện vào nhau, ảnh hưởng lẫn nhau, không tách bạch rõ nét. Trẻ hoàn toàn còn non nớt, nhạy cảm với tác động bên ngoài, đồng thời cũng là lúc trẻ phát triển rất nhanh về mọi mặt, trẻ rất dễ bị tổn thương về tâm lý. Chính vì thế, việc giáo dục trẻ giai đoạn này là vô cùng cần thiết. Sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày cho trẻ 24 -36 tháng" sau đây sẽ cung cấp tới bạn một số phương pháp nuôi dạy trẻ nhỏ hiệu quả.
10p chieuchieu02 19-04-2023 11 4 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu mối quan hệ giữa bản tính tự nhiên và bản chất xã hội trong cấu trúc nhân cách của con người và thực trạng việc giáo dục nhân cách, luận văn "Quan hệ giữa bản tính tự nhiên và bản chất xã hội của con người, ý nghĩa đối với giáo dục nhân cách cho thế hệ trẻ ở Việt Nam hiện nay" đề xuất một số phương hướng và biện pháp nhằm góp phần thực hiện tốt hơn việc giáo dục nhân cách cho thế hệ trẻ ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.
106p starandsky10 22-03-2023 12 5 Download
-
Bài giảng môn Ngữ văn lớp 9 - Chủ đề tích hợp: Chị em Thúy Kiều. Kiều ở lầu Ngưng Bích được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được nội dung hai đoạn trích Chị em Thúy Kiều và Kiều ở lầu Ngưng Bích; hiểu được ngôn ngữ độc thoại và nghệ thuật tả cảnh ngụ tình đặc sắc; ca ngợi vẻ đẹp, tài năng, phẩm cách của con người qua đoạn trích;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
6p caixukun_0208 09-02-2022 39 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài là khảo sát được mức độ hiểu biết của cha mẹ về xâm hại tình dục và kỹ năng phòng chống xâm hại tình dục. Tìm hiểu được các nội dung và cách thức mà cha mẹ lựa chọn để thực hiện hướng dẫn con các kỹ năng phòng chống xâm hại tình dục. Đánh giá được các nhu cầu cần thiết của nhóm cha mẹ trong lứa tuổi tiểu học về việc hỗ trợ hướng dẫn con cách tự bảo vệ bản thân, phòng chống xâm hại tình dục.
162p capheviahe29 17-03-2021 46 8 Download
-
Theo các chuyên gia, độ tuổi cho trẻ học toán lý tưởng là 4 - 5. Giai đoạn này bé bắt đầu tư duy, hình thành trí tưởng tượng, học toán sẽ giúp bé phát huy tính sáng tạo, trí thông minh sau này. Giới thiệu với bố mẹ một số cách giúp trẻ 4 - 5 tuổi làm quen với các khái niệm toán học cơ bản ở nhà dưới đây!
6p somai999 18-03-2021 110 21 Download
-
Tâm lý trẻ 3-4 tuổi là chủ đề cần được mẹ rất chú trọng tìm hiểu. Bởi, giai đoạn này được xem là đỉnh điểm của sự phát triển về tâm sinh lý trẻ, mà từ đây, sẽ ảnh hưởng rất nhiều đến sự phát triển, hình thành tính cách của con ở giai đoạn sau. Để phát huy và giúp con định hình cá tính, phát triển vượt trội, việc thấu hiểu tâm lý con ở thời gian này là vô cùng cần thiết. Mời các bạn cùng tham khảo!
13p solua999 17-03-2021 100 11 Download
-
Trang bị kỹ năng sống cho con, đặc biệt trong giai đoạn đầu đời là điều vô cùng quan trọng. Trong đó, tập cho trẻ thói quen giao tiếp hiệu quả, lịch sự và thân thiện với mọi người xung quanh sẽ giúp trẻ phát triển ngôn ngữ cũng như biết cách phản xạ, ứng xử trong mọi tình huống. Mời các bạn cùng tham khảo 5 nguyên tắc giao tiếp cần dạy cho trẻ dưới đây!
5p solua999 16-03-2021 79 9 Download
-
Trò chơi dân gian thú vị cho trẻ mầm non không chỉ giúp trẻ có thời gian vui chơi mà còn giúp trẻ nâng cao tính dẻo dai và tinh thần đoàn kết. Mời các bạn cùng tham khảo những Trò chơi dân gian thú vị cho trẻ mầm non dưới đây!
7p solua999 16-03-2021 68 19 Download
-
Trò chơi học tập cho trẻ mầm non thì có rất nhiều, nhưng vấn đề quan trọng là thầy cô và các bậc cha mẹ phải lựa chọn được trò chơi phù hợp với tính cách, độ tuổi và thể chất của trẻ. Việc giúp trẻ vừa học vừa chơi mới phát huy được hết công dụng. Bên cạnh đó, còn giúp trẻ ngày càng phát triển khỏe mạnh. Mời các bạn cùng tham khảo những trò chơi học tập cho trẻ mầm non giúp phát triển toàn diện dưới đây!
10p solua999 16-03-2021 90 18 Download
-
Sau khi học xong bài, sinh viên có khả năng: Nhận diện được 4 tư thế căn bản để bế bé khi cho bú mẹ, hướng dẫn được một bà mẹ cách đặt trẻ vào vú, đánh giá được tình trạng ngậm bắt vú của trẻ, đánh giá đúng một bữa bú. Mời các bạn cùng tham khảo.
