intTypePromotion=1
ADSENSE

Tình huống thực tiễn

Xem 1-20 trên 3626 kết quả Tình huống thực tiễn
  • Tình huống cần giải quyết "Em có một người bạn mới quen ở xa, em và bạn chưa có điều kiện gặp gỡ nhau. Em hãy gửi qua email cho bạn một bức thư giới thiệu về quê hương mình" là tình huống được giải quyết trong bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung tài liệu.

    pdf12p qtram07 16-10-2015 613 110   Download

  • Nhằm giúp các bạn vận dụng các kiến thức liên môn để áp dụng vào nuôi cá rô đồng trong ruộng lúa giúp cho người nông dân tăng thêm thu nhập, cải thiện và nâng cao đời sống, nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học với tình huống "Tận dụng ruộng lúa trũng năng suất thấp để nuôi cá rô đồng nhằm nâng cao hiệu quả kinh tế cho hộ gia đình nông dân". Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.

    pdf16p khanhjco25 09-10-2015 182 51   Download

  • Việc vận dụng kiến thức liên môn với môn Toán học, Hóa học, Sinh học, Địa lý, Công nghệ,... kiến thức đời sống và ứng dụng Công nghệ thông tin làm cho hiệu quả của bài học Sinh học được nâng cao, nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết dự thi "Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học" dưới đây.

    doc11p hieuhien44 22-02-2016 356 49   Download

  • Với mục tiêu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, quá trình dạy học hướng tới việc tăng cường thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn nhằm phát triển năng lực và phẩm chất của người học. Bài viết đề cập vấn đề sử dụng tình huống thực tiễn vào một số hoạt động dạy học môn Toán cho học sinh lớp 10 ở Trường Trung học phổ thông Phan Việt Thống (tỉnh Tiền Giang).

    pdf4p viapollo11 10-04-2019 24 1   Download

  • Nối tiếp nội dung của phần 1 Tài liệu Tình huống thực hành nghiệp vụ Hải quan, phần 2 trình bày các nội dung của phần Thủ tục Hải quan, Kiếm tra Hải quan, giám sát Hải quan đối với phương tiện vận tải xuất cảnh, nhập cảnh, quá cảnh. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf96p doinhugiobay_02 12-11-2015 176 63   Download

  • Bài viết trình bày những yêu cầu về năng lực đối với một giáo viên toán trong tương lai, cụ thể hơn là trong việc tổ chức các hoạt động học nhằm hình thành năng lực tính toán cho học sinh. Từ đó, Đề xuất những gợi ý cho nội dung bồi dưỡng giáo viên toán sắp tới, nhằm giúp phát triển năng lực dạy học của giáo viên toán nói chung, trong việc dạy học phát triển năng lực học sinh nói riêng.

    pdf4p danhnguyentuongvi 15-12-2018 35 3   Download

  • Kĩ năng toán học hóa các tình huống thực tiễn được cho trong bài toán học nảy sinh từ thực tế đời sống nhằm tạo điều kiện cho học sinh biết vận dụng những kiến thức toán học trong nhà trường vào cuộc sống, góp phần gây hứng thú học tập, giúp học sinh nắm được thực chất nội dung vấn đề và tránh hiểu các sự kiện toán học một cách hình thức.   Để rèn luyện cho học sinh kĩ năng toán học hóa các tính huống thực tiễn, cần chú ý lựa chọn các bài toán có nội dung...

    pdf2p nkt_bibo50 02-03-2012 152 30   Download

  • Đề tài Nghiên cứu tình huống của BSB PIZZA nêu tại sao Kershaw lại nảy sinh ý tưởng trong hoạt động kinh doanh Pizza độc kinh doanh Pizza để cạnh tranh với quyền tại trường tư thục AAA và đang có mục tiêu mở rộng hoạt động kinh doanh. những đối thủ ở bên ngoài trường? Những ưu tiên cạnh tranh của cô ta là gì?

    pdf16p idol_12 06-05-2014 53 5   Download

  • Khiếu nại, tố cáo là một trong những quyền cơ bản của công dân được ghi nhận trong Hiến pháp, nó là phương tiện để công dân sử dụng bảo vệ lợi ích của mình, của Nhà nước. Luật khiếu nại, tố cáo ban hành ngày 2 tháng 12 năm 1998 đã cụ thể hoá quyền cơ bản đó, đồng thời thể hiện rõ quan điểm, đường lối của Đảng về xây dựng một Nhà nước của dân, do dân, vì dân, phát huy quyền làm chủ của nhân dân, đáp ứng đòi hỏi bức xúc của thực tiễn công tác giải quyết khiếu nại, tố...

    pdf19p kemoc4 29-05-2011 1250 477   Download

  • Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn về việc trồng cà chua mang lại hiệu quả của bạn Nguyễn Thị Hương Giang học sinh trường THCS Lý Tự Trọng.

