Trò chơi âm nhạc cho trẻ mẫu giáo

Bài viết khảo sát thực trạng việc tổ chức hoạt động trò chơi âm nhạc cho trẻ ở một số trường mầm non trên địa bàn Hà Nội để thấy được những thuận lợi, khó khăn của giáo viên. Từ đó đưa ra một số đề xuất giúp giáo viên mầm non dạy tốt hoạt động trò chơi âm nhạc để đáp ứng với yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

9p viwilliamleiding 10-12-2021 116 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục âm nhạc trong trường mầm non là giáo dục cho trẻ lòng yêu âm nhạc, biết cảm thụ âm nhạc thông qua các hoạt động âm nhạc phong phú như: Ca hát, vận động, nghe hát, múa, trò chơi âm nhạc. Đặc biệt đối với trẻ 4 tuổi, giáo dục âm nhạc đã đem lại cho trẻ những ấn tượng, những khái niệm âm nhạc, dần hình thành trong tâm hồn trẻ, tạo điều kiện phát triển thị hiếu âm nhạc. Đây là bước khởi đầu giúp trẻ biết lựa chọn, đánh giá tác phẩm âm nhạc và biết cách biểu diễn ở mức độ đơn giản.

22p tomjerry002 27-10-2021 26 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trong nhà trường mầm non, trẻ được hát các bài hát mầm non và được cùng với cô trò chuyện về ý nghĩa, nội dung bài hát, sẽ tạo cho trẻ sự cảm nhận nghệ thuật và liên hệ đến việc giáo dục tình cảm đạo đức, thẩm mỹ thông qua nội dung bài hát. Trẻ được hát thể hiện tình cảm, hát biểu diễn với cường độ, sắc thái phù hợp nội dung bài hát, hát kết hợp sử dụng đồ dùng, đồ chơi gõ đệm theo nhịp điệu âm nhạc, tạo cho trẻ có kỹ năng hoạt động nghệ thuật phong phú.

31p bobietbo 14-10-2021 111 12   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục tình cảm đạọ đức, thẩm mỹ cho trẻ.Giáo dục âm nhạc hình thành cho trẻ lòng yêu thiên nhiên, Tổ quốc, tình yêu thương con người.Không chỉ vậy, giáo dục âm nhạc còn là phương tiện nâng cao khả năng trí tuệ, phát triển thể chất, giúp trẻ phát triển trí tưởng tượng, củng cố kiến thức trẻ qua học tập, vui chơi.

29p bobietbo 14-10-2021 27 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo viên chưa biết điều khiển cái thông minh linh hoạt ở một số trẻ giỏi đang có ở trong lớp của mình. Cô ít cùng cháu chuyện trò những đề tài ngồi chương trình, đàm thoại bàn bạc những vấn đề xảy ra xung quanh trẻ. Còn mệnh lệnh ra lệnh cho trẻ. Thậm chí muốn cháu vào nề nếp nhanh cô hay rầy la gò bó trẻ. Trong một số tiết học như: tìm hiểu môi trường xung quanh, văn học, âm nhạc, vui chơi ít tạo điều kiện cho trẻ hỏi nhiều và nêu những thắc mắc của mình bằng chính ngôn ngữ ngây thơ của trẻ.

12p bobietbo 14-10-2021 49 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục âm nhạc trong trường mầm non là giáo dục cho trẻ lòng yêu âm nhạc, biết cảm thụ âm nhạc thông qua các hoạt động âm nhạc phong phú như: Ca hát, vận động, nghe hát, múa trò chơi âm nhạc. Đặc biệt đối với trẻ 4 tuổi, giáo dục âm nhạc đã đem lại cho trẻ những ấn tượng, những khái niệm âm nhạc, dần hình thành trong tâm hồn trẻ, tạo điều kiện phát triển thị hiếu âm nhạc. Đây là bước khởi đầu giúp trẻ biết lựa chọn, đánh giá tác phẩm âm nhạc và biết cách biểu diễn ở mức độ đơn giản.

