Tự quản trò chơi
-
Cồng chiêng Mường, di sản văn hóa phi vật thể quý giá của người Mường, đang đối mặt với nhiều thách thức trong quá trình bảo tồn và phát huy. Bài viết này sẽ đề cập đến những vấn đề cấp thiết liên quan đến việc bảo tồn và phát huy giá trị của cồng chiêng Mường, từ việc bảo vệ các nhạc cụ truyền thống đến việc truyền dạy kỹ thuật chơi và ý nghĩa văn hóa của loại hình nghệ thuật này. Chúng ta sẽ phân tích những giải pháp cần thiết để bảo tồn và phát triển cồng chiêng Mường, góp phần giữ gìn bản sắc văn hóa độc đáo của cộng đồng người Mường.
6p nienniennhuy77 09-01-2025 0 0 Download
-
Phê-đê-ri-cô Gar-xi-a Lor-ca là một trong những tài năng sáng chói của nền văn học hiện đại Tây Ban Nha. Ngay từ thuở nhỏ, Lor-ca đã được coi là thần đồng với khiếu thiên bẩm trên nhiều lĩnh vực của nghệ thuật: thơ ca, hội họa, âm nhạc, sân khấu… Không những thế, Lor-ca còn có tinh thần rất lạc quan và anh minh trong việc vừa nồng nhiệt cổ vũ nhân dân đấu tranh với mọi thế lực áp chế, đòi quyền sống chính đáng vừa khởi xướng và thúc đẩy mạnh mẽ những cách tân trong các lĩnh vực nghệ thuật.
3p lanzhan 20-01-2020 28 5 Download
-
Bãn lĩnh là một yếu tố quan trọng của con người, là thành tựu giúp con người thành công. Còn chơi ngông là kìm trì hoãn sự phát triển, dễ dẫn con người đến sai lầm. Vì thế, bãn lĩnh là sự trau dồi hữu hạn bằng những việc làm tốt, trở thành con người tốt có ích cho xã hội chứ chơi ngông từ xưa đến nay chưa bao giờ và không bao giờ là bãn lĩnh.
2p lansizhui 09-03-2020 40 3 Download
-
Lễ hội làng Xuân Đỗ Hạ là một trong những lễ hội truyền thống nổi bật tại miền Bắc Việt Nam, mang đậm bản sắc văn hóa và phong tục tập quán của người dân địa phương. Diễn ra hàng năm, lễ hội không chỉ là dịp để tưởng nhớ tổ tiên và cầu an cho mùa màng bội thu, mà còn là cơ hội để cộng đồng gắn kết và thể hiện lòng yêu thương quê hương. Bài viết này sẽ khám phá những nét đặc sắc của lễ hội Xuân Đỗ Hạ, từ các nghi thức tế lễ, trò chơi dân gian đến các hoạt động văn hóa nghệ thuật phong phú.
10p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1 Download
-
Cái cười dân gian là một phần không thể thiếu trong đời sống văn hóa của người Việt, phản ánh sự khéo léo, hài hước và tinh thần lạc quan của dân tộc. Tại hai vùng miền Bắc Bộ và Nam Bộ, cái cười không chỉ mang sắc thái khác nhau mà còn chứa đựng những giá trị văn hóa đặc trưng của mỗi vùng. Bài viết này sẽ so sánh những biểu hiện của cái cười dân gian ở hai miền, từ các câu ca dao, tục ngữ đến những trò chơi dân gian và nghệ thuật biểu diễn.
5p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1 Download
-
Mục tiêu của đề tài là tìm ra biện pháp để khắc phục tình trạng trên nhằm tạo hứng thú học tập cho các em và nâng cao hiệu quả của tiết dạy Địa lí. Đây là một hình thức “ Học mà chơi, chơi mà học”. Kết hợp trò chơi trong bài giảng sẽ giúp giáo viên truyền đạt nội dung tốt hơn – Học sinh tích cực học tập, tự giác học tập say mê với môn học đồng thời các kiến thức được khắc sâu hơn. Từ suy nghĩ này, tôi đã áp dụng trong thực tế giảng dạy và bước đầu đã có những kết quả khả quan.