    doc7p huonggiangjhs 01-03-2014 1881 465   Download

  • Sáng kiến “Thiết kế hệ thống tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học Hóa học 10” để nghiên cứu và xây dựng một số tình huống có nội dung gắn với thực tiễn nhằm góp phần xây dựng nguồn tư liệu cho giáo viên và học sinh trong quá trình dạy học Hóa học THPT, nâng cao chất lượng dạy và học phù hợp với mục tiêu giáo dục của Đảng và Nhà nước đề ra “học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lí luận gắn liền với thực tiễn”. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf45p hoangchieuduong 07-05-2014 750 255   Download

  • Tình huống trong giao dịch LC  Up một vài tình huống cho anh em tham khảo, cùng giải quyết để áp dụng được triệt để lý thuyết đã  học vào thực tiễn hoạt động TTQT. 

    doc2p haihvnh 29-12-2010 423 213   Download

  • 1. Một khái niệm cơ bản 1.1 Dạy học tình huống: Là tư tưởng dạy học quan niệm rằng khi dạy học người thầy đứng trước những hoàn cảnh, điều kiện dạy học rất cụ thể. Thầy giáo phải luôn hiểu được nhu cầu, nguyện vọng, hứng thú, năng lực… của người học, đồng thời phải nắm được hoàn cảnh, điều kiện, môi trường… khi quá trình dạy học đang diễn ra. Trên cơ sở đó quyết định dạy cái gì, dạy như thế nào, sử dụng phương tiện và hình thức gì?... để tạo ra những hoạt động phong phú, hấp dẫn, nhằm khơi dậy...

    doc4p hthinhvh 01-03-2011 517 127   Download

  • Xử lý tình huống chính trị là một trong những nội dung quan trọng của nghệ thuật chnhs trị, rất cần thiết cho hoạt động chính trị thực tiễn, vì nó trang bị phương pháp tiếp cận, nhiệm vụ , nguyên tắc và qui trình xử lí một số tình huống chính trị; giúp cho cán bộ thêm khả năng chủ động phát hiện các tình huống chính trị.

    pdf19p matem91 14-11-2013 734 91   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp tích hợp kiến thức liên môn để giảng dạy phần III - Kĩ thuật điện môn Công nghệ 8" được nghiên cứu với mục đích: Nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Công nghệ lớp 8. Bảo đảm cho mỗi học sinh huy động có hiệu quả những kiến thức và kĩ năng của mình để giải quyết những tình huống thực tiễn có liên quan.

    doc18p nguyenhongvan1234554 21-05-2016 297 83   Download

  • Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng mức độ biểu hiện và các yếu tố ảnh hưởng tới kỹ năng giải quyết tình huống có vấn đề trong hoạt động học tập của sinh viên, luận án từ đó đề xuất một số biện pháp tâm lý- sư phạm để phát triển kỹ năng giải quyết tình huống có vấn đề cho sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf284p khetien888 09-02-2017 190 70   Download

  • Tài liệu Hướng dẫn về các biện pháp phòng vệ thương mại tại Hoa Kỳ Pháp luật, thực tiễn và thủ tục chống bán phá giá, chống trợ cấp và tự vệ: Phần 1 trình bày về phạm vi luật pháp về các biện pháp phòng vệ thương mại Hoa Kỳ, khung thủ tục đối với các biện pháp phòng vệ thương mại của Hoa Kỳ và trình bày về thuế chống bán phá giá trên các phương diện: so sánh giá để xác định biên độ phá giá, phân tích chi phí và xác định giá xây dựng, tính biên độ phá giá, thuế chống trợ cấp xác định trợ cấp.

    pdf212p thuytrangseven 02-10-2014 110 34   Download

  • Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế hệ thống tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học Hóa học trung học phổ thông nêu lên tổng quan về chương trình Hóa học THPT; nguyên tắc thiết kế hệ thống tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học Hóa học THPT; quy trình thiết kế hệ thống tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học Hóa học THPT và một số nội dung khác,

    pdf193p maiyeumaiyeu01 07-07-2016 76 24   Download

  • Luận án trên cơ sở đề xuất quy trình xây dựng bài tập tình huống (BTTH), xây dựng một hệ thống BTTH Sinh học 10 và tổ chức dạy học bằng BTTH để nâng cao chất lượng học cho học sinh ở trường trung học phổ thông (THPT).

    pdf266p change04 08-06-2016 70 23   Download

  • Bạn bị đồng nghiệp “chất vấn” vì đã “buôn chuyện” về anh/ cô ấy Tình huống không thoải mái đó như sau: Đồng nghiệp tiến lại chỗ bạn và hỏi thẳng rằng có phải bạn đã gọi anh/ cô ấy là người thiếu năng lực hay không. Bạn có thể phủ nhận, nói rằng đó là chuyện tào lao, hiểu lầm. Nhưng nếu quả thực bạn đã nói như vậy, hãy thẳng thắn nói lý do bạn làm vậy trên tinh thần góp ý, xây dựng. Randy Cohen, một cây bút của tập chí New York Times và tác giả cuốn sách...

    pdf3p bibocumi23 27-12-2012 70 19   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

p_strKeyword=Tình huống thực tiễn
p_strCode=tinhhuongthuctien

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản