Ứng dụng di truyền song song

Vở ghi bài học sinh Sinh học 12 - Bài 14: Di truyền học người (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh nhận thức rõ về cơ sở di truyền của con người, đồng thời hiểu được những phương pháp nghiên cứu, ứng dụng và ý nghĩa của di truyền học trong y học, giáo dục và đời sống. Mời các em cùng tham khảo!

5p leminhgia 10-04-2025 2 0   Download

Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên 9 - Bài 41: Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống (Sách Cánh diều) được biên soạn nhằm giúp học sinh nêu được một số ứng dụng công nghệ di truyền trong y học, pháp y, làm sạch môi trường, nông nghiệp, an toàn sinh học, tìm hiểu được một số sản phẩm ứng dụng công nghệ di truyền tại địa phương; nêu được một số vấn đề đạo đức sinh học trong nghiên cứu và ứng dụng công nghệ di truyền.

21p leminhgia 11-04-2025 2 0   Download

Bài giảng Khoa học tự nhiên 9 - Bài 47: Di truyền học với đời sống con người (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về ứng dụng của di truyền học trong đời sống, từ đó giúp học sinh hiểu được vai trò quan trọng của di truyền học trong việc cải thiện sức khỏe con người, phát triển giống cây trồng vật nuôi và các lĩnh vực khoa học khác. Nội dung bài học cũng giúp học sinh nhận thức được tác động của di truyền học đối với việc giải quyết các vấn đề liên quan đến bệnh tật và di truyền trong cộng đồng.

82p tuongtieume 03-04-2025 4 0   Download

Bài giảng Khoa học tự nhiên 9 - Bài 48: Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm cung cấp cho học sinh nêu được một số ứng dụng công nghệ di truyền trong nông nghiệp, y tế, pháp y, làm sạch môi trường, an toàn sinh học; tìm hiểu được một số sản phẩm ứng dụng công nghệ di truyền tại địa phương; nêu được một số vấn đề về đạo đức sinh học trong nghiên cứu và ứng dụng công nghệ di truyền.

49p tuongtieume 03-04-2025 6 0   Download

Bài viết "Thích ứng của người dân trong phát triển du lịch cộng đồng nhằm bảo vệ, hưởng lợi từ di sản văn hóa và thiên nhiên thế giới Tràng An, Hoa Lư, Ninh Bình" với mục tiêu nhằm khuyến khích cộng đồng vận dụng những kinh nghiệm, tri thức truyền thống mà họ tích lũy được trong việc bảo vệ, phát huy giá trị di sản, cần có cơ chế chia sẻ lợi ích với cộng đồng từ hoạt động bảo tồn di sản và phát triển du lịch bền vững, tạo điều kiện cho người dân tham gia vào các hoạt động bảo vệ di sản, bảo tồn các di tích lịch sử - văn hóa, các di sản văn hóa phi vật thể đang nắm giữ, phát triển đa dạng si...

9p tuongmotranh 18-03-2025 5 1   Download

Là một dân tộc "Vốn xưng nền văn hiến đã lâu" (Trích "Đại Cáo bình Ngô" - Nguyễn Trãi), đất nước ta rất coi trọng và đề những bài học về văn hóa ứng xử và lối sống. Bàn về vấn đề này, nhà nghiên cứu Trần Đình Hượu - tác giả của những cuốn sách bàn về đặc sắc văn hóa của người Việt Nam cho rằng: "Không ca tụng trí tuệ mà ca tụng sự khôn khéo. Khôn khéo là ăn cỗ đi trước, lội nước theo sau, biết thủ thế, giữ mình, gỡ được tình thế khó khăn". Câu nói đã thể hiện quan niệm của tác giả về lối sống của người Việt Nam truyền thống.

