Từ ngữ chỉ nghề nghiệp
-
Giáo trình Kỹ thuật ngôn ngữ lập trình bao gồm các chương sau: Chương 1: Các khái niệm cơ bản lập trình C; Chương 2: Các kiểu dữ liệu cơ bản; Chương 3: Các cấu trúc điều khiển; Chương 4: Hàm con (Chương trình con); Chương 5: Mảng và chuỗi. Mời các bạn cùng tham khảo giáo trình để biết thêm nội dung chi tiết!
51p nienniennhuy00 28-10-2024 1 1 Download
-
Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành 2 (Ngành: Nghiệp vụ nhà hàng – Trình độ Trung cấp) trang bị cho sinh viên những kỹ năng ngôn ngữ cần thiết để làm việc hiệu quả trong môi trường nhà hàng quốc tế; giúp sinh viên nắm vững từ vựng và thuật ngữ chuyên ngành nhà hàng bằng tiếng Anh; phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh trong các tình huống nghề nghiệp thực tế; hiểu và áp dụng được các cấu trúc ngữ pháp phổ biến trong giao tiếp nhà hàng;... Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết.
67p nienniennhuy00 28-10-2024 1 0 Download
-
Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành 2 (Ngành: Nghiệp vụ nhà hàng – Trình độ Trung cấp) trang bị cho sinh viên những kỹ năng ngôn ngữ cần thiết để làm việc hiệu quả trong môi trường khách sạn quốc tế; phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh trong các tình huống nghề nghiệp thực tế; hiểu và áp dụng được các cấu trúc ngữ pháp phổ biến trong giao tiếp nhà hàng; rèn luyện 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết tiếng Anh trong bối cảnh khách sạn; tăng cường sự tự tin khi sử dụng tiếng Anh trong môi trường làm việc quốc tế. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết.
69p nienniennhuy00 28-10-2024 0 0 Download
-
Tiếng Anh chuyên ngành 1 là môn học thuộc nhóm kiến thức cơ sở ngành trong chương trình khung đào tạo trình độ Cao đẳng nghề “Quản trị khách sạn”. Môn học trang bị cho sinh viên những kỹ năng ngôn ngữ cần thiết để làm việc hiệu quả trong môi trường khách sạn quốc tế; giúp sinh viên nắm vững từ vựng và thuật ngữ chuyên ngành Khách sạn bằng tiếng Anh; phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh trong các tình huống nghề nghiệp thực tế; hiểu và áp dụng được các cấu trúc ngữ pháp phổ biến trong giao tiếp khách sạn.
103p xuanphongdacy10 04-10-2024 2 0 Download
-
Trong các trường Đại học khối kinh tế, giảng viên trẻ (GVT) chiếm tỉ trọng lớn. GVT với độ tuổi từ 35 trở xuống là những người mới vào nghề, đang trong độ tuổi thanh niên tràn đầy nhiệt huyết, tinh thần nghề nghiệp cao được coi là đội ngũ kế cận, tương lai của nhà trường. Họ là những người đóng vai trò chủ chốt, đảm nhận các công việc của trường sau 5-10 năm nữa, sẽ là lực lượng chính tham gia đào tạo nguồn lực nhân lực về kinh tế cho đất nước. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết "Đặc trưng của giảng viên trẻ trong trường đại học khối kinh tế" để biết thêm nội dung chi tiết.
4p xuanphongdacy09 29-09-2024 3 1 Download
-
Sinh viên sư phạm là những thầy, cô giáo trong tương lai - những người sẽ kế tục sự nghiệp trồng người. Do đó, mỗi sinh viên cần có trình độ hiểu biết toàn diện, có tình yêu nghề, có phương pháp sư phạm, có đạo đức cách mạng, có tình thương yêu quý trọng con người. Bồi dưỡng những phẩm chất đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên sư phạm trong điều kiện hiện nay là hết sức cần thiết nhằm tạo ra đội ngũ nhà giáo vừa có đức, vừa có tài, vừa “hồng”, vừa “chuyên” đáp ứng được sự kỳ vọng của xã hội.