21p phongtitriet999 07-05-2020 92 2 Download
-
Với mục đích đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, làm tăng sự tìm tòi, tự học, tự phát huy tính sáng tạo của học sinh sao cho phù hợp với xu thế phát triển chung của xã hội,làm tăng tính hấp dẫn của từng tiết học, tạo hứng thú và thu hút học sinh học tập tích cực, chủ động phối hợp nhóm và giáo viên trong qua trình học thực hành chính là cốt yếu của đề tài này. Với việc nghiên cứu đề tài này tôi mong muốn sẽ có một kinh nghiệm giảng dạy tốt và tạo cảm hứng thích thú cho học sinh khi học thực hành môn giáo dục quốc phòng an ninh.
13p thuyanlac888 20-05-2020 85 9 Download
-
Công việc làm đồ dùng đồ chơi từ nguyên vật liệu sẳn có ở địa phương nhằm nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy trẻ mẫu giáo, là một nhiệm vụ vô cùng quan trọng không thể thiếu được của người giáo viên. Công việc này nó xuyên suốt cả quá trình hoạt động học và chơi của trẻ ở bất cứ độ tuổi nào. Do đó mỗi một giáo viên phải nắm được vai trò, tác dụng của đồ dùng đồ chơi đối với trẻ để xây dựng kế hoạch chọn nguyên vật liệu phù hợp với trẻ và tình hình thực tế của địa phương, biết tìm ra các giải pháp sáng tạo trong khi kàm đồ dùng đồ chơi để thực hiện tốt chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ.
14p mucnang999 04-03-2021 67 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm đưa ra một số trò chơi làm tư liệu cho các cô giáo khi dạy trẻ mẫu giáo nhỡ 4 – 5 tuổi biết yêu thương và chia sẻ. Giúp trẻ mẫu giáo nhỡ có kiến thức, biết quan tâm thể hiện tình yêu thương và biết chia sẻ với mọi người xung quanh.
32p mucnang999 04-03-2021 65 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm khắc phục những hạn chế trong quá trình chỉ đạo thực hiện chuyên đề phát triển nhận thức cho trẻ ở trường mầm non để thực hiện có hiệu quả chuyên đề. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, đồ dùng đồ chơi. Xây dựng môi trường hoạt động. Sưu tầm và sáng tạo hệ thống bài tập, trò chơi, thí nghiệm. Nâng cao kỹ năng quản lý, chỉ đạo chuyên đề khoa học, hiệu quả và thiết thực.
36p mucnang999 04-03-2021 68 5 Download
-
Mục đích của sáng kiến này nhằm giúp cán bộ quản lí và giáo viên nhà trường nắm vững được cách thiết kế và lồng ghép âm nhạc trong dạy học Tập đọc lớp 5 và số lượng các ca khúc được phổ nhạc từ những bài tập đọc và những ca khúc có liên quan đến chủ đề các bài tập đọc. Qua đó xác định cách khai thác bài học nhằm nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.
25p mucnang999 04-03-2021 39 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là sưu tầm, sáng tạo một số trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 4- 5 tuổi, lớp Mẫu giáo nhỡ B1, trường Mẫu giáo Hoa Hồng, nhằm phát triển cho trẻ về tư duy, trí tuệ, óc phán đoán, suy luận, khả năng quan sát nhanh nhạy.
11p bobietbay 09-10-2021 35 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài nhằm giúp học sinh hiểu được vai trò quan trọng của các hoạt động học tập trong giờ học Tiếng Anh; biết cách chơi một số trò chơi Tiếng Anh, biết hát những bài hát Tiếng Anh thiếu nhi, tự giác vận dụng kiến thức được học vào hoạt động giao tiếp qua những vở kịch đơn giản, từ đó giúp học sinh mạnh dạn, tự tin khi giao tiếp Tiếng Anh.