4p lanzhan 20-01-2020 63 4   Download

Mới đây, cư dân mạng truyền tay nhau một đoạn clip ghi lại hình ảnh cô gái xinh đẹp đi xe gắn máy bị một nam thanh niên cướp giữa thanh thiên bạch nhật. Bị cướp bất ngờ, cô gái mất lái, ngã sõng soài ra đường và nằm bất động. Đáng nói ở đây là có nhiều người đi đường đi qua chỉ ngó rồi lại đi tiếp, không ai quan tâm đến nạn nhân nằm bất tỉnh giữa đường ra sao. Thậm chí, còn có người đứng từ xa ngó nhìn rồi móc trong túi chiếc điện thoại để quay lại sự việc đăng lên mạng cho “nóng”. Họ thật sự chẳng hề mải may gì đến cô gái tội nghiệp đằng kia.

3p lanzhan 20-01-2020 57 2   Download

Kĩ năng giao tiếp không phải do bẩm sinh, di truyền mà nó hình thành, phát triển trong quá trình sống qua hoạt động trải nghiệm và rèn luyện mới thành.

21p mucnang999 04-03-2021 162 9   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh hiểu rõ hơn về các hoạt động sản xuất kinh doanh tại địa phương có những ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe cũng như có khả năng gây bệnh ung thư, làm biến đổi di truyền… từ đó hình thành ý thức bảo vệ môi trường sống, bảo vệ sức khỏe bản thân, gia đình; góp phần làm tăng hứng thú trong học tập, thêm yêu thích bộ môn Sinh học.

29p tabicani09 22-09-2021 45 5   Download

Nghề chạm khắc đá ở Kính Chủ từ lâu đã trở thành một biểu tượng của nghệ thuật thủ công truyền thống Việt Nam, thể hiện sự khéo léo và tài hoa của người nghệ nhân. Tại làng Kính Chủ, những sản phẩm chạm khắc không chỉ mang giá trị thẩm mỹ cao mà còn chứa đựng nhiều ý nghĩa văn hóa và lịch sử sâu sắc. Nghề này không chỉ đáp ứng nhu cầu mỹ thuật mà còn gắn liền với đời sống tâm linh của người dân, từ những bức tượng thờ đến các sản phẩm trang trí.

3p nienniennhuy88 31-12-2024 17 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Rèn luyện năng lực vận dụng kiến thức sinh học vào thực tiễn trong dạy học chủ đề Di truyền học người – Sinh học 12 THPT" nhằm hệ thống lại một số kiến thức thực tiễn trong chuyên đề Di truyền học người; Xây dựng một số biện pháp để tổ chức một số hoạt động dạy học nhằm rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức sinh học vào thực tiễn; Giáo dục ý thức xây dựng lối sống lành mạnh, bảo vệ môi trường; hạn chế phát sinh các bệnh di truyền; chia sẻ; cảm thông và ứng xử phù hợp với những người mắc bệnh di truyền, ung thư, HIV/AIDS...

70p matroicon0804 21-11-2022 34 4   Download

ADN có cấu trúc đa phân, mà đơn phân là các Nu ( A, T, G, X ), các Nu liên kết với nhau bằng liên kết photphodi este ( liên kết cộng hóa trị ) để tạo thành chuỗi pôli Nu ( mạch đơn ) Gồm 2 mạch đơn(chuỗi poli Nuclêôtit) xoắn song song ngược chiều và xoắn theo chu kì. Mỗi chu kì xoắn gồm 10 cặp Nu, có chiều dài 34 ( mỗi nu có chiều dài 3,4 và KLPT là 300 đ.v.C ) Giữa 2 mạch đơn : các Nu trên mạch đơn này liên kết bổ...

44p nguyenty990 05-09-2012 341 150   Download

Câu 1. Một con lắc đơn có chiều dài dây treo là L, dao động ở nơi có gia tốc trọng trường là g, biên độ góc là o. Khi con lắc đi qua vị trí có li độ góc  thì vận tốc của nó được tính theo biểu thức A. V2=2gL(cos-coso) B. V2=gL(coso-cos) C. V2=gL(cos-coso) D. V2=2gL(coso-cos) Câu 2. Độ cao của âm được xác định bởi A. tần số và biên độ B. biên độ âm C. tần số âm D. cường độ âm Câu 3. Độ to của âm phụ thuộc vào A. vận tốc truyền âm B. tần số và mức cường độ âm C. bước sóng...