5p xuanphongdacy09 29-09-2024 5 1 Download
-
Nghiên cứu nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả và tính bền vững của chương trình đào tạo nội bộ tại một số doanh nghiệp trong Khu Công nghệ cao Thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất các biện pháp cải thiện. Kết quả cho thấy sự đánh giá tích cực về chương trình đào tạo nội bộ, đặc biệt là về khả năng cung cấp kiến thức, kĩ năng và hỗ trợ từ đội ngũ giảng viên và doanh nghiệp.
6p viwalton 02-07-2024 18 4 Download
-
Nghiên cứu này khảo sát tỉ lệ sinh viên ngành Việt Nam học trong cả nước có việc làm sau tốt nghiệp từ 2018-2021. Kết quả khảo sát chỉ ra rằng dù tỉ lệ có việc làm cao (83,83%), nhưng chỉ có 26,31% sinh viên có việc làm đúng chuyên ngành, đa số sinh viên làm việc không liên quan đến chuyên ngành được đào tạo (48,36%).
10p viamancio 04-06-2024 34 1 Download
-
Phát triển nguồn nhân lực số là yếu tố quan trọng trong chiến lược phát triển kinh tế số của các quốc gia trên thế giới, trong đó có Việt Nam. Đại hội XIII của Đảng đã khẳng định: “Đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và hội nhập quốc tế. Phát triển đội ngũ chuyên gia, nhà khoa học đầu ngành; chú trọng đội ngũ nhân lực kỹ thuật, nhân lực số, nhân lực quản trị công nghệ, nhân lực quản lý, quản trị doanh nghiệp; nhân lực quản lý xã hội và tổ chức cuộc sống, chăm sóc con người”.
5p zizaybay1101 09-05-2024 40 7 Download
-
Tại Việt Nam hiện nay, báo cáo tài chính của các doanh nghiệp đang được áp dụng theo Chuẩn mực kế toán Việt Nam (VAS) được Bộ Tài chính ban hành thành 5 đợt từ năm 2001 đến năm 2005 với 26 chuẩn mực. Tuy nhiên, cùng với sự thay đổi về thể chế kinh tế trong nước cũng như thay đổi trong hệ thống IFRS trong giai đoạn hiện nay, VAS đã bộc lộ nhiều tồn tại chưa có hướng dẫn cụ thể.
4p longtimenosee09 08-04-2024 13 2 Download
-
Mục đích của nghiên cứu này là nghiên cứu ảnh hưởng của công nghệ thông tin đến kiểm toán nội bộ, từ góc độ của các kiểm toán viên nội bộ trong các doanh nghiệp tại Thành phố Hồ Chí Minh. Điều này được thể hiện bằng cách điều tra các yếu tố ảnh hưởng của công nghệ thông tin đến kiểm toán nội bộ.
13p viohoyo 02-04-2024 16 3 Download
-
Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở thành phố Phú Quốc, tỉnh Kiên Giang" đánh giá toàn diện thực trạng đội ngũ giáo viên tại các trường tiểu học và thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trên địa bàn thành phố Phú Quốc, tỉnh Kiên Giang, từ đó làm cơ sở thực tiễn cho việc đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp trên địa bàn thành phố Phú Quốc, tỉnh Kiên Giang.
3p gaupanda011 10-01-2024 13 3 Download
-
Bài viết chỉ ra vai trò hoạt động phối hợp giữa trường đại học và doanh nghiệp du lịch, phân tích thực trạng công tác phối hợp giữa trường đại học và doanh nghiệp du lịch trong hoạt động thực tế, thực tập cho sinh viên ngành Quản trị dịch vụ du lịch và Lữ hành, Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa, từ đó đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động phối hợp này trong thời gian tới.
