Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp

Thông qua các hoạt động trải nghiệm STEM, đặc biệt là các dự án học tập, học sinh trung học phổ thông có thể vận dụng kiến ​​thức liên môn để tạo ra sản phẩm. Bài viết làm rõ quy trình thiết kế và giảng dạy chủ đề STEM “Thiết kế và chế tạo máy cắt, thái nông sản".

3p gaupanda030 03-05-2024 4 3   Download

(BQ) Cuốn sách "Dạy học tích hợp hóa học - vật lý - sinh học" đề cập đến những vấn đề chung của dạy học tích hợp, năng lực đào tạo giáo viên dạy học tích hợp của giảng viên đại học sư phạm; đồng thời giới thiệu một số chủ đề dạy học tích hợp lĩnh vực khoa học tự nhiên để minh họa. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách.

130p dianmotminh00 17-04-2024 1 1   Download

Những năm qua, Việt Nam đã đạt được nhiều kết quả tích cực trong hội nhập kinh tế quốc tế. Sự hợp nhất về kinh tế giữa các quốc gia tác động một cách mạnh mẽ và sâu sắc đến nền kinh tế chính trị của các nước nói riêng và của toàn thế giới nói chung. Đó là sự phát triển vượt bậc nền kinh tế thế giới với tốc độ tăng trưởng kinh tế cao, cơ cấu kinh tế có nhiều sự thay đổi. Sự ra nhập các tổ chức kinh tế thế giới như WTO, AFTA và nhiều tam giác phát triển khác giúp cho Việt Nam đã và đang từng bước cố gắng chủ động hội nhập kinh tế quốc tế.

5p longtimenosee09 08-04-2024 14 0   Download

Dạy học theo chủ đề là một trong những quan điểm dạy học phù hợp với mục tiêu đổi mới của giáo dục hiện nay. Dạy học theo chủ đề là tích hợp những nội dung từ một số bài học, môn học có mối liên hệ với nhau thành nội dung bài học trong một chủ đề có ý nghĩa hơn, thực tế hơn. Người dạy không chỉ truyền thụ kiến thức mà còn hướng dẫn học sinh tìm kiếm thông tin, nhờ đó học sinh được rèn luyện các kĩ năng học tập để tìm hiểu kiến thức, giải quyết các nhiệm vụ học tập.

3p vibego 02-02-2024 8 0   Download

Bài viết trình bày việc xây dựng và tổ chức dạy học một số bài học STEM trong nội dung “Thấu kính” môn Khoa học tự nhiên 9 nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh. Nghiên cứu sử dụng phối hợp các phương pháp: phương pháp điều tra, phỏng vấn để điều tra thực tiễn; phân tích, tổng hợp lí thuyết; phương pháp thực nghiệm kết hợp sử dụng bảng tiêu chí để đánh giá kết quả thực nghiệm.

7p vigojek 02-02-2024 4 0   Download

Phần 1 cuốn giáo trình "Giáo dục tích hợp ở bậc mầm non" cung cấp cho người đọc các nội dung: Giáo dục tích hợp - Giới thiệu chung về giáo dục tích hợp và sự cần thiết phải giáo dục tích hợp; giáo dục tích hợp ở bậc học mầm non - Giới thiệu về giáo dục tích hợp ở bậc học mầm non và sự cần thiết phải tiến hành giáo dục tích hợp ở bậc học này; tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề cho trẻ ở trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

92p muasambanhan05 16-01-2024 6 2   Download

Bài viết "Tổ chức dạy học STEM chủ đề “Các hình khối trong thực tiễn” (Toán 7)" làm rõ một số đặc điểm cơ bản của giáo dục STEM, phân tích một số thách thức, khó khăn trong giáo dục STEM; đưa ra quy trình xây dựng bài học STEM và tiến trình dạy học STEM, minh hoạ các quy trình này thông qua dạy học chủ đề “Các hình khối trong thực tiễn” (Toán 7) và một số kết quả thực nghiệm sư phạm thu được.

6p gaupanda011 10-01-2024 9 2   Download

Giáo trình Giáo dục tích hợp ở bậc học mầm non: Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề cho trẻ ở trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!

106p boghoado03 02-01-2024 6 3   Download

Bài báo trình bày về nguyên tắc, quy trình thiết kế và tổ chức chủ đề STEM tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học chuyên đề “Hoá học trong việc phòng chống cháy nổ”. Kết quả thực nghiệm bước đầu cho thấy học sinh hứng thú khi tham gia học tập, nhận ra được sở thích và có được một số định hướng nghề nghiệp cho bản thân thông qua chủ đề STEM tích hợp giáo dục hướng nghiệp đã tham gia.

