Tình huống sư phạm và lý luận giáo dục

Luận án trình bày các nội dung chính sau: Định hướng nghiên cứu; Cơ sở lí luận; Khảo sát thực tiễn; Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học hình học không gian theo định hướng phát triển trí tưởng tượng không gian cho học sinh trung học phổ thông; Thực nghiệm sư phạm

163p viyeri2711 14-09-2021 17 5   Download

Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng việc vận dụng tình huống trong dạy học môn Chính trị ở trường Cao đẳng Sư phạm Khang Khai, tỉnh Xiêng Khoảng, nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào; đề xuất quy trình dạy học và giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc vận dụng tình huống trong dạy học môn Chính trị ở trường Cao đẳng Sư phạm Khang Khai, tỉnh Xiêng Khoảng, nước CHDCND Lào.

136p beloveinhouse06 07-09-2021 44 4   Download

Bài nghiên cứu được thực hiện nhằm tổ chức dạy học một số kiến thức chương Các định luật bảo toàn – Vật lý 10 theo định hướng giáo dục STEM nhằm phát huy tính tích cực và bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề trong thực tiễn của HS. Mời các bạn cùng tham khảo!

101p nottinghill 12-08-2021 47 9   Download

Cấu trúc của luận văn gồm 3 phần, ngoài phần mở đầu và kết luận; phần nội dung nghiên cứu có 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài; Chương 2 - Xây dựng và sử dụng tình huống thực tiễn để rèn luyện kĩ năng giải quyết vấn đề trong dạy học sinh học 11 THPT; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

113p nottinghill 12-08-2021 25 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về kỹ năng, kỹ năng tính toán để đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện kỹ năng tính toán cho học sinh trong dạy học môn Toán, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục tiểu học, nâng cao chất lượng dạy học.

101p ganuongmuoimatong 12-08-2021 31 8   Download

Bố cục của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận và tài liệu tham khảo, luận văn được xây dựng thành 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc xây dựng tiến trình dạy học bài tập vật lí theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh; Chương 2 - Xây dựng tiến trình dạy học bài tập vật lí chương “Điện tích - Điện trường” (VL 11); Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

127p destinedtoloveyou 10-08-2021 30 3   Download

Luận văn Thạc sĩ Luật Hiến pháp và Luật Hành chính "Tổ chức thực hiện cưỡng chế thi hành án dân sự - Từ thực tiễn tỉnh Ninh Bình" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và pháp lý về tổ chức thực hiện cưỡng chế thi hành án dân sự; Thực trạng tổ chức thực hiện cưỡng chế thi hành án dân sự trên địa bàn tỉnh Ninh Bình; Phương hướng và giải pháp bảo đảm tổ chức thực hiện cưỡng chế thi hành án dân sự - Từ thực tiễn tỉnh Ninh Bình.

94p vilijen2711 04-07-2021 86 19   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm hiểu nội dung phần Ancol - Phenol (Hóa học 11), từ đó thiết kế hệ thống lý thuyết và bài tập thực tiễn, cách sử dụng trong dạy học các bài trên để phát triển NLVDKT cho HS THPT. Thực nghiệm sư phạm để bước đầu kiểm nghiệm tính khả thi và hiệu quả của hệ thống hệ thống LT và BTHH, những biện pháp đề xuất của đề tài.

131p dilysstran 25-05-2021 53 5   Download

Luận án trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý đào tạo tại các trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, đề xuất các giải pháp quản lý đào tạo có tính khả thi theo hướng đảm bảo chất lượng tại các trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật. Mời các bạn cùng tham khảo luận án để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.

28p cuongcuncon 29-08-2019 33 5   Download

Luận văn tập trung nghiên cứu những đặc điểm cơ bản của giọng nữ trung, tình hình luyện tập thanh nhạc cho giọng nữ trung và phương pháp luyện tập các kỹ thuật thanh nhạc liên quan, từ đó đề xuất các giải pháp rèn luyện kỹ thuật thanh nhạc và phương pháp thể hiện bài hát phù hợp cho giọng nữ trung nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Thanh nhạc cho sinh viên hệ ĐHSP Âm nhạc Trường ĐHSP Nghệ thuật TW, đáp ứng mục tiêu đào tạo của nhà trường và sự nghiệp giáo dục của đất nước.

115p phongtitriet000 08-08-2019 111 14   Download

Mục đích nghiên cứu nhằm đề xuất các giải pháp đưa Hát Then vào dạy học tại Trường CĐSP Cao Bằng nhằm góp phần vào việc truyền bá, lưu giữ một thể loại dân ca đặc sắc của dân tộc. Thông qua các chương trình hoạt động âm nhạc giáo dục tư tưởng, tình cảm thẩm mĩ lành mạnh đúng đắn cho sinh viên, để các em thấy được trách nhiệm của mình đối với việc lưu giữ và phát triển làn điệu Hát Then của quê hương.