11p bobietbay 09-10-2021 35 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu các hoạt động âm nhạc của trẻ Mẫu giáo 5 - 6 tuổi, tìm ra được một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy nhằm giúp trẻ hứng thú và tích cực hơn trong các hoạt động âm nhạc.

23p canhvatxanhbaola 22-07-2021 4 1   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu hoạt động giáo dục âm nhạc ở trường mầm non nhằm tìm ra “một số biện pháp tổ chức tốt hoạt động âm nhạc cho trẻ 3-4 tuổi trong trường mầm non”, Giúp việc tổ chức hoạt động âm nhạc thêm phong phú và hiệu quả. Kích thích trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động có nề nếp, có kỹ năng ca hát, vận động, nghe hát, và thực hiện những trò chơi âm nhạc cho trẻ 3-4 tuổi một cách nhẹ nhàng. Trẻ được thoải mái, tự nhiên hoạt động không gò bó để việc thực hiên hoạt động âm nhạc đạt được kết quả tốt nhất.

31p canhvatxanhbaola 22-07-2021 28 1   Download

Đề tài nghiên cứu biện pháp dạy học nghe nhạc cho trẻ mẫu giáo lớn, hy vọng sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy học âm nhạc cho trẻ mẫu giáo lớn nói riêng và trẻ mầm non nói chung tại Trường Mầm non Tuổi Hoa.

170p gaocaolon12 16-06-2021 33 5   Download

Giáo dục âm nhạc trong trường mầm non là giáo dục cho trẻ lòng yêu âm nhạc, biết cảm thụ âm nhạc thông qua các hoạt động âm nhạc phong phú như: Ca hát, vận động, nghe hát, múa, trò chơi âm nhạc. Đặc biệt đối với trẻ 5 - 6 tuổi, giáo dục âm nhạc đã đem lại cho trẻ những ấn tượng, những khái niệm âm nhạc, dần hình thành trong tâm hồn trẻ, tạo điều kiện phát triển thị hiếu âm nhạc. Mời các bạn tham khảo sáng kiến để nắm một số biện pháp dạy dưới đây.

9p mucnang999 04-03-2021 43 6   Download

Khóa luận tốt nghiệp Giáo dục mầm non: Một số hình thức tổ chức các hoạt động nhằm đưa dân ca đến với trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi bao gồm những nội dung về cơ sở lý luận về việc tổ chức các hoạt động đưa dân ca đến với trẻ mẫu giáo; thực trạng việc tổ chức các bài hát dân ca trong trường mầm non; một số hình thức tổ chức các hoạt động nhằm đưa dân ca đến với trẻ mẫu giáo.

98p maiyeumaiyeu02 13-07-2016 258 54   Download

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..CHÍNH TẢ (Tập chép): CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM..I. MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng bài văn văn xuôi . - Làm đúng BT2 ; BT(3) a II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - Bảng phụ viết sẵn bài tập chép ..- HS : SGK..III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1. Kiểm tra: - Gọi 3 em lên bảng viết lớp viết vào giấy - Ba em lên bảng viết : chim bay , nháp - Nhận xét ghi điểm học sinh . - Nhận xét chung 2.Bài mới: * Giới thiệu bài - Lắng nghe giới thiệu bài nước chảy , sai trái , xếp hàng , giấc ngủ , thật thà . - Nhận xét các từ bạn viết . Hoạt động học..

4p quangphi79 08-08-2014 239 11   Download

Tài liệu bao gồm 2 phần chính được trình bày như sau: Phần 1 có nội dung về giáo dục trẻ trong gia đình bao gồm giáo dục trẻ từ sơ sinh đến tuổi thôi nôi, từ 1 đến 3 tuổi phát triển năng lực vận động, giáo dục tính kỷ luật, ý thức lao động và chuẩn bị vào trường mẫu giáo, giới thiệu trò chơi và đồ chơi cho tuổi thơ, ảnh hưởng của âm nhạc với trẻ và các đặc điểm của trẻ, trẻ muốn và làm gì.