13p kimphuong1141 16-11-2023 11 3   Download

Bài viết vận dụng quy trình 6E vào dạy học “Quan hệ vuông góc trong không gian” cho học sinh lớp 11 qua việc trải nghiệm xây dựng “Mô hình trại hè” nhằm tạo cơ hội cho học sinh được củng cố kiến thức về quan hệ vuông góc trong không gian, vận dụng hiệu quả những kiến thức này vào thực tiễn ở phổ thông, từ đó phát triển tư duy không gian, hình ảnh, tích hợp kiến thức của các lĩnh vực Khoa học, Công nghệ, Kĩ thuật và Toán học, đáp ứng hiệu quả định hướng giáo dục STEM.

6p kimphuong1141 16-11-2023 11 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm phân tích, xây dựng và thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề “Các định luật Newton” (Vật lí 10- THPT ) bằng phương pháp dạy học theo dự án nhằm phát triển các năng lực cho học sinh tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông mới đồng thời tích hợp giáo dục an toàn giao thông cho học sinh trong bối cảnh hiện nay.

56p tueman06 06-09-2023 14 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tổ chức dạy học chủ đề STEM phần Momen lực, điều kiện cân bằng của vật trong chương trình vật lí lớp 10 thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo,của học sinh, giúp học sinh biết vận dụng kiến thức về Momen lực và điều kiện cân bằng của vật vào cuộc sống. Tạo niềm vui và hứng thú tìm tòi, nghiên cứu, học tập góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

45p tueman06 06-09-2023 6 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp một hướng đi mới cho quá trình dạy học chủ đề Bắc Trung Bộ theo hướng tích hợp với nội dung gắn với các địa phương học sinh và ở mức độ cao hơn; Xây dựng, thực hiện chủ đề dạy học trong môn Địa lí 12 theo định hướng tiếp cận mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông 2018.

56p tueman08 21-08-2023 5 3   Download

Sáng kiến thể hiện được rõ ràng sử dụng kiến thức tích hợp liên môn, giúp học sinh hiểu biết vận dụng kiến thức gắn bó với đời sống con người khơi dậy niềm đam mê học tập học sinh với tình yêu thương con người, đất nước, ý thức bảo vệ môi trường bảo vệ sức khỏe cho bản thân và cộng đồng đó là trải nghiệm sáng tạo “năng lượng hóa học”.

49p tueman08 21-08-2023 5 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đổi mới dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh phù hợp với yêu cầu chương trình GDPT 2018.

49p tueman08 21-08-2023 9 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu lý thuyết về cơ sở lí luận về phát triển năng lực trong dạy học theo nhóm; các hình thức tổ chức, kĩ thuật dạy học theo nhóm; nội dung kiến thức phù hợp việc thiết kế hệ thống bài tập để vận dụng vào kĩ thuật dạy học theo nhóm.

54p tueman08 21-08-2023 7 6   Download

Đề tài đưa ra các sự lựa chọn các trò chơi dạy học toán phù hợp với đối tượng học sinh của lớp qua từng dạng bài, qua từng bước tổ chức dạy học theo mô hình Trường học mới. Trò chơi được thiết kế và sử dụng linh hoạt để học sinh làm chủ kiến thức một cách nhẹ nhàng. Các giải pháp đề tài hướng đến hình thành và rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phối hợp phương pháp dạy học tích hợp liên môn thông qua các hoạt động trải nghiệm sáng tạo.

101p tueman08 21-08-2023 7 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Dạy học môn Toán 10 theo định hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh" nhằm trang bị cho bản thân thêm kiến thức thực tiễn về tổ chức dạy học theo tinh thần đổi mới phương pháp phù hợp với điều kiện CSVC, trình độ học sinh nhà trường, trong phạm vi đề tài này chúng tôi nêu khái quát cơ sở lí luận về dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất năng lực, xây dựng chi tiết một kế hoạch bài dạy cụ thể, làm hạt nhân cho việc tổ chức dạy học các chủ đề khác.

51p tueman08 21-08-2023 6 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Nâng cao hiệu quả các tiết “Bài tập Lịch sử” và “Ôn tập” Lịch sử lớp 7 bằng phương pháp tổ chức trò chơi" nhằm phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo trong học tập của học sinh. Giúp các em dễ hiểu, dễ khắc sâu kiến thức lịch sử và góp phần hình thành, rèn luyện những kĩ năng cơ bản cho học sinh trong học tập, hợp tác, giao tiếp và khẳng định được vai trò cá nhân của các em, hướng tới việc đào tạo các em trở thành những con người năng động, hiểu biết, có ích trong tương lai.

25p kimphuong1123 16-08-2023 9 3   Download

Bài viết được tiến hành và làm sáng tỏ một số khái niệm, các nguyên tắc, từ đó đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức tích hợp hoạt động định hướng nghề nghiệp trong dạy học chương “Đa dạng thế giới sống” và đưa ra ví dụ minh họa cụ thể.

6p phuongnhi2320 25-07-2023 2 2   Download