59p ntabk001 30-06-2013 240 30   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Luyện kỹ năng vận dụng toán xác suất vào giải bài tập di truyền cho học sinh giỏi môn Sinh học 9" nhằm giúp học sinh có kĩ năng giải đúng, giải nhanh dạng bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất. Từ đó, các em giải thích được xác suất các sự kiện xảy ra trong các hiện tượng di truyền ở sinh vật và các tật bệnh con người để có ý thức bảo vệ môi trường sống, bảo vệ vốn gen của loài người, khơi gợi niềm hứng thú, say mê môn sinh học.

26p sinhsong 14-03-2023 25 7   Download

Thời cổ: Khói thuốc, bồ câu đưa thư, …Sóng vô tuyến được phát minh 1880 bởi Marconi. Nhiều hệthống vô tuyến không dây được phát triển công phu trong vàsau chiến tranh thứ 2. Điện thoại tếbào được phát triển từ 1988, đến nay khoảng 3 tỉthuê bao. Hạn chế của dung lượng kênh truyền Mô hình lưu thông, định vị user, điều kiện mạng luôn thay đổi Các ứng dụng không đồng nhất Giới hạn về năng lượng và độ trễ của thiết kế khi đi qua các lớp của hệ thống...

36p huemanvdoc 23-11-2009 484 213   Download

I. KHÁI NIỆM Trong đời sống hằng ngày, con người thường xuyên phải thu nhận và trao đổi thông tin lẫn nhau. Chẳng hạn những tin tức như âm thanh, hình ảnh có thể truyền đi được là nhờ vào các hệ thống điện tử. Các hệ thống này biến đổi những tin tức trên thành đại lượng điện áp hoặc dòng điện. Kết quả của quá trình chuyển đổi là điện áp hoặc dòng điện phải tỉ lệ với lượng tin tức nguyên thủy. Ví dụ: Microphone biến đổi tiếng nói con người thành tín hiệu điện, Camera biến...

52p vitconhamchoi 04-08-2011 127 16   Download

Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, sinh viên cao đẳng, đại học chuyên ngành khoa học ứng dụng - Giáo án, bài giảng do các thầy cô trường đại học tôn đức thắng biên soạn giúp củng cố và nâng cao kiến thức.Sinh học là một môn khoa học về sự sống (từ tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống, và logos là môn học). Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi...

69p thiuyen13 16-09-2011 108 10   Download

Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, sinh viên cao đẳng, đại học chuyên ngành khoa học ứng dụng - Giáo án, bài giảng do các thầy cô trường đại học tôn đức thắng biên soạn giúp củng cố và nâng cao kiến thức.Sinh học là một môn khoa học về sự sống (từ tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống, và logos là môn học). Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi...

55p thiuyen13 16-09-2011 127 31   Download

Sinh s n: s liên t c c a tính k th a, đòi h i táả ự ụ ủ ế ừ ỏ i bản chính xác của vật liệu DT • Mô hình tái bản phân tử DNA tìm thấy trong tế bào E.coli • Vật chất di truyền ở các cơ thể sống là DNA sợi kép (virus không được coi là dạng sống có cấu trúc tế bào) • Hai sợi của DNA được tổng hợp theo 2 cách khác nhau: một sợi được tổng hợp liên tục, còn sợi kia tổng hợp gián đọan (tổng hợp các đọan Okazaki, sau đó các đọan này nối lại...

46p phanvanht 04-06-2012 181 37   Download

Là giống đáp ứng được mục tiêu cao hơn, thích ứng với cuộc sống cao hơn giống cũ và di truyền các đặc điểm trên cho đời sau. Là giống có một số đặc điểm mong muốn hơn hẳn giống cũ đang được sử dụng. Những đặc điểm này là: Khả năng sinh trưởng, phát triển; khả năng chống chịu và một số sản phẩm như nhựa, tinh dầu...

53p phanhungvfu 27-09-2013 79 10   Download