Tổ chức hoạt động ca hát
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằmdạy kỹ năng ca hát thông qua các thời điểm hoạt động trong ngày và các hoạt động học khác ở trường mầm non; Biết đưa ứng dụng công nghệ thông tin vào việc giáo dục âm nhạc. Vận dụng được những kiến thức đã học tổ chức cho trẻ 3-4 tuổi học tốt môn âm nhạc dưới mọi hình thức.
17p mucnang999 04-03-2021 61 3 Download
-
Mục tiêu là giúp trẻ được nghe hát, vận động theo nhạc, nghe và nhận ra các loại nhạc khác nhau (thiếu nhi, dân ca,...) thể hiện sự sáng tạo với những bài hát động tác thật uyển chuyển và tự nhiên.
27p thuyanlac999 22-11-2019 56 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu hoạt động giáo dục âm nhạc ở trường mầm non nhằm tìm ra “một số biện pháp tổ chức tốt hoạt động âm nhạc cho trẻ 3-4 tuổi trong trường mầm non”, Giúp việc tổ chức hoạt động âm nhạc thêm phong phú và hiệu quả. Kích thích trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động có nề nếp, có kỹ năng ca hát, vận động, nghe hát, và thực hiện những trò chơi âm nhạc cho trẻ 3-4 tuổi một cách nhẹ nhàng. Trẻ được thoải mái, tự nhiên hoạt động không gò bó để việc thực hiên hoạt động âm nhạc đạt được kết quả tốt nhất.
31p canhvatxanhbaola 22-07-2021 34 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, chuyển từ sinh hoạt chuyên môn truyền thống sang sinh hoạt chuyên môn theo hình thức mới. chuyên đề này hướng tới mục tiêu thay đổi phương pháp dạy học truyền thống bằng phương pháp dạy học hiện đại, tăng cường hoạt động trải nghiệm và khả năng thực hành của học sinh, phát triển một cách toàn diện năng lực của người học, biến những tiết học nặng về lý thuyết khô khan trở thành một quá trình học tập sinh động, gắn liền với thực tiễn.
81p chubongungoc 23-09-2021 65 4 Download
-
Phạm vi điều chỉnh Quy chuẩn này quy định các chỉ tiêu, mức giới hạn, phương pháp kiểm tra và yêu cầu quản lý chất lượng hạt giống ngô thụ phấn tự do thuộc loài Zea mays (L.) trong sản xuất và kinh doanh. Đối tượng áp dụng Quy chuẩn này áp dụng đối với các tổ chức, cá nhân có hoạt động liên quan đến sản xuất và kinh doanh giống ngô thụ phấn tự do tại Việt Nam.
45p dtbnhuanvp 14-09-2012 151 10 Download
-
Lễ hội nghinh ông ở Bến Tre là một trong những lễ hội truyền thống đặc sắc, thể hiện lòng tôn kính của người dân đối với các vị thần bảo vệ biển cả và mong muốn cầu an cho ngư dân. Được tổ chức hàng năm, lễ hội không chỉ là dịp để cộng đồng tụ họp, mà còn là nơi gìn giữ và phát huy những giá trị văn hóa đặc trưng của vùng đất này. Qua các hoạt động rước kiệu, múa hát và thả đèn hoa đăng, lễ hội nghinh ông mang đến không khí vui tươi, phấn khởi và ý nghĩa tâm linh sâu sắc.
4p nienniennhuy88 31-12-2024 3 0 Download
-
Sáng kiến nghiệm nghiên cứu một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ 3-4 tuổi trong trường mầm non, nhằm rút ra kinh nghiệm tốt nhất và thực hiện một số giả pháp mới để trẻ phát triển tốt khả năng nghe nhạc, khả năng ca hát và tạo điều kiện cho trẻ hoạt động tư duy nhiều hơn, được tìm hiểu và được trải nghiệm trong những bài học đầu tiên.
28p dunghoang77 04-03-2021 31 5 Download
-
Mục đích của giáo án nhằm giúp sinh viên hiểu rõ vai trò và nắm vững đặc điểm khả năng âm nhạc của trẻ MN. Nắm được nhiệm vụ, phương hướng tổ chức hoạt động âm nhạc trong trường mầm non cũng như đặc điểm tâm lí của trẻ mẫu giáo liên quan đến sự tiếp nhận âm nhạc. Mời các bạn cùng tham khảo!
54p pulpfiction 14-09-2021 74 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng kế hoạch nội dung các câu chuyện phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí, kiến thức, kĩ năng của trẻ tại lớp. Chuẩn bị vật liệu, đồ dùng, bài hát, trang phục… Tự thiết kế một số hoạt động tổ chức giao lưu văn nghệ trong và ngoài lớp. Tổ chức cho trẻ hát dưới mọi hình thức. Phối kết hợp với phụ huynh học sinh.
19p bobietbo 14-10-2021 35 6 Download
-
Bài giảng cung cấp một số bài hát như Tập thể dục buổi sáng, Người tôi yêu tôi thương, Câu cá cùng cua, Vỗ cái tay lên đi, múa cho mẹ xem... Đây lài tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên mầm non, tiểu học trong quá trình dạy và tập luyện văn nghệ, tổ chức trò chơi, các hoạt động ngoài giờ cho các em học sinh.