3p larachdumlanat126 24-12-2020 65 8 Download
-
Ở bậc tiểu học hiện nay Bộ Giáo Dục đã quy định dạy đủ 9 môn bắt buộc và môn Âm nhạc là một trong những môn học không thể thiếu trong quá trình giáo dục toàn diện, cân đối hài hoà cho các em học sinh. Bởi vì âm nhạc là nhu cầu thiết yếu trong đời sống tinh thần của mỗi con người nói chung và ở trẻ em nói riêng. Trẻ em tham gia ca hát là được tự hoạt động để nhận thức thế giới xung quanh và bản thân mình.
6p nanhankhuoctai4 01-06-2020 78 6 Download
-
Ở lứa tuổi mẫu giáo, vui chơi là hoạt động chủ đạo. Trò chơi dân gian là một trong những nội dung quan trọng của hoạt động vui chơi. Nó có vai trò rất quan trọng trong việc giáo dục nhằm hình thành phát triển tính tích cực chủ động sáng tạo, tính kiên trì, bền bỉ và tính kỷ luật, tính tập thể, biết nhường nhịn bạn bè qua đó rèn luyện và phát triển nhân cách con người mới năng động, sáng tạo, linh hoạt cho trẻ.
16p nanhankhuoctai4 01-06-2020 75 6 Download
-
Đề tài nghiên cứu đề xuất một số biện pháp sư phạm giúp trẻ nhận biết 29 chữ cái, luyện cách phát âm chuẩn và hứng thú tham gia vào hoạt động. Tìm thấy các kiểu bài làm quen với chữ cái ở chương trình mới để thấy được sự thay đổi so với chương trình cũ. Nâng cao chất lượng dạy và học ở môn Làm quen chữ cái nhằm làm giàu vốn từ cho trẻ. Giáo dục trẻ tình yêu quê hương, đất nước, con người qua các tiết học.
14p nanhankhuoctai4 01-06-2020 96 6 Download
-
Truyện "Những đứa con trong gia đình" của Nguyễn Thi là khúc tráng ca của tuổi trẻ miền Nam anh hùng thời đánh Mĩ. Qua truyện ngắn này, chúng ta thấy rõ được những màu sắc Nam Bộ trong truyện mà nổi bật chính là phẩm chất đáng quý của họ. Đó là lòng yêu nước thương nhà căm thù giặc sâu sắc, đó là tính cách thẳng thắn thành thật trung kiên bộc trực. Và đó còn là sự chiến đấu bất khuất với ý chí không bao giờ lùi bước.
12p trieusuper 05-06-2018 70 4 Download
-
Vai trò của hoạt động âm nhạc và mỹ thuật trong xây dựng nhân cách trẻ thơ Giáo dục mỹ thuật ở trẻ không nhằm mục tiêu đào tạo nghệ sỹ mà nó mang sứ mệnh đào tạo con người. Giáo dục mỹ thuật có tác dụng to lớn trong việc phát triển toàn diện, hình thành nhân cách cho trẻ mầm non, đồng thời giúp trẻ phát triển chức năng tâm lý để hình thành ở trẻ tình yêu đối với con người, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống,... Đó là điều vô cùng ý nghĩa mà hoạt động mỹ thuật mang lại cho sự phát triển của trẻ. Mời các bạn tham khảo tài liệu.
5p nguyenphuoc2910 26-10-2016 296 12 Download
-
Ngôn ngữ đối với con người nói chung, với sự phát triển của trẻ mầm non nói riêng (đặc biệt là trẻ 2 – 3 tuổi) có một vị thế hết sức quan trọng. Nó là một trong những cơ sở, tiền đề để cho trẻ phát triển toàn diện về cả thể chất lẫn tinh thần. Ngôn ngữ giúp cho sự phát triển tư duy của trẻ. Vậy làm thế nào để trẻ phát triển ngôn ngữ một cách toàn diện. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu "Chuyên đề: Giáo dục phát triển ngôn ngữ"
11p linhmia9x 20-10-2016 470 20 Download
-
Trong cuộc sống, đôi khi những cư xử của chúng ta vô tình khiến trẻ đánh mất sự tự tin của mình và trở thành đứa trẻ nhút nhát, không dám bộc lộ khả năng của bản thân. Những việc làm tưởng chừng nhỏ nhặt ấy của cha mẹ nhưng lại ảnh hưởng rất lớn đến sự phát triển của con trẻ. Cùng “điểm mặt” những sai lầm ấy nhé!.
5p vnapharm 09-09-2014 72 7 Download
-
Tập làm văn :.. VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 - VĂN BIỂU CẢM....A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS:..- Tiếp tục rèn kĩ năng viết văn biểu cảm...- Qua bài viết HS tự bộc lộ được cảm xúc, tình cảm, sự đánh giá của.mình về đối tượng biểu cảm...B.CHUẨN BỊ...- Gv: Đề, đáp án.Những điều cần lưu ý...- Gv gợi ý để HS chọn các loại cây gần gũi với đời sống thường ngày,.cũng có thể viết về cây cảnh, cây hoa mà HS yêu thích...- Hs: Ôn bài ở nhà..C.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP...1. Ổn định tổ chức:..2. Kiểm tra bài cũ:..3.Bài mới:..*GV ghi đề lên bảng.. Đề bài: Loài cây em yêu... I.
3p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 391 7 Download
-
Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...
4p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 256 14 Download