13p vimarillynhewson 02-01-2024 7 2 Download
-
Nâng cao tính thực tiễn trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành phố Hồ Chí Minh trong thời đại kỷ nguyên số hiện nay là một đòi hỏi tất yếu, không chỉ góp phần tạo dựng nền tảng tư tưởng vững vàng cho người học, còn giúp học viên, sinh viên vận dụng tốt hơn kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo được đào tạo vào thực tiễn nghề nghiệp và cuộc sống. Sự nỗ lực cải biến nội dung, phương pháp giảng dạy không ngừng của đội ngũ giảng viên trong thời đại bùng nổ cách mạng công nghệ và sự đổi mới tư duy, tích cực vận dụng tri thức, liên hệ thực tiễn của người học.
6p kimphuong1128 20-09-2023 6 2 Download
-
Bài viết này trình bày kết quả một khảo sát về mục đích nghiên cứu khoa học, nhận thức về lợi ích nghiên cứu khoa học, các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng nghiên cứu khoa học của đội ngũ nhà giáo trường cao đẳng sư phạm, THPT, phổ thông dân tộc nội trú, các trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn; từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học cho đội ngũ nhà giáo trên địa bàn tỉnh.
8p phuongnhi2320 25-07-2023 7 4 Download
-
Bài viết "Mô hình hệ thống truyền thông nhận thức trong lớp học tương lai" đề xuất một mô hình giảng dạy sử dụng mạng vô tuyến nhận thức để tiết kiệm tài nguyên tần số trong bối cảnh công nghiệp 4.0. Cụ thể hơn, mạng vô tuyến nhận thức dành cho lớp học sẽ bao gồm mạng sơ cấp dùng để trình chiếu bài giảng và mạng thứ cấp dùng để truyền thông tin lời giảng từ người dạy tới người học. Ở mạng sơ cấp, thiết bị máy tính của người dạy (presenter laptop (PL)) sử dụng mạng không dây để truyền thông tin đến màn hình trình chiếu (presenter screen (PS)) trên một tần số riêng.
6p nhanchienthien 25-07-2023 5 3 Download
-
Việc phát triển năng lực số cho giảng viên LLCT là điều vô cùng cần thiết và cần phải đồng thời thực hiện các giải pháp sau: Nâng cao nhận thức của giảng viên về vai trò và nhiệm vụ phát triển năng lực số; Tạo điều kiện để giảng viên tham gia các khoá bồi dưỡng trình độ ứng dụng các thiết bị công nghệ thông tin vào giảng dạy; Xây dựng hạ tầng kỹ thuật thông minh; Xây dựng tiêu chí giảng viên giảng dạy trong môi trường số; Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho đội ngũ giảng viên khoa Lý luận Chính trị.
6p chankora07 12-07-2023 14 7 Download
-
Một trong những nhiệm vụ quản lí quan trọng của Hiệu trưởng trường trung học cơ sở là đánh giá phẩm chất, năng lực, hiệu quả công việc của tổ trưởng chuyên môn. Hoạt động này giúp Hiệu trưởng “nắm bắt” được tình hình đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, từ đó có sự điều chỉnh kế hoạch nhân sự phù hợp. Dựa vào mô hình nhân cách nghề nghiệp của tổ trưởng chuyên môn trường trung học cơ sở, tác giả xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực nghề nghiệp của họ.
5p kimphuong23 17-07-2023 13 3 Download
-
Bài viết phản ánh và phân tích đặc điểm, xu hướng phát triển của chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp về công tác phát triển năng lực số cho đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và đổi mới phương pháp dạy – học trong công nghệ giáo dục hiện đại từ đó đề xuất khung năng lực số, giải pháp công tác phát triển năng lực cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, giải pháp đổi mới phương pháp dạy – học tại trường cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh.
7p chankora07 12-07-2023 13 4 Download
-
Cuốn sách "Get it Korean reading 5" cung cấp các chủ đề ngôn ngữ, chức năng và cách diễn đạt cần thiết cho người học học tiếng Hàn nâng cao đã được cung cấp cùng với ngữ cảnh. Thông qua đó, mục tiêu là để đọc và hiểu các văn bản xã hội, nghề nghiệp cũng như các tác phẩm văn học như nghệ thuật, kinh tế, lịch sử và chính trị. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết phần 1 cuốn sách tại đây.
51p phuong5901 06-07-2023 21 5 Download