237p muathu102 19-03-2013 430 170   Download

Học ngoại ngữ chắc hẳn các bạn cũng chẳng lạ lẫm gì với những bài test “đục lỗ”, Singing Bee thoạt nhìn tưởng như vậy nhưng lại là một phương pháp mới toanh và khác hẳn với những bài đục lỗ truyền thống. Với Singing Bee, các bạn sẽ được trau dồi hiệu quả các kỹ năng nghe, đọc và từ vựng thông qua trò chơi rất thú vị, đó là điền từ vào các chỗ trống trong phần lời của các bài hát quốc tế nổi tiếng. Singing Bee xây dựng cho các bạn một thư viện bài hát...

0p bibocumi25 07-01-2013 116 22   Download

Âm nhạc và vận động sáng tạo khi được giáo viên Mầm non sử dụng một cách có có mục đích, phù hợp sáng tạo sẽ hỗ trợ trẻ thu nhận kinh nghiệm tích cực và tạo cảm giác hưng phấn, vui tươi.

24p skkntieuhoc 22-09-2011 1801 370   Download

I.MỤC TIÊU : -Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca . -Hs biết gõ ,vỗ tay theo phách , tiết tấu khi hát . -Biết kết hợp vài động tác phụ họa . -Kết hợp trò chơi : Ngựa ông đã về . II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : -Đàn ORGAN – GUITAR – Kèn MELODION . -Nhạc cụ gõ :trống ,song loan ,mõ thanh phách . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :

3p abcdef_19 23-08-2011 180 7   Download

I.MỤC TIÊU: -HS thuộc 2 bài hát . -Biết kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca ,biết vừa hát vừa kết hợp trò chơi (bài Tập tầm vông ) II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : -Nhạc cụ ,tập đệm theo bài hát . -Một số nhạc cụ gõ. III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :

4p abcdef_19 23-08-2011 116 7   Download

I.MỤC TIÊU : -HS nghe Quốc ca và biết rằng khi chào cờ có hát quốc ca .Trong lúc chào cờ phải đứng nghiêm trang . -Qua một câu chuyên nhỏ để cho các em thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống (Câu chuyên Nai Ngọc ). II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : 1.Bài hát quốc ca ,băng nhạc . 2.Hiểu rõ nội dung câu Chuyện Nai Ngọc . 3.Tổ chức trò chơi : Tên tôi tên bạn . (Nếu tiết học còn thời gian ) III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : ...

6p abcdef_19 23-08-2011 136 8   Download

I.MỤC TIÊU: -Hát đúng giai điệu và lời ca . -HS được tham gia trò chơi theo nội dung bài hát . II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : 1.Hát chuẩn xác bài hát Tập tầm vông . 2.Đồ dùng dạy học : -Nhạc cụ ,máy nghe ,băng nhạc. -Vật dụng để tổ chức trò chơi :Hòn bi ,cục gôm. 3.GV cần biết : -Trong dân gian trẻ em thướng nói câu:”Tập tầm vông tay không taycó ...Tay có tay khong” và kết hợp trò chơi . Tác giả Lê Hữu Lộc dựa trê n câu đồng dao đó để sáng...

5p abcdef_19 23-08-2011 378 13   Download

1/ Mục tiêu : - Trẻ biết vận động theo nhịp bài hát “Quả thị”, chú ý lắng nghe cô hát, biết hưởng ứng theo giai điệu bài hát bằng cách hát cùng cô (lắc lư, nhún nhảy), trẻ hát thuộc bài hát, tham gia chơi trò chơi “Quả nào hạt nấy”, qua đó biết tên gọi, đặc điểm của một số loại quả (quả bưởi, sầu riêng) - Phát triển kỹ năng vận động nhịp nhàng theo nhịp, tai nghe nhạc cho trẻ, phân biệt âm thanh to nhỏ qua trò chơi “Quả nào hạt nấy” và chơi đúng...

3p abcdef_18 09-08-2011 100 4   Download