17p thuyanlac999 22-11-2019 161 8 Download
-
Qua nghiên cứu và vận dụng phương pháp trò chơi vào việc gây hứng thú cho học sinh trong giờ học phân môn Luyện từ và câu ở lớp 2, và đây là một phương pháp dạy học đặc biệt quan trọng. Nó giúp mỗi học sinh đến với tri thức bằng sự chủ động, sáng tạo có mong muốn khám phá kiến thức học để thể hiện mình, do đó cùng với thời gian ý thức học tập của các em được nhân lên và kết quả giảng dạy sẽ đạt tới đỉnh điểm.
30p thuyanlac999 22-11-2019 57 6 Download
-
Xuất phát từ mục đích, yêu cầu và dựa trên những cơ sở lý luận dạy - học môn Tiếng Anh tiểu học, bộ môn ngoại ngữ trong môi trường giáo dục nói chung, quy định những nội dung thiết yếu trên các mặt : giáo dục, tư tưởng, đạo đức, bồi dưỡng tri thức văn hoá và rèn luyện kỹ năng giao tiếp bằng Tiếng Anh . Các mặt nội dung này liên quan chặt chẽ với nhau, để thông qua hoạt động dạy học bằng trò chơi tạo nên ở mỗi học sinh một kỹ năng giao tiếp tốt bằng Tiếng Anh, giao tiếp tốt thông qua các chủ điểm của từng bài học .
22p thuyanlac999 22-11-2019 97 12 Download
-
Nghiên cứu đề tài nhằm giúp giáo viên có thể sử dụng phương pháp quan sát có hiệu quả trong daỵ học môn Âm nhạc. Tạo hứng thú học tập cho học sinh và nâng cao chất lượng dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo!
27p canhvatxanhbaola 23-07-2021 37 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là để giúp giáo viên chủ nhiệm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh từ đó góp phần phát huy tính năng động sáng tạo, nhiều trò chơi, sân chơi hấp dẫn nhằm thu hút các em học sinh tham gia và đưa chất lượng hoạt động Đội ngày càng cao hơn.
16p convetxao 27-07-2021 30 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đề xuất những biện pháp giúp giáo viên sử dụng trò chơi trong dạy học môn Tiếng Anh lớp 1 đạt hiệu quả cao hơn. Việc đổi mới phương pháp dạy của giáo viên góp phần quan trọng trong việc đổi mới cách học của học sinh, giúp học sinh hứng thú học tập, phát huy hết khả năng tư duy ngôn ngữ của học sinh, rèn cho học sinh khả năng ứng dụng kiến thức đã được học vào tình huống thực tế.
28p tabicani09 22-09-2021 55 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tham vấn học đường tạo động lực cho sự phát triển ở học sinh tiểu học và các thành viên khác trong trường học. Các hoạt động tham vấn học đường định hướng cho học sinh tìm được mục đích và sự hứng thú trong học tập, học sinh tự vượt qua những khó khăn trong học tập. Tham vấn học đường phòng ngừa các tình huống đẩy học sinh – giáo viên đế bất lực hoặc cản trở quá trình phát triển của học sinh. VD: ngăn chặn học sinh thích chơi game điện tử hơn là đọc sách hay phòng ngừa bạo lực học đường.
29p chubongungoc 23-09-2021 26 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là gặp giáo viên chủ nhiệm cũ để nắm bắt tình hình chung của học sinh. Tiếp tục nghiên cứu quá trình học tập của học sinh thông qua bài học trên lớp, bài kiểm tra và kết quả học tập của học sinh năm trước qua sổ học bạ, phiếu liên lạc. Trao đổi trò chuyện trực tiếp hoặc gián tiếp với học sinh thông qua các buổi sinh hoạt tập thể, hoạt động ngoại khoá hoặc trong các giờ ra chơi. Thăm hỏi gia đình học sinh, trò chuyện với phụ huynh tìm hiểu năng lực sở trường của học sinh để từ đó có biện pháp giáo dục tích cực.
29p chubongungoc 23-09-2021 26 3 Download