142p phongtitriet000 08-08-2019 68 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu: Nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng xây dựng TTSP các trường THPT trên địa bàn huyện Chư Sê, tỉnh Gia Lai, từ đó đề xuất các biện pháp xây dựng TTSP các trường này theo hướng TCBHH. Mời các bạn tham khảo!

26p quaymax6 27-09-2018 43 8   Download

Luận văn tập trung nghiên cứu những đặc điểm cơ bản của giọng nữ trung, tình hình luyện tập thanh nhạc cho giọng nữ trung và phương pháp luyện tập các kỹ thuật thanh nhạc liên quan, từ đó đề xuất các giải pháp rèn luyện kỹ thuật thanh nhạc và phương pháp thể hiện bài hát phù hợp cho giọng nữ trung nhằm nâng cao chất lượng đào tạo thanh nhạc cho sinh viên hệ Đại học Sư phạm Âm nhạc Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương, đáp ứng mục tiêu đào tạo của nhà trường và sự nghiệp giáo dục của đất nước.

115p trieuiu123456 22-09-2018 107 9   Download

Luận văn trình bày vai trò của đàn phím điện tử và thực trạng dạy học đệm ca khúc ở Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Đắk Lắk. Trên cơ sở phân tích trên, luận văn đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng hướng dẫn soạn đệm trên đàn phím điện tử nhằm từng bước hoàn chỉnh và thống nhất chương trình dạy học môn đệm Đàn phím điện tử cho sinh vên ngành Sư phạm âm nhạc hệ Cao đẳng 3 năm Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Đăk Lăk, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, đáp ứng nhu thực tiễn hiện nay.

26p trieuiu123456 22-09-2018 112 6   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm tìm hiểu những thuận lợi và khó khăn của người giảng viên CĐSP khi tiếp cận với Chương trình CĐSP mới: khắc phục một phần tình trạng không đều về số lượng và chất lượng trong đào tạo giáo viên THCS giữa các vùng, các tỉnh. Tạo điều kiện cho học sinh người dân tộc có cơ hội trở thành giáo viên.

10p truongtien_06 31-03-2018 72 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường THCS nhằm nâng cao năng lực giáo dục, từng bước đạt chuẩn nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu đổi mới và phát triển giáo dục hiện nay.

32p truongtien_04 10-03-2018 102 24   Download

Luận văn tìm hiểu cơ sở lý luận, điều kiện áp dụng của mô hình học tập dựa trên vấn đề; xây dựng một tiến trình tổ chức và tiến hành thực nghiệm sư phạm ở trường THPT Trần Hữu Trang hướng dẫn học sinh các hoạt động giải quyết vấn đề theo các bước trong mô hình mô hình học tập trên cơ sở vấn đề nhằm kiểm chứng tính khả thi, đồng thời điều chỉnh cách thức vận dụng mô hình học tập trên cơ sở vấn đề vào thực tế giảng dạy THPT ở Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo.

176p dangthingocthuy96 06-01-2017 148 40   Download

Luận án nghiên cứu về các nội dung: tìm hiểu một số vấn đề lý luận về giới tính, khảo sát thực trạng nhận thức về các vấn đề giới tính của sinh viên Cao Đẳng Sư Phạm TP.HCM và một số yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức đó của sinh viên Cao Đẳng Sư Phạm TP.HCM, đề xuất một số ý kiến hỗ trợ cho việc giáo dục giới tính cho sinh viên Cao Đẳng Sư Phạm. Mời các bạn cùng tham khảo.

113p longnguyentran000 27-12-2016 222 49   Download

Luận văn "Kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên trong hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh" tập trung tìm hiểu về cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên trong hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu chi tiết hơn.

145p maiyeumaiyeu02 14-07-2016 334 64   Download

Công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên có tầm quan trọng chiến lược, có tính chất quyết định chất lượng giáo dục và dạy học trong nhà trường, bởi lẽ lao động sư phạm là lao động sáng tạo, đòi hỏi người giáo viên phải có kiến thức sâu và toàn diện, không ngừng học tập trau dồi kiến thức và nghiệp vụ sư phạm. Tính đa dạng, phức tạp của hoạt động giảng dạy- giáo dục đòi hỏi người Hiệu trưởng phải thường xuyên quan tâm đến việc bồi dưỡng, nâng cao trình độ lý luận khoa học giáo dục về đổi mới giáo dục và nghiệp vụ sư phạm.

13p thuthao75 11-04-2014 500 103   Download