32p gbaonguyenhung 14-09-2019 84 7 Download
-
Luận văn đưa ra một số biện pháp về tổ chức hoạt động ngoại khóa theo hướng thực tiễn, trải nghiệm và CLB với mục đích để học sinh được tiếp cận dân ca Jrai nhiều hơn, giúp học sinh nắm được các đặc điểm âm nhạc cũng như hát tốt các bài hát dân ca Jrai. Qua đó góp phần gìn giữ, bảo tồn và phát huy các giá trị Âm nhạc cổ truyền của dân tộc.
28p phongtitriet000 08-08-2019 42 4 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Biện pháp phát huy khả năng sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi trong hoạt động ca hát ở trường mầm non nêu lên cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp nhằm phát huy khả năng sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi trong hoạt động ca hát ở trường mầm non.
100p maiyeumaiyeu05 12-08-2016 195 38 Download
-
Khóa luận tốt nghiệp Giáo dục mầm non: Một số hình thức tổ chức các hoạt động nhằm đưa dân ca đến với trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi bao gồm những nội dung về cơ sở lý luận về việc tổ chức các hoạt động đưa dân ca đến với trẻ mẫu giáo; thực trạng việc tổ chức các bài hát dân ca trong trường mầm non; một số hình thức tổ chức các hoạt động nhằm đưa dân ca đến với trẻ mẫu giáo.
98p maiyeumaiyeu02 13-07-2016 265 54 Download
-
Tiết 9:.. Văn bản: CA DAO, DÂN CA.. NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức:..- Hiểu khái niệm ca dao - dân ca... - Nắm được nội dung, ý nghĩa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của.ca dao - dân ca qua những bài ca thuộc chủ đề tình cảm gia đình...2. Kĩ năng:..- Đọc – hiểu và phân tích ca dao, dân ca trữ tình...- Phát hiện và phân tích những hình ảnh so sánh, ẩn dụ, những mô típ quen.thuộc trong các bài ca dao trữ tình về tình cảm gia đình...3.
7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 250 9 Download
-
Tiết 9:.. Văn bản: CA DAO, DÂN CA.. NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức:..- Hiểu khái niệm ca dao - dân ca... - Nắm được nội dung, ý nghĩa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của.ca dao - dân ca qua những bài ca thuộc chủ đề tình cảm gia đình...2. Kĩ năng:..- Đọc – hiểu và phân tích ca dao, dân ca trữ tình...- Phát hiện và phân tích những hình ảnh so sánh, ẩn dụ, những mô típ quen.thuộc trong các bài ca dao trữ tình về tình cảm gia đình...3.
7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 1064 25 Download
-
Tiếng việt:.. TỪ LÁY....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức: - Khái niệm từ láy... - Các loại từ láy...2.Kĩ năng: - Phân tích cấu từ, giá trị tu từ của từ láy trong văn bản... - Hiểu nghĩa và biết cách sử dụng một số từ láy quen thuộc để.tạo giá trị gợi hình, gợi tiếng, biểu cảm, để nói giảm hoặc nhấn mạnh...3.Thái độ: Học tập nghiêm túc,yêu sự phong phú của Tiếng Việt...4. Tích hợp: Giao dục kĩ năng sống...- Ra quyết định: lựa chọn cách sử dụng từ láy, phù hợp với thực tiễn giao.
5p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 307 9 Download
-
Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 236 13 Download
-
ĐẠI TỪ.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Nắm được khái niệm đại từ, các loại đại từ.. - Có ý thức sử dụng đại từ phù hợp với yêu cầu giao tiếp... - Lưu ý :HS đã học về đại từ ở Tiểu học.. II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG.. 1. Kiến thức:.. - Khái niệm đại từ.. - Các loại đại từ... 2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Nhận biết các đại từ trong văn bản nói và viết... - Sử dụng đại từ phù hợp với yêu cầu của giao tiếp... b.Kĩ năng sống:..- Ra quyết định : lựa chon cách sử dụng Đại từ phù hợp với thực ti ễn giao.tiếp của bản thân..
5p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 209 10 Download
-
Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 330 7 Download
-
Văn bản: SÔNG NÚI NƯỚC NAM ( LÝ THƯỜNG KIỆT).. PHÒ GIÁ VỀ KINH ( TRẦN QUANG KHẢI)....A- Mục tiêu bài học:.. * Kiến thức:.. - Qua 2 bài th ơ trung đ ại, HS hi ểu đ ược khí phách và khát v ọng c ủa.dân tộc ta thời xưa thể hiện ở tinh thần độc lập dân tộc, tự hào về chiến.thắng chống ngoại xâm, khẳng định sức mạnh dân tộc trong việc bảo vệ và.phát triển đất nước... - Nhận biết thể thơ thất ngôn tứ tuy ệt, ngũ ngôn t ứ tuy ệt đ ường.luật... * Kỹ năng:.. - Rèn HS kỹ năng tìm hiểu , phân tích th ơ trữ tình trung đ ại. K ỹ năng.
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 149 5 Download